Поисковый запрос: <.>GEO=Россия<.> |
Общее количество найденных документов : 70
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Князев, Е.
Станислав Шацкий и становление дошкольного воспитания / Е. Князев // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 8. - С. 87-94
ББК 74.03(2)
Рубрики: РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
КОЛЛЕКТИВНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ДЕПРИВАЦИЯ В ВОСПИТАНИИ -- ШАЦКИЙ СТАНИСЛАВ ТЕОФИЛОВИЧ (ПЕДАГОГ) -- НАРОДНЫЙ КОМИССАРИАТ ПРОСВЕЩЕНИЯ -- НАРКОМПРОС -- СИСТЕМА РУССКОГО ДЕСКОГО САДА -- АВТОРИТЕТНЫЙ ПЕДАГОГ -- ОБЩЕСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЦЕЛИ ВОСПИТАНИЯ -- ЦЕННОСТИ ВОСПИТАНИЯ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- МЕТОДЫ ВОСПИТАНИЯ -- ПОДГОТОВКА КАДРОВ
Аннотация: Статья посвящена 140-летию со дня рождения выдающегося отечественного педагога С. Т. Шацкого, внесшего большой вклад в развитие теории и практики воспитания ХХ в. Шацкий создал общество "Детский труд и отдых", занимавшийся воспитанием детей дошкольного возраста. При его участии была организована детская трудовая колония: детские клубы, мастерские, библиотеки. Шацкий разработал и научно обосновал особую теорию и практику воспитания детей дошкольного возраста в России.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
2.
| Т74.333
С 25
Свой долг видел в создании школы для слепых // Наша жизнь. - 2005. - № 11. - С. 57-58
ББК Т74.333
Рубрики: РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ИСТОРИЯ ТИФЛОПЕДАГОГИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДИКГОФ ГЕНРИХ ГЕНРИХОВИЧ (ТИФЛОПЕДАГОГ)
Аннотация: Генрих Генрихович Дикгоф - организатор обучения и воспитания детей с нарушениями зрения в России.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
3.
| 74.37
З-93
Зуева, В. А.
Инструментальные, фармакологические, генетические, компьютерные методы в диагностике и коррекции дизартрии, применяемые в России, США, Германии / Зуева В. А. // Логопед в детском саду. - 2017. - № 3. - С. 82-86
ББК 74.37
Рубрики: РОССИЯ
СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ
ГЕРМАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДИЗАРТРИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ -- ПРОТЕЗНЫЙ МЕТОД -- АУДИПЕРЦЕПТИВНЫЙ МЕТОД -- МЕТОД ДЫХАТЕЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ -- ОСЦИЛОСКОПИЯ -- МЕТОД БОБАТ
Аннотация: Эта статья знакомит читателей с инструментальными, фармакологическими, генетическими и компьютерными методами в диагностике и коррекции дизартрии за рубежом и в России.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
4.
| 57.162.1
Ф 95
Фурсова, М. А.
Пренатальная диагностика в России: настоящее и будущее / М. А. Фурсова // Синдром Дауна. XXI век. - 2017. - № 1. - С. 76-77
ББК 57.162.1
Рубрики: РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕНАТАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА -- НЕИНВАЗИВНОЕ ПРЕНАТАЛЬНОЕ ТЕСТИРОВАНЕ -- НИПТ -- ХРОМОСОМНЫЕ БОЛЕЗНИ
Аннотация: В интервью с заведующей лабораторией цитогенетики Н. Шиловой и специалистами лаборатории "Геноаналитика" поднимаются актуальные вопросы современной пренатальной диагностики хромосомных болезней, в частности неинвазивного пренатального тестирования.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
5.
| Т60.993-356
З-88
Зотова, Е.
Просто люди : единственная в России группа слепоглухих работников, которые адаптировались в обществе / Е. Зотова // Русский инвалид. - 2001. - № 6. - С. 3
ББК Т60.993-356
Рубрики: РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
СЛЕПОГЛУХИЕ -- ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ И СЛУХУ -- ТРУДОВАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
6.
| Т74.34г
Б 27
Басолова, Т. А.
Как начиналось обучение слепоглухих детей в России / Т. А. Басолова // Дефектология. - 1999. - № 2. - С. 61-63
ББК Т74.34г
Рубрики: РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
СЛЕПОГЛУХИЕ ДЕТИ -- ИСТОРИЯ ТИФЛОСУРДОПЕДАГОГИКИ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
7.
| Т74.333
М 19
Малофеев, Н. Н.
Обучение слепых в России XIX века: государство и филантропия / Н. Н. Малофеев // Дефектология. - 2004. - № 5. - С. 74-82
ББК Т74.333
Рубрики: РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ИСТОРИЯ ТИФЛОПЕДАГОГИКИ -- СЛЕПЫЕ -- ОБУЧЕНИЕ СЛЕПЫХ -- ФИЛАНТРОПИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
| Т60.993
К 79
Кремнева, Н.
Сколько слепоглухих в России? / Н. Кремнева // Наша жизнь. - 2007. - № 5. - С. 64-69
ББК Т60.993
Рубрики: РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
СЛЕПОГЛУХИЕ -- ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ И СЛУХУ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
9.
| 60.993.5-35
П 61
Поскачей, А.
Путь поколений : [марафон-содружество инвалидов-колясочников Беларуси и России] / А. Поскачей // Русский инвалид. - 2005. - № 10. - С. 1, 4-5
ББК 60.993.5-35
Рубрики: РЕСПУБЛИКА БЕЛАРУСЬ
РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
СПОРТСМЕНЫ С ПОРАЖЕНИЕМ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- СПОРТСМЕНЫ С ПОДА -- КОЛЯСОЧНИКИ -- МАРАФОНЫ НА КОЛЯСКАХ -- ИНВАСПОРТ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
10.
| 74.3
Я 77
Ярощук, Н.
Две страны - два мира : Подходы к обучению и воспитанию [в т. ч. "особых детей"] в России и Дании / Н. Ярощук // Школьный психолог. - 2012. - № 3. - С. 16-20 ; . - № 4. - С. 8-13
ББК 74.3
Рубрики: ДАНИЯ
РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ВОСПИТАНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
11.
| 74.39
А 49
Алехина, С. В.
Проект по созданию комплексной помощи детям с РАС в России / С. В. Алехина // Аутизм и нарушения развития. - 2015. - № 2. - С. 3-7
ББК 74.39
Рубрики: РОССИЯ
КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ
НОВОСИБИРСКАЯ ОБЛАСТЬ
ВОРОНЕЖСКАЯ ОБЛАСТЬ
Кл.слова (ненормированные):
АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- "ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РФ" (ЗАКОН) -- КОМПЛЕКСНАЯ ПОМОЩЬ -- МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ПОМОЩЬ СЕМЬЕ
Аннотация: В РФ в 2015 г. запущен пилотный проект по оказанию медико-социальной и психолого-педагогической помощи детям с РАС и их семьям. Проект осуществляется в рамках реализации положений Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 гг. по инициативе Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, при участии общественных организаций и родительских ассоциаций. Экспертно-методическое сопровождение обеспечивает Московский городской психолого-педагогический университет, Центр психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков. Проект реализуется в трех субъектах РФ: в Красноярском крае, в Воронежской и Новосибирской областях с целью создания эффективной программы помощи.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
12.
| 67.408.112.1
Л 97
Лягушкина, Людмила.
Страшный сон родителей : как в России и США ищут пропавших детей / Л. Лягушкина // Защити ребенка !. - 2014. - № 2. - С. 36-38
ББК 67.408.112.1
Рубрики: США
РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
AMBER ALERT (АМЕРИКАНСКАЯ СИСТЕМА СРОЧНОГО ИНФОРМИРОВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ О ПОХИЩЕННЫХ ДЕТЯХ) -- "ЛИЗА АЛЕРТ" (ДОБРОВОЛЬЧЕСКИЙ ОТРЯД) -- "ПОИСК ПРОПАВШИХ ДЕТЕЙ" (ОБЪЕДИНЕНИЕ) -- ПРОПАВШИЕ ДЕТИ -- ВОЛОНТЕРЫ
Аннотация: В США в год пропадают около 800 тысяч детей. В трети случаев речь идет о похищениях. Более 99% американских детей возвращаются домой живыми. В России ежегодно пропадают десятки, а не сотни тысяч детей, но находят из них всего 90%.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
13.
|
Никольская, О. С.
Изучение проблемы детского аутизма в России / О. С. Никольская // Дефектология. - 2014. - № 4. - С. 14-22
ББК 74.39г
Рубрики: РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ИСТОРИЯ ДЕФЕКТОЛОГИИ -- НАРУШЕНИЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- ГЕНЕЗИС -- ФЕНОМЕНОЛОГИЯ ДЕТСКОГО АУТИЗМА
Аннотация: В статье анализируется история клинического и психолого-педагогического изучения аутизма в нашей стране за последние 45 лет. Выделяются этап разработки этой темы преимущественно в русле психиатрии, а также этап медико-психолого-педагогического изучения аутистического развития в НИИ дефектологии АПН СССР с конца 70-х гг. Кратко изложена модель аутистического развития как глубокого первазивного расстройства, связанного с нарушением активности и снижением порога аффективного дискомфорта в контактах аутичного ребенка со средой.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
14.
| 74.3г
М 27
Маркитанова, Р. М.
Обучение на дому в России в разные исторические периоды / Маркитанова Р. М. // Практическая дефектология. - 2017. - № 2. - С. 8-19
ББК 74.3г
Рубрики: РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- НАДОМНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- НАУЧНО-ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ШКОЛЫ НАДОМНОГО ОБУЧЕНИЯ -- ШНО -- ИСТОРИЯ ДЕФЕКТОЛОГИИ
Аннотация: Данная статья посвящена обучению детей на дому в разные исторические периоды. Автором подробно представлены подходы надомного воспитания и обучения, раскрыта их понятийная сторона.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
15.
| 74.37
З-95
Зуева, В. А.
Инструментальные, фармакологические, генетические, компьютерные методы в диагностике и коррекции дизартрии, применяемые в России, США, Германии / Зуева В. А. // Практическая дефектология. - 2017. - № 2. - С. 46-50
ББК 74.37 + 56.12-321
Рубрики: РОССИЯ
СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ
ГЕРМАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДИЗАРТРИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ПРОТЕЗНЫЙ МЕТОД -- АУДИОПЕРЦЕПТИВНЫЙ МЕТОД -- МЕТОД ДЫХАТЕЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ -- МЕТОД ВИЗУАЛИЗАЦИИ ГРОМКОСТИ -- ОСЦИЛОСКОПИЯ -- МЕТОД БОБАТ -- DART (ПРОГРАММА КОРРЕКЦИИ) -- ДИЗАРТРИЯ.NET (ПРОГРАММА КОРРЕКЦИИ)
Аннотация: Эта статья ознакомит читателей с инструментальными, фармакологическими, генетическими и компьютерными методами в диагностике и коррекции дизартрии за рубежом и в России.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
16.
|
Емельянов, В. Ю.
Становление самбо для глухих в России / Емельянов В. Ю. // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 2. - 1-2 обл.
ББК 60.993.3-35
Рубрики: РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
КОММУНИКАЦИЯ ГЛУХИХ -- ГЛУХИЕ СПОРТСМЕНЫ -- АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- САМБО ГЛУХИХ -- СПОРТ ГЛУХИХ
Аннотация: Становление самбо среди лиц с нарушением слуха от первого состояния до внесения в реестр видов спорта Министерства спорта России. Самбо глухих сегодня и перспективы признания на международном уровне.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
17.
|
Разуваев, В.
Паралимпийское движение России: пора взросления / В. Разуваев // Рус. инвалид. - 2012. - № 3. - С. 16
ББК 60.993-35
Рубрики: РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПАРАЛИМПИЙСКОЕ ДВИЖЕНИЕ -- ПАРАЛИМПИЙЦЫ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
18.
| 74.39
М 80
Морозов, С. А.
Аутизм: опыт и возможные решения актуальных задач. Взгляд из России / Морозов С. А., Морозова Т. И., Морозова С. С. // Аутизм и нарушения развития. - 2021. - № 3. - С. 42-48
ББК 74.39
Рубрики: РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
АУТИЗМ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- АУТИСТЫ -- РАС -- ДИАГНОСТИКА -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- КОМОРБИДНОСТЬ
Аннотация: Предпринят анализ наиболее актуальных вопросов в исследовании аутизма: тенденций изучения аутизма в последние десятилетия, следствия расширения его диагностических критериев, проблемы выбора между дименсиональным и категориальным подходами в изучении аутизма и определении стратегии сопровождения, особенностей междисциплинарного взаимодействия. Дискуссия инициирована положениями аналитического обзора F. Happe и U. Frith "Оглядываясь назад, чтобы посмотреть в будущее: изменения в концепции аутизма и применение для будущих исследований". Показано, что принятая в настоящее время концепция аутизма не объясняет многих связанных с ним явлений, что трактовка аутизма только как нарушения развития ограничивает возможности понимания его социально-биологической природы, и по-видимому, ограничивает и выбор стратегий сопровождения людей с РАС. Представлены возможные требования к новому поколению систематики и концепции аутизма: необходимость учитывать не только поведенческие и когнитивные, но и медико-биологические признаки, а также функциональную значимость аутизма не только при нарушенном, но и при типичном развитии.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
19.
|
Назарова, Н. М.
У истоков подготовки сурдопедагогов в России / Н. М. Назарова // Специальное образование. - 2021. - № 4. - С. 197-213
ББК 74.32г
Рубрики: РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ИСТОРИЯ СУРДОПЕДАГОГИКИ -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ -- СУРДОПЕДАГОГИ -- НАРУШЕНИЯ СЛУХА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- СЛУХОВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ГЛУХОТА -- БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТЬ -- ИСТОРИЯ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТИ
Аннотация: В статье представлена история создания и функционирования Петербургских курсов Попечительства императрицы Марии Федоровны о глухонемых, положивших начало профессиональной подготовке сурдопедагогов в России. Излагаются малоизвестные исторические сведения о содержании, организации, дидактических и методических решениях учебного процесса курсовой подготовки сурдопедагогов, показано участие выдающихся отечественных ученых и общественных деятелей в подготовке и работе курсов.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
20.
| 74.39
С 79
Стейнберг, А. С.
Деятельность группы поддержки для взрослых людей с синдромом Аспергера в России / Стейнберг А. С., Восков А. Л. // Аутизм и нарушения развития. - 2020. - № 2. - С. 55-62
ББК 74.39
Рубрики: РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
АУТИЗМ -- АУТИСТЫ -- РАС -- СИНДРОМ АСПЕРГЕРА -- ВЫСОКОФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ АУТИЗМ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- ГРУППЫ ПОДДЕРЖКИ -- ДИАГНОСТИКА -- ВЗРОСЛЫЕ -- САМОАДВОКАЦИЯ
Аннотация: Проблемы диагностики синдрома Аспергера в России у взрослых и устаревшая практика замены диагноза после 18 лет привели к ситуации необходимости для них специализированной поддержки и мер социальной адаптации. Описан опыт организации и ведения с 2010 года первой в России группы поддержки для взрослых людей с синдромом Аспергера и высокофункциональным аутизмом: условия, правила и рекомендации по проведению. Темы встреч включают информирование об аутизме, обсуждение встраивания в социум, личных отношений, симптоматики аутизма и способов ее компенсации, вопросы независимой жизни. Участники сообщают о полезности группы как комфортной среды для общения, обмена опытом, развития самопринятия, для самопознания и приобретения навыков независимой жизни. Привлечение психологов к ведению некоторых встреч показало необходимость расширения знаний специалистов о расстройствах аутистического спектра у взрослых. Сделан обзор скрининговых тестов и иных аспектов самодиагностики людей с синдромом Аспергера. Анализ работы группы поддержки людей с синдромом Аспергера и с высокофункциональным аутизмом подтвердил большой запрос на данный вид помощи и его необходимость для улучшения качества жизни.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный