Поисковый запрос: <.>K=ГЛУХОТА<.> |
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 56.83
А 16
Абрамова, Татьяна.
Акустический комфорт. Как его достичь? / Т. Абрамова // Будь здоров!. - 2023. - № 4. - С. 10-17
ББК 56.83
Кл.слова (ненормированные):
ГЛУХОТА -- ПОТЕРЯ СЛУХА -- СНИЖЕНИЕ СЛУХА -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ШУМ
Аннотация: Акустические шумы ведут к глухоте.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
2.
| 74.32г
Б 17
Базоев, Владимир.
Глухота в царском семействе России / В. Базоев // В едином строю. - 2021. - № 9. - С. 20-21
ББК 74.32г
Кл.слова (ненормированные):
ГЛУХИЕ -- ГЛУХОТА -- ИСТОРИЯ СУРДОПЕДАГОГИКИ -- РОМАНОВЫ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
3.
|
Боровлева, Р. А.
Общеупотребительный речевой материал для тренировочных упражнений в зрительном и зрительно-слуховом восприятии устной речи / Р.А. Боровлева // Дефектология. - 2006. - № 5. - С. 65-74
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ВНЕЗАПНАЯ ГЛУХОТА -- ГЛУХИЕ -- РЕЧЕВОЙ МАТЕРИАЛ -- ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ЗРИТЕЛЬНО-СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- УСТНАЯ РЕЧЬ -- ЧТЕНИЕ С ГУБ -- ПИСЬМО УКАЗКОЙ -- ВИДИМАЯ АРТИКУЛЯЦИЯ -- ОПОРНЫЕ ЗВУКИ -- ОПОРНЫЕ БУКВЫ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ВОСПРИЯТИЕ УСТНОЙ РЕЧИ
Аннотация: Статья включает краткие теоретические сведения о сути чтения с губ, некоторые методические рекомендации и советы для оглохших и их близких, а также общеупотребительный речевой материал, выбор и последовательность использования которого в некоторой степени зависят от частоты употребления его в повседневной жизни. Речевой материал может быть использован и в тренировках слухового восприятия после кохлеарной имплантации. Статья будет полезна сурдапедагогам, обучающим чтению с губ людей, внезапно потерявших слух.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
4.
| Шифр: В6/2021/9
В едином строю . - 2015
2021г. N 9
Содержание:
Тихенко, Геннадий. Светлогорские пейзажи / Г. Тихенко. - С.5, 18, 24
Так начиналось наше общество / подготовил Виктор Паленный. - С.6-7
Дмитрий Жевжиков: "Радует участие молодежи" / Дмитрий Жевжиков. - С.8-10
Марина Крашенинникова: "Новое направление фестиваля" / М. Крашенинникова ; расспрашивал Василий Скрипов. - С.9-10
Лауреаты III Всероссийского фестиваля жестового языка. - С.11
Комарова, Анна. Навстречу виртуальной реальности? : или Опять о переводчиках / А. Комарова. - С.12-13
Всемирной федерации глухих - 70! / подготовил Ярослав Пичугин. - С.14-15
Белгород отметил юбилей Общества / текст и фото - Белгородское РО ВОГ. - С.16
Автопробег Чита - Владивосток / текст и фото - Забайкальское РО ВОГ. - С.17
Балицкий, Николай. На велосипеде по родному Крыму / Н. Балицкий. - С.19
Базоев, Владимир. Глухота в царском семействе России / В. Базоев. - С.20-21
Яковлев, Г. Праздник футбола / Г. Яковлев. - С.22-23
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
|
5.
| Шифр: В6/2022/2
В едином строю . - 2015
2022г. N 2
Содержание:
Кудакаев, Ильфат. О квотах приема на работу инвалидов / И. Кудакаев. - С.4-5
Базоев, Владимир. Новое о русской дактильной азбуке / В. Базоев. - С.6-8
Скрипов, Василий. Хаос, ставший Хаусом / В. Скрипов. - С.9
Жадан, Людмила. Работа над ошибками : о Клубе любителей русского языка / Л. Жадан. - С.10-12
Сергеева, Наталья. По тропам экскурсий / Н. Сергеева. - С.13
Ольга Жукова: "Владение жестовым языком для педагога обязательно" : расспрашивала Юлия Крыгина. - С.14-15
Леонгард, Эмилия. Речевой слух и... глухота / Э. Леонгард. - С.16-17
Электронный сертификат на покупку ТСР / подготовил Никита Катуранов. - С.23
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
|
6.
| 74.32
Г 61
Головчиц, Людмила Адамовна.
Отношение родителей детей с тяжелыми нарушениями слуха к кохлеарной имплантации / Л. А. Головчиц // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 1. - С. 48-54
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ СЛУХА -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- КИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ГЛУХОТА -- ТУГОУХОСТЬ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ -- СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЬИ
Аннотация: В статье представлены материалы изучения отношения родителей детей с тяжелыми нарушениями слуха к проведению кохлеарной имплантации; рассмотрены вопросы включения родителей в процесс психолого-педагогической реабилитации детей.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
7.
| 74.32
З-76
Значение центральных механизмов слуха в восстановлении восприятия речи у глухих пациентов после кохлеарной имплантации / И. В. Королева [и др.]. // Специальное образование. - 2017. - № 3. - С. 100-111
ББК 74.32 + 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ЦЕНТРАЛЬНЫЕ МЕХАНИЗМЫ СЛУХА -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ГЛУХИЕ -- ЦЕНТРАЛЬНЫЕ МЕХАНИЗМЫ СЛУХА -- НАРУШЕНИЯ СЛУХА -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- СЛУХОРЕЧЕВЫЕ ТРЕНИНГИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ВОССТАНОВЛЕНИЕ РЕЧИ -- ГЛУХОТА -- ВОСПРИЯТИЕ РЕЧИ -- КИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- ПОДРОСТКИ
Аннотация: В работе исследовались процессы формирования центральных механизмов слухового анализа и их роль в восстановлении восприятия речи у глухих детей и взрослых после кохлеарной имплантации. Выявлено, что у долингвально оглохших подростков есть значительный потенциал развития слухоречевого восприятия с кохлеарными имплантами (КИ), несмотря на пропущенный сенситивный период для развития слухоречевых центров мозга. При этом они нуждаются в структурированном тренинге, направленном на формирование центральных механизмов выделения и анализа базовых характеристик неречевых и речевых сигналов в ежедневных ситуациях общения. Показано, что современные модели КИ позволяют значительному числу постлингвально оглохших пользователей научиться различать фразовую интонацию с КИ спонтанно. Дети и взрослые, потерявшие слух вследствие черепно-мозговой травм, менингоэнцефалита, а также долингвально оглохшие дети нуждаются в целенаправленных занятиях по формированию восприятия речевой интонации с КИ.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
| 56.83
К 78
Краснопольская, И.
Слышащий да услышит : Увлечение наушниками - дорога к глухоте / И. Краснопольская // Российская газета. - 2015. - 3 апр. - С. 14
ББК 56.83
Кл.слова (ненормированные):
ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ТУГОУХОСТЬ -- ГЛУХОТА
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
9.
| 56.83л0
Л 47
Леонгард, Эмилия.
Оториноларингология, сурдология, аудиология... / Э. Леонгард // В едином строю. - 2021. - № 10. - С. 24-25 ; № 11. - С. 24-25
ББК 56.83л0
Кл.слова (ненормированные):
ОТОРИНОЛАРИНГОЛОГИЯ -- СУРДОЛОГИЯ -- АУДИОЛОГИЯ -- ГЛУХОТА
Аннотация: О форумах оториноларингологов в сентябре 2021 года.
Держатели документа:
АКСБ
В6/2021/10 :
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
10.
| 74.32
Л 47
Леонгард, Эмилия.
Речевой слух и... глухота / Э. Леонгард // В едином строю. - 2022. - № 2. - С. 16-17
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- РЕЧЕВОЙ СЛУХ -- ГЛУХОТА
Аннотация: Многие взрослые глухие и слабослышащие негативно воспринимают рекомендации активно пользоваться слуховыми аппаратами и, тем более сделать операцию по кохлеарной имплантации, не понимая важности речевого слуха.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
11.
| 74.32
М 17
Максимова, К. Ю.
Копинг-стиль детей младшего школьного возраста с разной степенью потери слуха / Максимова К. Ю. // Логопедия. - 2013. - № 2. - С. 63-67
ББК 74.32 + 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- КОПИНГ-СТИЛЬ -- ПСИХИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- ГЛУХОТА -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- СТРЕСС -- ТРЕВОЖНОСТЬ
Аннотация: В статье доказывается, что адаптация глухих и слабослышащих детей дошкольного и школьного возраста тесно связаны с успешной адаптацией их семьи.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
12.
|
Малофеев, Н. Н.
Специальное образование в меняющемся мире. Европа. Гл. 2 : Обретение права на призрение : (фрагм.) : [из истории сурдопедагогики] / Н. Н. Малофеев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 1. - С. 12
ББК 74.32г
Кл.слова (ненормированные):
СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИСПАНИЯ -- ИСТОРИЯ СУРДОПЕДАГОГИКИ -- ГЛУХОТА -- ЛЕОН ПЕДРО ПОНСЕ ДЕ (СУРДОПЕДАГОГ)
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
13.
|
Малофеев, Н. Н.
У истоков сурдопедагогики: тайна Педро Понсе де Леона / Н. Н. Малофеев // Дефектология. - 2009. - № 6. - С. 3-13
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
СУРДОПЕДАГОГИКА -- ПОНСЕ ДЕ ЛЕОН ПЕДРО (СУРДОПЕДАГОГ) -- ИСТОРИЯ СУРДОПЕДАГОГИКИ -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- НАСЛЕДСТВЕННАЯ ГЛУХОТА -- АРХИВЫ -- ГИПОТЕЗЫ -- ИСТОРИЯ
Аннотация: В статье рассматривается один из дискуссионных вопросов истории образования лиц с нарушением слуха. Предлагается авторская гипотеза причин возникновения сурдопедагогической практики, подкрепленная примером деятельности выдающегося пионера обучения глухих П. Понсе де Леона. Высказано предположение, что продуктивные методы обучения глухих детей речи были известны задолго до того времени, которое традиционно считается историческим началом этой работы.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
14.
| 56.83
М 43
Международный день охраны здоровья уха и слуха [Электронное издание]. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 2. - С. 60.
ББК 56.83
Кл.слова (ненормированные):
ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ УХА И СЛУХА -- ГЛУХОТА
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
15.
| 60.993-357
Н 14
Набокова, Л. А.
Зарубежные ассистивные технологии и компьютерные устройства нового поколения / Л. А. Набокова // Дефектология. - 2014. - № 1. - С. 73-86
ББК 60.993-357
Кл.слова (ненормированные):
АССИСТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЛИЦА С ОВЗ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- СМАРТФОН -- АЙПАД -- АЙФОН -- АНДРОИД -- ОВЗ -- ИНВАЛИДЫ ПО СЛУХУ -- НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ГЛУХОТА -- СЛАБОВИДЯЩИЙ -- НЕЗРЯЧИЙ -- АРТИКУЛЯЦИЯ -- АУТИЗМ -- ЗАДЕРЖКА РАЗВИТИЯ
Аннотация: Статья посвящена текущему состоянию ассистивных технологий, реализованных на современных мобильных компьютерных устройствах с сенсорным управлением - планшетных компьютерах, смартфонах. Для указанных устройств дается обзор приложений, предназначенных для обеспечения жизнедеятельности и обучения лиц с ОВЗ разного возраста с нарушениями различных видов, тяжести и этиологии.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
16.
|
Назарова, Н. М.
У истоков подготовки сурдопедагогов в России / Н. М. Назарова // Специальное образование. - 2021. - № 4. - С. 197-213
ББК 74.32г
Рубрики: РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ИСТОРИЯ СУРДОПЕДАГОГИКИ -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ -- СУРДОПЕДАГОГИ -- НАРУШЕНИЯ СЛУХА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- СЛУХОВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ГЛУХОТА -- БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТЬ -- ИСТОРИЯ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТИ
Аннотация: В статье представлена история создания и функционирования Петербургских курсов Попечительства императрицы Марии Федоровны о глухонемых, положивших начало профессиональной подготовке сурдопедагогов в России. Излагаются малоизвестные исторические сведения о содержании, организации, дидактических и методических решениях учебного процесса курсовой подготовки сурдопедагогов, показано участие выдающихся отечественных ученых и общественных деятелей в подготовке и работе курсов.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
17.
| 56.838
Н 59
Нечаенко, Елена.
Глухота - это беда / Е. Нечаенко // Домашняя энциклопедия. - 2023. - №11. - С. 12
ББК 56.838
Кл.слова (ненормированные):
НАРУШЕНИЯ СЛУХА -- ТУГОУХОСТЬ -- СЛУХ -- ПОТЕРЯ СЛУХА
Аннотация: Константин Баранов, врач-оториноларинголог, заведующий оториноларингологическим отделением Федерального государственного бюджетного учреждения "Федеральный научно-клинический центр физико-химической медицины России", рассказывает о причинах нарушения слуха.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
18.
| 60.993.3-356
О-14
Обзор экспертно-медицинской литературы по вопросу установления степени ограничения способности к трудовой деятельности (общей и профессиональной) у больных и инвалидов с тугоухостью и глухотой // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2010. - № 2. - С. 48-52
ББК 60.993.3-356
Кл.слова (ненормированные):
ЭКСПЕРТНО-МЕДИЦИНСКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ОБЗОРЫ -- СТЕПЕНЬ ОГРАНИЧЕНИЯ СПОСОБНОСТИ К ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ИНГВАЛИДЫ -- ТУГОУХОСТЬ -- ГЛУХОТА -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- НАРУШЕНИЕ СЛУХОВОЙ ФУНКЦИИ -- УТРАТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ТРУДОСПОСОБНОСТИ -- ТРУДОУСТРОЙСТВО -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ИНВАЛИДНОСТЬ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
19.
| 57.336.7-5
Р 31
Реабилитация детей с высокой степенью тугоухости и глухотой // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2011. - № 3. - С. 11-14
ББК 57.336.7-5
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ТУГОУХОСТЬ -- ГЛУХОТА -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- СЛУХОРЕЧЕВАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ОГРАНИЧЕНИЕ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
20.
|
Свистушкин, В.
Берегите уши: Главные правила, как сохранить слух в старшем возрасте / подгот. А. Дебрюха // Комсомольская правда. - 2019. - 12 июля. - С. 14
ББК 56.83-8
Кл.слова (ненормированные):
ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ГЛУХОТА -- ТУГОУХОСТЬ -- ПРОФИЛАКТИКА -- СТАРШИЙ ВОЗРАСТ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный