Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (19)Ретро до 2005 года (7)БД книг на флэш-картах (5)Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС (1)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ГОЛОСА<.>
Общее количество найденных документов : 90
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-90 
1.
Шифр: Л4/2014/3
2014г.3
Содержание:
Алмазова А. А. Понимание и использование паралингвистических средств коммуникации школьниками с общим недоразвитием речи / Алмазова А. А. - С.4-6
Волкова С. В. Использование специального инструментария "Интон-М" в коррекции фонематических процессо у детей с последствиями очаговых поражений мозга / Волкова С. В. - С.6-8
Гребенникова И. А. Использование приемов Монтессори-педагогики в практической работе учителя-логопеда / Гребенникова И. А. - С.9-11
Дружиловская О. В. Формирование пространственно-временных представлений у детей с общим недоразвитием речи / Дружиловская О. В., Говорушкина Е. А. - С.12-13
Тишина Л. А. Особенности формирования слоговой структуры слова у дошкольников со вторым уровнем речевого развития / Тишина Л. А., Радина С. Ю. - С.14-16
Шишкова М. И. К вопросу об особенностях работы над пересказом учащихся с нарушениями интеллекта / Шишкова М. И. - С.16-18
Тишина Л. А. Использование малых фольклорных форм в педагогической и коррекционной работе с дошкольниками / Тишина Л. А., Маник С. Н. - С.18-21
Юрова А. Д. Профилактика нарушений письма и чтения у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / Юрова А. Д. - С.22-24
Заика Н. В. Использование инновационных технологий в системе логопедической работы по устранению речевых нарушений у дошкольников / Заика Н. В. - С.25-26
Леонова Т. В. Этапы реабилитации глухих детей после кохлеарной имплантации / Леонова Т. В. - С.27-28
Попова Е. Ф. Использование мультипликационных фильмов в формировании связной монологической речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня / Попова Е. Ф. - С.29-31
Новакович М. Л. Методы вокальной фонопедии при стойких нарушениях голоса / Новакович М. Л. - С.32
Тишина Л. А. Особенности восприятия и понимания текстовых заданий младшими школьниками / Тишина Л. А. - С.33-35
Тимощенко Е. Г. Особенности лексико-грамматических нарушений у детей с послествиями очаговых поражений мозга / Тимощенко Е. Г. - С.36-39
Тишина Л. А. Проблема формирования невербальных средств общения у дошкольников с нарушениями речи / Тишина Л. А., Мишина Т. И. - С.40-42
Дмитриевская Н. Ф. Особенности самооценки как структурного компонента внутртенней картины речевого дефекта у младших школьников с общим недоразвитием речи / Дмитриевская Н. Ф. - С.43-45
Долголева К. М. Проблемы коммуникации дошкольников с системным недоразвитием речи / Долголева К. М. - С.45-46
Дронникова Ю. В. Применение образовательных здоровьесберегающих технологий в работе логопеда / Дронникова Ю. В. - С.47-49
Касицына М. А. Особенности мыслительной деятельности старших дошкольников с общим недоразвитием речи и задержкой психического развития при выполнении задания "Сложи квадраты" / Касицына М. А. - С.50-53
Куткова И. А. К проблеме изучения коммуникативных трудностей детей с общим недоразвитием речи / Куткова И. А. - С.54-55
Тарасова Г. Д. Ранговый анализ влияния перинатальных факторов на развитие речи у детей раннего возраста / Тарасова Г. Д., Орлова О. С. - С.56-57
Чижова Ю. В. Материалы сравнительного экспериментальногоизучения старших дошкольников с общим недоразвитием речи (III уровень) и с нормальным речевым развитием / Чижова Ю. В. - С.58-60
Дудко О. Б. Личностные качества педагога в работе с семьей ребенка с ограниченными возможностями здоровья / Дудко О. Б. - С.61-62
Жигорева М. В. Разноуровневый характер психического развитие детей с множественными нарушениями развития / Жигорева М. В. - С.63-64
Золотова Т. Н. Психологические факторы, влияющие на эффективность обучения младших школьников с трудностями овладения письмом и чтением / Золотова Т. Н. - С.65-66
Афзали М. А. У вопросу о повышения уровня познавательной активности учащихся с задержкой психического развития (ЗПР) в процессе урока / Афзали М. А., Васинцева С. А. - С.67-71
Орлова О. С. Профилактика зубочелюстных аномалий - междисциплинарный подход / Орлова О. С., Дубровина Т. И., Чапала В. М. - С.72-74
Кривых Ю. С. Анализ профессий среди профессионалов голоса, обратившихся в Омский фониатрический центр в 2013 году / Кривых Ю. С. - С.75-77
Филичева Т. Б. Основные направления педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья / Филичева Т. Б., Туманова Т. В. - С.78-82
Агафонова Е. Л. Современные психолого-педагогические методики изучения детей с расстройствами аутистического спектра / Агафонова Е. Л. - С.83-86
Адильжанова М. А. Влияние имитационных способностей на развитие речи у детей с аутизмом / Адильжанова М. А. - С.87-88
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
2.
74.37
О-66

    Орлова, О. С.
    XXVIII Всемирный конгресс Международной ассоциации логопедов и фониатров (International Association of Logopedistics and Phoniatrics, IALP) - новый этап в развитии наук о коммуникации / О. С. Орлова, Ю. О. Филатова // Дефектология. - 2011. - № 1. - С. 87-90
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
КОНГРЕССЫ -- МЕЖДУНАРОДНАЯ АССОЦИАЦИЯ ЛОГОПЕДОВ И ФОНИАТРОВ -- НАУКИ О КОММУНИКАЦИИ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ ЯЗЫКА -- НАРУШЕНИЯ ГОЛОСА -- НАРУШЕНИЯ СЛУХА -- ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Филатова, Ю. О.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
3.


    Милоченко, Т. Г.
    Анализ диагностических ошибок в фониатрической практике при направлении больных на речевую фонопедию / Т. Г. Милоченко // Школьный логопед. - 2008. - № 1. - С. 11-13
ББК 56.8 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
РЕЧЕВАЯ ФОНОПЕДИЯ -- диагностические ошибки -- ФОНИАТРИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА -- нарушения голоса

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие
4.
74.37
К 82

    Кривых, Ю. С.
    Анализ профессий среди профессионалов голоса, обратившихся в Омский фониатрический центр в 2013 году / Кривых Ю. С. // Логопедия. - 2014. - № 3. - С. 75-77
ББК 74.37 + 56.84

Кл.слова (ненормированные):
ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ГОЛОСА -- ГОЛОС -- ГОЛОСОВЫЕ РАССТРОЙСТВА -- ПРОФЕССИОНАЛЫ ГОЛОСА -- ФОНАЦИЯ -- ФОНИАТРИЧЕСКИЕ ЦЕНТРЫ
Аннотация: В статье представлены материалы исследования, целью которого послужил анализ классификаций профессий по группам в соответствии с требованиями, предъявляемыми к качеству голоса и более детальное изучение специальностей 3-й группы профессионалов голоса, обращающихся за фониатрической помощью в Омский областной фониатрический центр.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
5.


    Степанова, Г. М.
    Анализ этиопатогенетических факторов нарушений голоса у детей / Г. М. Степанова // Школьный логопед. - 2006. - № 3. - С. 68-70. - Библиогр.: с. 70 (4 назв.)
ББК 57.336.8

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ГОЛОСА -- ГОЛОСОВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ПРОФИЛАКТИКА -- ЭТИОПАТОГЕНЕТИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ -- ШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
НПБ БГПУ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1)
Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1)

Найти похожие
6.
74.37
Э 87

    Эстрова, П. А.
    Биологическая обратная связь - средство повышения эффективности коррекционной работы при мутационной дисфонии / Эстрова П. А. // Логопедия сегодня. - 2010. - № 1. - С. 66-71
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
БИОЛОГИЧЕСКАЯ ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- МУТАЦИОННАЯ ДИСФОНИЯ -- НАРУШЕНИЯ ГОЛОСА -- МУТАЦИЯ -- МЕТОДЫ ОБСЛЕДОВАНИЯ (ПЕД.) -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Аннотация: В статье рассмотрены методы объективного логопедического обследования (спектральный акустический анализ голоса, ларингоскопия); возможности консультирования ребенка специалистами посредством Интернета. Представлена методика коррекционно-пед. работы по предоставлению мутационной дисфонии с использованием биологической обратной связи.??

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
7.
74.268.3
С 59

    Соколова, Е. Г.
    Взаимодействие учителя и логопеда в ходе формирования навыка выразительного чтения / Е. Г. Соколова, А. А. Самодурова // Начальная школа. - 2009. - № 1. - С. 36-41 : ил. - Библиогр.: с. 41
ББК 74.268.3 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ЧТЕНИЯ -- ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ -- ЧТЕНИЕ ЗА УЧИТЕЛЕМ -- РОЛЕВОЕ ЧТЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ ТЕМБРА ГОЛОСА -- РАЗВИТИЕ СИЛЫ ГОЛОСА -- РАЗВИТИЕ ВЫСОТЫ ГОЛОСА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула

Доп.точки доступа:
Самодурова, А. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
8.


    Мохотаева, М. В.
    Видеостробоскопия как метод диагностики нарушений голоса у детей / Мохотаева М. В. // Логопед в детском саду. - 2007. - № 4. - С. 46-50 : ил
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- НАРУШЕНИЯ ГОЛОСА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ВИДЕОСТРОБОСКОПИЯ -- ГОЛОСОВАЯ ФУНКЦИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
9.
56.84
Ш 33

    Швалев, Н. В.
    Влияние пастилок ИСЛА на качество голоса и речи профессионалов голоса : (клинико-эксперимент. исследование) / Швалев Н. В., Евграфова К. В., Евдокимова Е. Е. // Логопедия сегодня. - 2012. - № 3. - С. 69-77
ББК 56.84

Кл.слова (ненормированные):
ГОЛОСОВЫЕ НАГРУЗКИ -- ГОРТАНЬ -- ЛАРИНГОСКОПИЯ -- ЛИЗОЦИЗМ -- ПАСТИЛКИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОТСИ -- ГОЛОС -- РЕЧЬ -- ПРОФЕССИОНАЛЫ ГОЛОСА -- КЛИНИКО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ФАРИНГИТ -- ЧТЕНИЕ ТЕКСТА ВСЛУХ
Аннотация: В статье предложены современные фониатрические методики по преодолению болезненных состояний, взывающих дискомфорт в горле и препятствующих процессу образования голоса и речи.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Евграфова, К. В.; Евдокимова, Е. Е.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
10.
74.37
Т 34

    Теплова, И. Н.
    Влияние сказкотерапии на эффективность логопедической коррекции просодической стороны речи при дизартрии у детей дошкольного возраста / Теплова И. Н. // Логопед в детском саду. - 2018. - № 1. - С. 7-17
ББК 74.37 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПРОСОДИЧЕСКАЯ СТОРОНА РЕЧИ -- ДИЗАРТРИЯ -- НАРУШЕНИЯ ГОЛОСА -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА -- КОММУНИКАТИВНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: Статья содержит практические материалы, отражающие содержание и методику логопедической работы по изучению и формированию просодической стороны речи у дошкольников со стертой дизартрией. Предложена система коррекционно-логопедических занятий, основанная на применении арт-терапевтических методов воздействия.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
11.
74.37
Н 19

    Назарова, Т. В.
    Возможности психосоциальной диагностики облика дикторов по тембрально-мелодическим особенностям их речи / Назарова Т. В. // Логопедия сегодня. - 2010. - № 1. - С. 72-76
ББК 74.37 + 88.4

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОСОЦИАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДИКТОРЫ -- ТЕМБРАЛЬНО-МЕЛОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РЕЧИ -- ГОЛОС -- АКУСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ГОЛОСА -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА
Аннотация: Инновационный характер проведенного исследования заключается в том, что впервые в рамках специальной психологии и коррекционной педагогики экспериментально рассматриваются вопросы дифференциальной диагностики особенностей тембра голоса и может быть достигнут только на основе интегративного исследования речи методами аудитивного, лингвистичесвкого и акустического анализов.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
12.
74.37
С 14

    Садыкова, О. Н.
    Вокальная гимнастика при небно-глоточной недостаточности / Садыкова О. Н. // Логопед в детском саду. - 2018. - № 4. - С. 43-48
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- НЕБНО-ГЛОТОЧНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ -- ВРОЖДЕННАЯ РАСЩЕЛИНА ВЕРХНЕЙ ГУБЫ И НЕБА -- РИНОЛАЛИЯ -- ВОКАЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА -- НАРУШЕНИЯ ГОЛОСА -- ЭМОЦИИ -- ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА -- ВОЗДУХ -- ВДОХ -- ВЫДОХ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- РЕЧЕВОЕ ДЫХАНИЕ -- ПЕВЧЕСКОЕ ДЫХАНИЕ -- ЗВУКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ВОКАЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ФРАЗЫ
Аннотация: Проблема врожденной расщелины верхней губы и неба остается актуальным разделом практической логопедии. На 1-м этапе основное внимание уделяется дифференцированному выдоху и артикуляции гласных звуков. В детском возрасте лучше использовать мягкую атаку: спокойный вдох и постепенный выдох ведут к мягкому, звонкому, легкому звучанию. Следующий этап работы - игры на развитие трех основных моментов речевого и певческого дыхания: вдох (короткий), задержка и постепенный выдох. Чтобы удлинить выдох и увеличить продолжительность смыкания мягкого неба с задней стенкой глотки, повторяем верхнюю ноту трезвучия дважды, не прерывая звучания. При подборе вокальных упражнений следует руководствоваться схемой средних диапазонов детских голосов. Музыкальные фразы, пригодные для увеличения силы и расширения диапазона голоса при ринолалии, должны быть простыми и легко запоминающимися; обладать легким ритмическим рисунком, не требующим слишком длинного выдоха; по диапазону не выходить за пределы отработанного трезвучия. Только после освоения фразировки и мелодии песни на гласных дети могут спокойно сосредоточиться на правильном произнесении слов. Для заключительных вокальных упражнений подбираем песни, в фразах которой тоны располагаются по звукоряду, т. е. интервалы между ними не превышают одного тона.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
13.
74.37
А 67

    Анисимова, Г. И.
    Вокальные упражнения как средство развития голоса у дошкольников с нарушениями речевого развития / Г. И. Анисимова // Логопед в детском саду. - 2010. - № 1. - С. 19-30
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ВОКАЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ГОЛОСА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ФОРМИРОВАНИЕ СОГЛАСНЫХ (ЛОГОПЕД.)

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
14.
56.826,61
Р 85

    Рулле, И. Ж.
    Восстановление голоса при паралитических состояниях гортани / И. Ж. Рулле // Специальное образование. - 2019. - № 3. - С. 165-183
ББК 56.826,61

Кл.слова (ненормированные):
ПАРАЛИЧИ ГОРТАНИ -- ФОНОПЕДИЯ -- МЕХАНОТЕРАПИЯ -- ДЫХАТЕЛЬНЫЕ ТРЕНИНГИ -- ФОНЕТИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ДИЗАРТРИЯ -- ВОССТАНОВЛЕНИЕ ГОЛОСА
Аннотация: В статье представлен опыт автора в разработке методик восстановления голоса при паралитических состояниях гортани. Подробно описаны методики восстановления голосовой функции при стенозе гортани, одностороннем параличе гортани, центральных параличах и парезах гортани. Курс лечебной фонопедии состоит из психотерапии, дыхательной терапии, механо- и фонотерапии. Рассматривая факторы, содействующие восстановлению голоса, автор подчеркивает высокую значимость комплексного воздействия, своевременного начала фонопедического воздействия, а также учета психологического состояния больного.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
15.


    Лаврова, Е. В.
    Восстановление голоса при парезах и параличах гортани / Лаврова Е. В., Уклонская Д. В., Коптева О. Д. // Логопедия. - 2007. - № 4. - С. 76-78
ББК 56.8

Кл.слова (ненормированные):
ВОССТАНОВЛЕНИЕ ГОЛОСА -- ПАРЕЗЫ -- ПАРАЛИЧИ ГОРТАНИ -- РЕВЕРСИОННАЯ ФОНАЦИЯ -- ПРОИЗНОШЕНИЕ НА ВДОХЕ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Уклонская, Д. В.; Коптева, О. Д.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
16.


    Лаврова, Е. В.
    Восстановление голоса при парезах и параличах гортани / Е. В. Лаврова, Д. В. Уклонская, О. Д. Коптева // Школьный логопед. - 2008. - № 1. - С. 19-21
ББК 56.8 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
фонопедия -- голосовые функции -- восстановление голоса -- ПАРЕЗЫ -- ПАРАЛИЧИ ГОРТАНИ

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Доп.точки доступа:
Уклонская, Д. В.; Коптева, О. Д.

Найти похожие
17.
74.261
К 73

    Котякова, О. В.
    Голоса птиц : окружающий мир. II класс / О. В. Котякова // Начальная школа. - 2011. - № 4. - С. 46-49
ББК 74.261

Кл.слова (ненормированные):
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ) -- 2-Й КЛАСС -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- РАЗРАБОТКИ УРОКОВ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
18.


    Баскаков, О.
    Два орла - два голоса / О. Баскаков // Надежда. - 2016. - № 5. - С. 9
ББК 60.993-35м

Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ПЛУЖНИКОВ ДАНИЛ (ПЕВЕЦ) -- БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЕ ФЕСТИВАЛИ
Аннотация: С 29 марта по 12 апреля в Сочи проходил международный благотворительный фестиваль "Ангелы природы". Фестиваль должен дать старт новому международному движению в защиту природы и ЗОЖ детей. Среди участников был Д. Плужников, участник телепроекта "Голос - Дети".

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
19.
88.48
Д 64

   
    Долгожданная книга : [о книге англо-американского нейропсихолога Оливера Сакса "Зримые голоса" для глухих] // В едином строю. - 2014. - № 5. - С. 28
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ГЛУХИЕ -- САКС ОЛИВЕР (НЕВРОЛОГ)

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
20.
Шифр: Д4/2013/5
   
Дошкольная педагогика
2013г. N 5
Содержание:
Копытова, О. А. Создание условий для физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ / О. А. Копытова. - С.4-8
Домачук, О. В. Развитие представлений об организме человека и осознанного отношения к своему здоровью у детей старшего дошкольного возраста / О. В. Домачук. - С.9-14
Кириллова, Ю. А. Содержание "Примерной программы физического образования и воспитания детей логопедических групп с общим недоразвитием речи с 3 до 7 лет" / Ю. А. Кириллова. - С.15-17
Репина, Г. А. Занятия с дошкольниками по моделированию на материал "Танграм" в компьютерном классе / Г. А. Репина. - С.21-25
Никифорова, О. А. Экологическая тропинка в ДОУ / О. А. Никифорова. - С.26-32
Карачарова, И. А. Формирование социально-личностной компетенции ддошкольников средствами театрализованной деятельности / И. А. Карачарова. - С.33-40
Бояркина, Н. Н. Развитие певческого голоса и музыкального слуха в процессе элементарного музицирования на народных инструментах / Н. Н. Бояркина. - С.41-42
Домаева, Т. П. Ритмическая гимнастика как одно из средств оздоровления дошкольников / Т. П. Домаева. - С.43-46
Божева, Т. М. Решение речевых задач посредством дидактических игр на разаитие психических процессов / Т. М. Божева. - С.47-49
Можейко, С. Г. Взаимодействие музыкального руководителя с другими специалистами при решении коррекционных задач / С. Г. Можейко. - С.50-52
Великанова, Е. С. Индивидуальная тифлопедагогическая карта ребенка / Е. С. Великанова. - С.53-55
Белявцева, Л. В. Конспект занятия для детей с нарушениями зрения по формированию элементарных математических представлений на тему "Увлекательная прогулка по лесу" / Л. В. Белявцева. - С.56-58
Киселева, Н. В. Коррекция стратегий преодоления кризисов профессионального становления личности / Н. В. Киселева. - С.58-62
Система организации детско-родительских мероприятий по мотивам фольклорных и этнографических материалов о русской традиционной культуре / Ю. С. Изотова [и др.]. - С.63-64
Бурцева, И. В. Дидактические игры и упражнения в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья : Ст. дошк. возраст (5-6-й год жизни) / И. В. Бурцева. - С.67-72
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-90 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 05.07.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 101199 795
Электронный каталог АКСБ19111651
Ретро до 2005 года5787446
Аналитика62575702
БД периодических изданий404116
БД книг на флэш-картах9245442
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС2867411
БД «ПРОФЕССИЯ»575204
По видам поиска
Стандартный 96 63
Расширенный 1 1
Профессиональный 1 1
Cловарь 2 2
Тематический навигатор 2079 16
Показано результатов поиска 73229 -
Число посетителей
Всего - 795
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)