Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=О1/2021/4<.>
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16
1.
74.100
П 37

    Плахотников, Сергей.
    "Педагогика обочины", или Обстоятельства риска / С. Плахотников // Обруч. - 2021. - № 4. - С. 3-5
ББК 74.100

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЕ РИСКИ
Аннотация: Авторское видение понятия ресурсного детского риска и эксклюзивный опыт актуализации темы в ДОО. Работа с детскими рисками, получив начало в области физического развития детей, давно вышла за ее границы.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
2.
74.100
В 49

    Виноградова, Анжелика.
    Воспитатели и дети: драма отставания / А. Виноградова, А. Федорова // Обруч. - 2021. - № 4. - С. 6-8
ББК 74.100
Рубрики: ЧЕБОКСАРЫ
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЕ РИСКИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ДЕТЬМИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- НОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ -- ОПЫТ РАБОТЫ
Аннотация: Легко ли педагогам работать с детьми в русле современных тенденций? Как помочь воспитателю преодолеть собственное главное препятствие - плен устоявшегося, комфортного опыта, профессиональную инерцию? Как научить педагогов доверять своим возможностям и осознанно совершать профессиональный прорыв, не бояться "оправданного риска"? Ответы на непростые вопросы дают педагоги из г. Чебоксары.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Федорова, Анжелика

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
3.
74.100.58
П 65

   
    Почему дети должны рисковать? / перевод Полины Ивановой // Обруч. - 2021. - № 4. - С. 9-11
ББК 74.100.58

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКИЕ РИСКИ
Аннотация: Безопасные детские площадки - польза или вред? В статье приведены примеры рискованных детских игр: игры с большой высотой, игры с высокой скоростью, игры с физическим контактом и др.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
4.
74.104
Д 38

   
    Детские площадки будущего: нейродинамический подход // Обруч. - 2021. - № 4. - С. 12-15
ББК 74.104 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- ИГРОВЫЕ ПЛОЩАДКИ -- ИГРОВОЕ ПРОСТРАНСТВО -- НЕЙРОДИНАМИКА
Аннотация: Дефицит движения у детей в условиях современного города приводит к замедленному развитию мозга, трудностям в овладении речью, чтением, письмом, возникновению неврологических диагнозов. Новый подход к созданию детских игровых пространств, разработанный специалистами строительной компании ИНТЕКО в сотрудничестве с экспертами детского неврологического центра "Прогноз" (Санкт-Петербург) при участии архитектурных бюро "Дружба" и "Чехарда", основан на исследованиях влияния движения на развитие мозга и позволяет проектировать городскую среду, побуждающую детей двигаться и помогающей расти здоровыми.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
5.
74.102
С 54

    Соболева, Ольга.
    Речевые риски. Ради чего / О. Соболева, Е. Кузьмина // Обруч. - 2021. - № 4. - С. 16-19
ББК 74.102 + 74.202

Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- РЕЧЕВЫЕ РИСКИ -- ДЕТСКИЕ РИСКИ -- РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ -- САМОДЕЛЬНЫЕ КНИГИ -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Аннотация: Детские риски на уроках и занятиях по развитию речи - нужны ли, возможны ли в принципе и в чем главный смысл? Об этом говорят автор оригинальной программы речевого развития и учитель, каждый урок рискующий вместе со своими первоклассниками. Первоклассники уже в начале учебного года способны абсолютно самостоятельно создавать книжки.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
6.
74.100.5
Б 79

    Болталина, Оксана.
    Секреты природного газа / О. Болталина, И. Куликова // Обруч. - 2021. - № 4. - С. 20-22
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ -- ГАЗ (ТЕМА) -- ДОШКОЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Аннотация: Безопасность детей дома - то что по-настоящему беспокоит взрослых. Для того, чтобы предотвратить несчастные случаи важно не только научить ребенка правилам поведения в быту, которые уберегут его от травм, проанализировать риски и способы их избежать, но и изучить вместе в ним возможные источники опасности, к которым относится, например, газовая плита, точнее - бытовой газ.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Куликова, Ирина

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
7.
74.100.5
С 17

    Самохвалова, Марина.
    Дорожная азбука / М. Самохвалова, С. Чумак // Обруч. - 2021. - № 4. - С. 22-23
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ НА ДОРОГЕ -- ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ -- ПДД
Аннотация: В современном обществе все больше внимания уделяется безопасности детей в ситуациях, связанных с поведением на улице. Жажда знаний, желание постоянно открывать что-то новое часто ставит ребенка перед реальными опасностями. Репетиция действий ребенка в рискованных ситуациях становится важной задачей взрослых. Об этом рассказывается в данной статье.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Чумак, Светлана

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
8.
74.100.58
М 24

    Манукян, Соня.
    Друдловизор: найди предмет / С. Манукян // Обруч. - 2021. - № 4. - С. 24
ББК 74.100.58

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДРУДЛЫ -- ИГРЫ -- ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ
Аннотация: Друдлы - отличная идея для занятий как с детьми, так и со взрослыми.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
9.
74.100
Л 88

    Лыкова, Ирина Александровна.
    Инновационная программа "Мир без опасности" : (культура безопасности в образовательной среде) / Лыкова И. А. // Обруч. - 2021. - № 4. - С. 1-8 (Под скрепкой)
ББК 74.100

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ -- КУЛЬТУРА БЕЗОПАСНОСТИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ -- Я-КОНЦЕПЦИЯ (ПСИХОЛ.) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- КОНСТРУИРОВАНИЕ
Аннотация: Цель программы "Мир без опасности" - становление культуры безопасности растущего человека в процессе активной деятельности, расширение его социокультурного опыта, содействия формированию эмоционально-ценностного отношения к окружающему миру и "Я-концепции".

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
10.


    Соломенник, Ирина.
    "Наноквантум", "Робоквантум", "Биоквантум" / И. Соломенник // Обруч. - 2021. - № 4. - С. 25-27
ББК 74.104
Рубрики: СВЕРДЛОВСКАЯ ОБЛАСТЬ
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МИНИ-КВАНТОРИУМЫ -- ИННОВАЦИИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: В статье педагогов из г. Сухой Лог речь идет о мини-кванториумах, которые могут рассматриваться как новая модель дополнительного образования, позволяющая дошкольникам расширять представления об окружающем мире, овладевать основами знаний по техническим дисциплинам на доступном уровне, получать доступ к современным техническим средствам обучения.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
11.
74.100.58
Р 27

    Рахматулина, Оксана.
    Детективное агентство в детском саду / О. Рахматулина, Е. Полянская // Обруч. - 2021. - № 4. - С. 28-30
ББК 74.100.58

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ
Аннотация: Самостоятельно подмечать и стараться разрешать противоречия. Системно воспринимать и анализировать информацию. Генерировать различные варианты решения задач. Развивать креативное мышление и нестандартно мыслить. Уметь рисковать... Как этому научиться? Например, открыть в детском саду детективное агентство.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Полянская, Евгения

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
12.
74.100.5
Р 93

    Рыжова, /Наталья.
    Экологическая безопасность: образование в области изменения климата / Н. Рыжова // Обруч. - 2021. - № 4. - С. 34-35
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ -- КЛИМАТ (ТЕМА) -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Автор публикации освещает тему детских рисков в трех ракурсах: экологическая безопасность детей, эмоциональная безопасность в процессе обсуждения с детьми проблем глобальной экологии, возможный вклад дошкольников в разрешение экологических проблем, в том числе проблемы изменения климата. В названии статьи использован новый и необычный термин, отражающий одну из современных образовательных тенденций в контексте экологии для дошкольников.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
13.
88.8
С 50

    Смирнова, Е.
    Это ты ревешь или я реву? / Е. Смирнова // Обруч. - 2021. - № 4. - С. 36-37
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПЛАЧ
Аннотация: Почему дети плачут? О личных границах ребенка, опорах, обесценивании.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
14.


    Гришаева, Наталия.
    Безопасное пространство ДОО / Н. Гришаева, И. Левина // Обруч. - 2021. - № 4. - С. 37-39
ББК 74.105

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- БЕЗОПАСНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- ДОО -- ТРЕВОЖНЫЕ РОДИТЕЛИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ
Аннотация: Безопасность образовательной организации обеспечивают как сама организация, так и государство. Но безопасность - это не только закрепленная мебель, прочный забор, правильное питание. Сегодня на первое место выходят проблемы психологического комфорта детей. Благодаря публикации авторов, известных широко применяемой в детских садах технологией социализации дошкольников, тема обеспечения детской безопасности возникает в неожиданном ракурсе, в преломлении через проблему последствий родительской тревожности.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Левина, Ирина

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
15.
74.100.5
Ф 27

    Фатихова, Алия.
    Преодолеть препятствия и страх / А. Фатихова, Л. Мустафина // Обруч. - 2021. - № 4. - С. 40-41
ББК 74.100.5
Рубрики: РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ПРЕОДОЛЕНИЕ СТРАХА -- КВЕСТЫ -- ПРЕПЯТСТВИЯ
Аннотация: Инструктор по физической культуре может предложить дошкольникам массу необычных игр, способствующих не только расширению границ физического развития, но и преодоления страха. Не случайно с появлением в детском саду "Бэлэкэч" физкультурного 3D-комплекса Реутского в лексиконе детей и взрослых появилось неожиданное сочетание слов: "диалог с препятствиями"... Подробнее о происходящем рассказывают авторы статьи , на примере квест-игры "Полоса препятствий - преодолей свой страх". Действие игры происходит в холле детского сада и в спортивном зале, так захотели сами ребята.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Мустафина, Лилия

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
16.
74.100.5
П 18

    Парежев, Евгений.
    Как работать с риском? / Е. Парежев, С. Реутский // Обруч. - 2021. - № 4. - С. 41-43
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЕ РИСКИ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ
Аннотация: О том, как работать с рисками в области физического развития детей и правильно использовать их глубинный ресурс, как научить ребенка быстро и адекватно оценивать внешнюю ситуацию и собственные возможности, как помочь ему раскрыться, меняться, двигаться к цели, не только физической, - рассказывают авторы статьи, применяющие технологию работы с рисками в конкретной образовательной повседневности и обучающие этому педагогов детских садов и школ.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Реутский, Сергей

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 05.06.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 12132 282
Электронный каталог АКСБ2816232
Ретро до 2005 года865179
Аналитика6578229
БД периодических изданий12719
БД книг на флэш-картах1181189
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС540132
БД «ПРОФЕССИЯ»1812
По видам поиска
Стандартный 28 11
Расширенный 0 0
Профессиональный 0 0
Cловарь 0 0
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 9085 -
Число посетителей
Всего - 282
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)