О-31 Ованова, Т. Н. Круг как модель интегративного взаимодействия детей раннего возраста с ОВЗ / Ованова Т. Н., Береза И. Ю.> // Логопед. - 2017. - № 3. - С. 56-64 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ИНТЕГРАТИВНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- КОЛЛЕКТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ Аннотация: В статье представлен опыт взаимодействия детей раннего возраста с нарушениями в развитии на основе занятий в кругу, приведена структура занятий, описаны примеры игр. Держатели документа: АКСБ |