Поисковый запрос: <.>K=ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД<.> |
Общее количество найденных документов : 36
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74.105
Б 44
Белявская, Н. С.
Взаимодействие с мамами и папами по вопросам воспитания девочек и мальчиков / Н. С. Белявская, Н. В. Харитонова, И. А. Содомова // Современный детский сад. - 2012. - № 4. - С. 30-37
ББК 74.105
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ВОСПИТАНИЕ -- МАЛЬЧИКИ -- ДЕВОЧКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Харитонова, Н. В.; Содомова, И. А.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
2.
| 74.100
Р 65
Розова, Л. Б.
Гендерный подход в организации педагогического процесса в ДОУ / Л. Б. Розова, Е. А. Киселева // Современный детский сад. - 2012. - № 4. - С. 19-29
ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖЕДНИЯ -- ДОУ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОЛ -- МАЛЬЧИКИ -- ДЕВОЧКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Киселева, Е. А.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
3.
| 74.202.4
Щ 64
Щербинина, В. П.
Гендерный подход в обучении / В. П. Щербинина // Начальная школа. - 2013. - № 7. - С. 11-13
ББК 74.202.4
Кл.слова (ненормированные):
ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД -- ОБУЧЕНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
4.
| 74.200.55
С 44
Скопкарева, С. Л.
Использование здоровьесберегающих образовательных технологий в образовательных учреждениях Удмуртской Республики / С. Л. Скопкарева // Здоровьесберегающее образование. - 2012. - № 8. - С. 63-66
ББК 74.200.55
Рубрики: УДМУРТСКАЯ РЕСПУБЛИКА
Кл.слова (ненормированные):
ЗДОРОВЬЕФОРМИРУЮЩИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- СОЦИАЛЬНАЯ СРЕДА -- ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.100
К 49
Климина, Л.
Теоретические основы реализации гендерного подхода в современном дошкольном образовательном учреждении / Л. Климина // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 5. - С. 91-97
ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД -- ДОШКОЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- ГЕНДЕР -- ГЕНДЕРНАЯ ПРИНАДЛЕЖНОСТЬ -- ГЕНДЕРНОЕ САМОСОЗНАНИЕ -- ПОЛОРОЛЕВЫЕ СТЕРЕОТИПЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
6.
| 88.8
К 48
Клецина, И. С.
Гендерный подход в анализе процесса социализации в период дошкольного детства / И. С. Клецина // Психолог в детском саду. - 2012. - № 1. - С. 12-24
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД -- ГЕНДЕРНЫЕ НОРМЫ -- ГЕНДЕРНЫЕ СТЕРЕОТИПЫ -- ГЕНДЕРНАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ГЕНДЕРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ЛИЧНОСТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
7.
| 74.100
К 49
Климина, Л. В.
Гендерный подход к образованию дошкольников / Л. В. Климина // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 3. - С. 7-10
ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
8.
| 74.100
К 49
Климина, Л. В.
К вопросу применения гендерного подхода в ДОУ / Л. В. Климина // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 4. - С. 15-18
ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- ПРЕДМЕТНО-ИГРОВАЯ СРЕДА -- САМОДЕЛЬНЫЕ ИГРУШКИ -- МАЛЬЧИКИ -- ДЕВОЧКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
9.
| 88.8
С 30
Семенова, Л. Э.
Психологические теории гендера как возможный инструмент анализа субъективной реальности и социальной действительности / Л. Э. Семенова // Психолог в детском саду. - 2012. - № 1. - С. 25-41
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АНДРОГИНИЯ -- ГЕНДЕРНАЯ СХЕМА -- ЛИНЗЫ ГЕНДЕРА -- СОЦИАЛЬНЫЕ РОЛИ -- ГЕНДЕРНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ГЕНДЕРНАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ -- СУБЪЕКТИВНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ -- СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ГЕНДЕРНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
10.
| 74.100.55
Д 45
Дикова, Г. А.
Конспект физкультурного досуга с учетом гендерного подхода "Дом с волшебными окнами" в подготовительной группе / Г. А. Дикова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 2. - С. 28-32
ББК 74.100.55
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ЗОЖ -- ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ ДОСУГИ -- ГЕНДЕРНОЕ ВОСПИТАНИЕ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
11.
| 74.37
Д 76
Дружина, Е.
Чтобы и потому что...! Игры с гендерным подходом : [логопед. дидакт. игры с гендер. подходом] / Е. Дружина // Здоровье детей. - 2011. - № 16. - С. 36-37
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
12.
| 74.100.266
З-14
Загороднева, Ю. В.
Гендерное воспитание дошкольников через сюжетно-ролевую игру / Ю. В. Загороднева // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 4. - С. 23-26
ББК 74.100.266
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ГЕНДЕРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД -- ГЕНДЕРНЫЕ СТЕРЕОТИПЫ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
13.
|
Кузьминская, В. А.
Речевое развитие дошкольников с учетом гендерного аспекта / В. А. Кузьминская // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 9. - С. 15-16
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ГЕНДЕРНЫЙ АСПЕКТ -- ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
14.
| 74.100
Т 51
Токарь, И. Е.
Гендерные аспекты воспитания дружбы между мальчиками и девочками в образовательном процессе ДОУ / Токарь И. Е., Захарова Г. В., Баринова Ю. Б. // Практический психолог и логопед. - 2014. - № 3. - С. 37-43
ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- МАЛЬЧИКИ -- ДЕВОЧКИ -- ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД -- ВОСПИТАНИЕ ДРУЖБЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Захарова, Г. В.; Баринова, Ю. Б.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
15.
| 74.100
М 59
Микляева, Н. В.
Мужской и женский стили воспитания и индивидуальный подход к воспитанию мальчиков и девочек / Н. В. Микляева // Современный детский сад. - 2013. - № 6. - С. 38-44
ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЖСКОЙ СТИЛЬ ВОСПИТАНИЯ -- ЖЕНСКИЙ СТИЛЬ ВОСПИТАНИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД К ВОСПИТАНИЮ -- РОДИТЕЛЬСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МАЛЬЧИКИ -- ДЕВОЧКИ -- ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД -- ИГРОВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
16.
| 74.35
С 30
Семенова, Л. Э.
Особенности стратегии и тактики притязаний детей с ЗПР как гендерных субъектов / Л. Э. Семенова // Дефектология. - 2013. - № 2. - С. 23-34
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД -- ГЕНДЕРНАЯ СУБЪЕКТНОСТЬ -- СТРАТЕГИЯ И ТАКТИКА ПРИТЯЗАНИЙ -- МОТИВАЦИЯ ДОСТИЖЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- НОРМАЛЬНОЕ ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ЗПР -- НПР
Аннотация: В статье обсуждается проблема становления и проявления гендерной субъектности детей с ЗПР, излагаются ее основные теоретические положения, дается авторское понимание феномена гендерной субъектности. На примере срвнительного анализа стратегии и тактики притязаний старших дошкольников и младших школьников с ЗПР и НРП выявляются общие и специфические закономерности развития гендерного субъекта применительно к раннему онто- и дизонтогенезу.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
17.
| 74.100.5
П 15
Памятка для реализации гендерного подхода к физическому воспитанию мальчиков и девочек / по материалам Мелехиной Н. А. // Современный детский сад. - 2014. - № 6. - С. 51-52
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
18.
| 74.3
А 68
Аннаева, М. М.
Гендерный подход к воспитанию дошкольников с ОВЗ / М. М. Аннаева, И. В. Александрова, Н. А. Бойко // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 7 (сент.). - С. 28-38
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД -- ГЕНДЕРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МАРКЕРЫ ГЕНДЕРНЫХ РАЗЛИЧИЙ -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЛЕКСИЧЕСКИЕ ТЕМЫ -- ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Александрова, И. В.; Бойко, Н. А.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
19.
|
Митрофанова, Н. З.
Сказка как средство патриотического воспитания / Н. З. Митрофанова // Ребенок в дет. саду. - 2009. - № 2. - С. 5-6
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
СКАЗКА -- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД
Аннотация: Методы и приемы патриотического воспитания должны учитывать психологические особенности дошкольника. В своей работе воспитатель ДОУ № 186 г. Тольятти Н. З. Митрофанова обращается к опыту д-ра психологических наук Т. Д. Евстигнеевой-Зинкевич (Санкт-Петербургский ин-т сказкотерапии), причем использует сказки с учетом гендерного подхода.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
20.
|
Семенова, Л. Э.
Воспитатели ДОУ как агенты первичной социализации подрастающего поколения: содержательный анализ гендерных ориентиров и реальных пед. практик / Л. Э. Семенова // Психолог в дет. саду. - 2008. - № 3. - С. 98-107
ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ГЕНДЕРНАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД -- ГЕНДЕРНАЯ ЭКСПЕРТИЗА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ
Аннотация: В статье обсуждается проблема гендерной социализации детей дошкольного возраста. Анализируются установки педагогов относительно будущих женских и мужских ролей своих воспитанников. Показано, что в установках специалистов преобладают традиционные гендерные стереотипы. Приводятся результаты экспертизы программ дошкольного образования с позиций гендерного подхода. Подчеркивается необходимость организации и проведения специальной работы по просвещению педагогов ДОУ в области гендерной психологии.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный