Поисковый запрос: <.>K=ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО<.> |
Общее количество найденных документов : 37
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Просова, Н. А.
Что такое оригами? : [поделки из бумаги] / Просова Н. А. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2008. - № 2. - С. 106-108.
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ОРИГАМИ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПОДЕЛКИ ИЗ БУМАГИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
2.
| 74.102.48
М 61
Минина, М. В.
Что поможет детям сохранить здоровье и адаптироваться к школе / М. В. Минина // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 9. - С. 4-6
ББК 74.102.48
Кл.слова (ненормированные):
ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- АДАПТАЦИЯ К ШКОЛЕ -- ШКОЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- НАВЫКИ ОБЩЕНИЯ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
3.
| 74.102
П 32
Пикулева, Л.
Художественный коллектив как социокультурная среда развития детского творчества / Л. Пикулева // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 7. - С. 39-42. - Библиогр.: с.42 (5 назв.)
. - ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ СРЕДА -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ АлтГПА
Городская молодежная библиотека
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
|
Романова, С. В.
Формирование творческого потенциала детей младшего дошкольного возраста посредством использования экологически безопасных материалов / С. В. Романова // Дошкольная педагогика. - 2017. - №2. - С. 29-32
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ КРАСКИ -- МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ТВОРЧЕСТВА ДОШКОЛЬНИКОВ -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ БЕЗОПАСНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Аннотация: Автор статьи делится опытом изготовления в домашних условиях и использовании в работе с детьми младшего дошкольного возраста экологически безопасных материалов: пальчиковые краски, объемные краски, домашний пластилин, цветной песок, клей, мелки, искусственный снег.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
5.
|
Аблихарова, Г. В.
Фестиваль детского творчества "Надежда" / Г. В. Аблихарова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 6. - 1-8 вкл.
ББК 74.3м
Кл.слова (ненормированные):
ФЕСТИВАЛИ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- "НАДЕЖДА" (ФЕСТИВАЛЬ) -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
6.
| 88.8
К 88
Кудрявцев, В.
Феномен детской креативности. Статья первая : Открытие для других - открытие для себя- открытие себя / В. Кудрявцев // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 3. - С. 71-78
. - ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
КРЕАТИВНОСТЬ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- НАРОДНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
| 74.39
Т 45
Титова, О. В.
Технология формирования межличностного взаимодействия детей с детским церебральным параличом со здоровыми сверстниками в условиях инклюзивного образования / Титова О. В., Андрюшина Л. В. // Практическая дефектология. - 2015. - № 4. - С. 55-68
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ШКОЛЬНИКИ -- МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РФ (ЗАКОН) -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ФГОС -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТЕАТРАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА
Аннотация: В статье представлены результаты исследования межличностного взаимодействия детей с детским церебральным параличом со здоровыми сверстниками, обучающихся в инклюзивном классе, описана коррекционно-развивающая технология "Театр", способствующая формированию межличностного взаимодействия между детьми. Определены цель и задачи технологии, направления коррекционно-развивающей деятельности. Предложено примерное тематическое планирование занятий.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Андрюшина, Л. В.; Титова, О. В. \.\
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
8.
| 74.37
Я 49
Якушева, Д. С.
Тестопластика как средство развития и коррекции речи старших дошкольников / Якушева Д. С. // Логопед в детском саду. - 2018. - № 1. - С. 52-55
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЕСТОПЛАСТИКА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- СОЛЕНОЕ ТЕСТО -- НАРОДНЫЙ ФОЛЬКЛОР -- НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЕ ТЕХНИЧЕСКИЕ НАВЫКИ -- СИСТЕМАТИЧЕСКИЙ ПОДХОД -- ГРАММАТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ
Аннотация: В статье предложены возможные направления в работе по развитию и коррекции речи у детей старшего дошкольного возраста посредством художественно-продуктивной деятельности (тестопластика). Описаны конкретные приемы, которые позволят педагогу достичь необходимого результата в данной теме.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.102
С 91
Сухорукова, Г. В.
Творчество как основа развития духовности личности в дошкольном возрасте / Г. В. Сухорукова // Современный детский сад. - 2012. - № 7. - С. 62-65
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ДУХОВНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДУХОВНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
10.
|
Солоненко, Л.
Стружка от карандаша очень даже хороша / Л. Солоненко // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 9. - С. 65-68
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КАРАНДАШНАЯ СТРУЖКА -- АППЛИКАЦИЯ
Аннотация: Описание метода занятий по аппликации карандашной стружкой.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
11.
| 74.200.58
П 18
Парфенова, Е.
Реализуя программу "Дети. Творчество. Родина" / Е. Парфенова, Н. Филатова // Воспитание школьников. - 2009. - № 2. - С. 48-49 : ил. с. 2, 3 обл.
. - ББК 74.200.58
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ БГПУ
НБ АлтГАКИ
Доп.точки доступа:
Филатова, Н.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
12.
| 74.268.3
К 48
Клевцова, Л. Е.
Развитие творческих способностей школьников : уроки литературного чтения / Л. Е. Клевцова // Начальная школа. - 2009. - № 10. - С. 80-82
ББК 74.268.3
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ АлтГПА
Городская молодежная библиотека
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
13.
|
Гусева, С.
Развитие творческих способностей дошкольников в музыкальной деятельности / С. Гусева, О. Гончарова // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 9. - С. 54-64
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ВИДЫ МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ДЕТСКИЙ ФОЛЬКЛОР -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭЛЕМЕНТАРНОЕ МУЗИЦИРОВАНИЕ -- МЕТОДИКА К. ОРФА
Аннотация: В статье раскрываются пути и средства развития творческих способностей, а также возрастные особенности творческого развития дошкольников. Предлагается программа музыкально-творческого развития дошкольников, разработанная авторами с опорой на основные идеи К. Орфа и его технологические подходы к процессу музыкального воспитания.
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Гончарова, О.
Найти похожие
|
14.
|
Ружникова, И. Г.
Развитие детского творчества средствами музыкального воспитания / И. Г. Ружникова // Психолог в дет. саду. - 2008. - № 3. - С. 64-72
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ЭЛЕМЕНТАРНОЕ МУЗИЦИРОВАНИЕ -- ПЛАСТИЧЕСКОЕ ИНТОНИРОВАНИЕ -- ЗВУЧАЩИЕ ЖЕСТЫ -- ИНСТРУМЕНТАЛИЗАЦИЯ ГОЛОСА -- ГЛИССАНДИРОВАНИЕ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ -- ПЕДАГОГИКА СОТРУДНИЧЕСТВА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ
Аннотация: В данной статье в качестве одного из главных условий развития детского музыкального творчества рассматривается приоритетное внимание к игровой музыкальной деятельности. Принципам игровых методик, существующих в мировой практике, соответствует элементарное музицирование австрийской школы К. Орфа, цель которого - развитие детских творческих способностей и их обучение в действии. Сочетание пения и движения, ритмизованного чтения стихов и игры на инструментах, синтезируя различные формы музицирования, способствует самовыражению творческой натуры ребенка и является полем для педагогики сотрудничества.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
15.
| 74.3
Ж 91
Журавлева, Ж. И.
Развитие детского творчества в онтогенезе и дизонтогенезе / Ж. И. Журавлева // Специальное образование. - 2016. - № 3. - С. 22-29
ББК 74.3 + 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ВООБРАЖЕНИЕ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДИЗОНТОГЕНЕЗ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ПРОДУКТИВНЫЕ ВИДЫ ТВОРЧЕСТВА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗПР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
Аннотация: В статье рассматривается проблема детского творчества у нормально развивающихся дошкольников и их сверстников с разными вариантами дизонтогенеза. Показано, что исследователи рассматривают развитие творчества и воображения дошкольников через игровую деятельность и продуктивные виды творчества, но расходятся по вопросу о взаимосвязи между обучением и творчеством ребенка. Описывается онтогенез творчества от самых его истоков до создания детьми первых законченных продуктов творчества. Анализ исследований в специальной педагогике и психологии позволяет представить описание особенностей творчества и воображения у детей с нарушениями слуха, зрения, интеллекта и речи. Указывается на необходимость создания специальных условий обучения при формировании продуктивных видов творчества, воображения у детей с различными вариантами дизонтогенеза.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
16.
|
Скрипов, В.
"Птица счастья завтрашнего дня" : Заметки с III Всероссийского фестиваля детского творчества / В. Скрипов // В едином строю. - 2013. - № 12. - С. 6-8
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДЕТСКИЕ ФЕСТИВАЛИ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
17.
| Т74.330.054
П 37
Плаксина, Л. И.
Психолого-педагогическая реабилитация детей с нарушениями зрения средствами эстетического творчества / Л. И. Плаксина // Научно-практические проблемы эстетического и этического воспитания детей и молодежи с нарушениями зрения. - 2001. - Вып. 1. - С. 17-25
ББК Т74.330.054
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
18.
| 74.100.5
Д 13
Давыдова, О. И.
Пространство мира детства: песочная мозаика / О. И. Давыдова // Дошкольная педагогика. - 2010. - № 5. - С. 57-58
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ СУБКУЛЬТУРА -- ПЕСОЧНАЯ МОЗАИКА -- КУЛЬТУРНО-ПРЕДМЕТНАЯ СРЕДА -- ПРИРОДНАЯ СРЕДА -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
19.
|
Кудинова, Н. П.
Просто о вечном : [оформление дет. сада] / Кудинова Н. П. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007. - № 5. - С. 92-93 : ил
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЕ САДЫ -- ОФОРМЛЕНИЕ -- ПАННО -- СКАЗКИ ПУШКИНА -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
20.
| 74.35
Г 67
Горб, Е. П.
Праздник творчества : [эстет. развитие воспитанников шк. при психоневрол. больнице] / Е. П. Горб // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2010. - № 2 : 44-45
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ШКОЛЬНИКИ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный