Поисковый запрос: <.>K=ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ<.> |
Общее количество найденных документов : 165
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74.37
Т 89
Турченко, И.
Фокус-покус [Электронное издание] / И. Турченко. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 2. - С. 33-35.
ББК 74.37
Рубрики: Детская речь--Дефекты--Исправление
Логопедическая помощь детям
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- Р (ЗВУК) -- РЬ (ЗВУК) -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: Чаще всего устранение недостатков произнесения звука р является долгой и весьма кропотливой работой. Лишь в редких случаях простое подражание звукам окружающего мира (рычание тигра, рокот мотора) быстро дает результат. Обычно постановке звуков р и рь предшествует выполнение упражнений, направленных на укрепление мышцы языка и соответствующую подготовку артикуляционного аппарата. Комплекс таких упражнений предлагается вниманию логопедов, воспитателей и родителей.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
2.
| 74.37
О-66
Орлова, Л.
Сказка о непослушном маленьком человечке [Электронное издание] : Игровая коррекция звукопроизношения / Л. Орлова. - Электрон. журн. // Школьный психолог. - 2012. - № 10. - С. 31-35
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ИГРОВАЯ КОРРЕКЦИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
3.
| 74.37
Е 67
Епифанова, О.
Сказка про Язычок [Электронное издание] : индивидуальное занятие для дошкольников [с нарушениями речи] / О. Епифанова. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 1. - С. 33-35.
ББК 74.37
Рубрики: Детская речь--Дефекты--Исправление
Логопедическая помощь детям
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
4.
| 74.37
Л 77
Лопухова, К. В.
Игра-конструктор "Дерево чудес" : [дошкольники с ОНР] / К. В. Лопухова // Логопед. - 2011. - № 9. - С. 57-61
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ИГРА-КОНСТРУКТОР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.37
Ф 62
Фирсаева, Г. И.
Устное народное творчество в работе школьного логопеда / Г. И. Фирсаева, О. Е. Магидина // Логопед. - 2011. - № 9. - С. 64-71
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ШКОЛЬНЫЙ ЛОГОПЕД -- ОНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ -- ШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Магидина, О. Е.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
6.
| 74.37
Р 59
Рогожникова, М. В.
"Звуковой лабиринт" : (развивающая игра) / М. В. Рогожникова // Логопед. - 2011. - № 9. - С. 62-63
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИВАЮЩАЯ ИГРА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
7.
| 74.37
Ф 15
Фадеева, Ю. А.
Играем - поставленный звук закрепляем / Ю. А. Фадеева, Г. А. Пичугина // Логопед. - 2011. - № 4. - С. 62-65
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПОСТАВЛЕННЫЙ ЗВУК -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Пичугина, Г. А.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
8.
|
Юрьева, Е. Н.
Формирование звукопроизношения у детей с двуязычием: логопедический аспект / Юрьева Е. Н. // Логопед. - 2009. - № 4. - С. 58-69
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- двуязычие -- ДЕТИ-БИЛИНГВЫ -- звукопроизношение -- коррекционная работа -- якутский язык -- русский язык -- упражнения
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
9.
|
Бакиева, Н. З.
Анатомо-физиологический аспект развития орального праксиса в онтогенезе (с момента рождения до 5 лет) / Н. З. Бакиева // Дефектология. - 2016. - № 2. - С. 69-75.
ББК 74.37
Рубрики: Артикуляционный праксис
Оральный праксис
Онтогенез
Звукопроизношение
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ОРАЛЬНЫЙ ПРАКСИС -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОНТОГЕНЕЗ -- ЗВУК -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ГУЛЕНИЕ
Аннотация: В статье анализируется содержание понятий "оральный праксис" и "артикуляционный праксис". Исследуется усвоение фонетической стороны речевой деятельности с учетом онтогенетических закономерностей развития орального праксиса. Раскрывается причинно-следственная связь между состоянием звукопроизношения и совершенствованием работы речевого аппарата с анатомо-физиологических позиций.
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Кондратенко, О. А.
Пособие по автоматизации звуков у младших школьников с общим недоразвитием речи / О. А. Кондратенко // Логопед. - 2008. - № 8. - С. 100-106
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- общее недоразвитие речи (ОНР) -- младшие школьники -- коррекционная работа -- звукопроизношение -- учебные пособия -- автоматизация звуков
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
11.
|
Гладковская, Л. М.
Подгрупповые комплексные занятия для старших дошкольников, страдающих заиканием / Л. М. Гладковская // Логопед. - 2008. - № 8. - С. 60-67
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- заикание -- коррекционная работа -- комплексные занятия -- звук О -- звук Ч -- звук Л -- звукопроизношение -- грамматика -- старшие дошкольники
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
12.
|
Сайкина, С. Г.
Речевая азбука для родителей младших дошкольников / С. Г. Сайкина // Логопед. - 2008. - № 3. - С. 120-123
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- родители -- речь ребенка -- звукопроизношение -- нормы -- речевые нарушения -- младшие дошкольники
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
13.
|
Глебова, Н. Г.
Обследование устной речи младших школьников с умственной отсталостью / Н. Г. Глебова // Логопед. - 2009. - № 1. - С. 70-86
ББК 74.37 + 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- младшие школьники -- умственная отсталость -- устная речь -- коррекционные школы -- логопедические обследования -- связная речь -- грамматический строй речи -- лексическое развитие -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ФФНР -- звукопроизношение -- фонематический анализ
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
14.
|
Чапала, В. М.
План лекционных и практических занятий по повышению уровня знаний об анатомо-физиологической функции зубочелюстной системы для эффективной коррекции речевых нарушений / В. М. Чапала // Школьный логопед. - 2008. - № 5-6. - С. 111-115
ББК 57.336.145.4
Кл.слова (ненормированные):
речевые нарушения -- зубочелюстная система -- коррекционная работа -- звукопроизношение -- планирование занятий -- стоматология -- дефектология -- студенты-дефектологи
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
15.
|
Филичева, Т. Б.
Принципы, методы, организация психолого-педагогического обследования детей с общим недоразвитием речи / Т. Б. Филичева // Школьный логопед. - 2008. - № 5-6. - С. 18-27
ББК 74.37 + 88.48
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- общее недоразвитие речи (ОНР) -- психолого-педагогическое обследование -- словарный запас -- грамматический строй речи -- связная речь -- рассказ-описание -- пересказ -- звукопроизношение -- фонематический слух -- здоровье -- дети
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
16.
|
Кириллова, Ю. А.
Подвижные игры как средство профилактики и коррекции нарушений речи детей в логопедических группах детского сада в процессе физического воспитания / Ю. А. Кириллова // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 7. - С. 45-48
. - ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- подвижные игры -- физическое воспитание -- логопедические группы -- дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- профилактика нарушения речи -- мелкая моторика -- пальчиковые игры -- речевое сопровождение -- звукопроизношение -- музыкальное сопровождение -- развитие воображения -- физическое воспитание -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
17.
|
Соломатина, Галина Николаевна.
Методические аспекты коррекции нарушений речи у детей 5-6 лет / Г. Н. Соломатина, Е. Е. Рукавишникова // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2017. - № 4. - С. 64-75
ББК 74.37
Рубрики: Коррекционная педагогика
Логопедия
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- АГРАММАТИЗМЫ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- РИТМИКО-ИНТОНАЦИОННАЯ СТРУКТУРА -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- КОРРЕКЦИЯ НАРУШЕНИЙ РЕЧИ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ -- СЛОГОВАЯ СТРУКТУРА -- ГЛГОЛЬНЫЙ СЛОВАРЬ -- МЕТОДИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Аннотация: В статье описан образовательный процесс занятий с детьми, имеющими ТНР. Представлены примерные конспекты занятий, которые могут выступать основой для составления индивидуальной программы по развитию речи.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Рукавишникова, Е. Е.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
18.
|
Жесткова, В. Ф.
Занятия с использованием элементов песочной сказкотерапии / В. Ф. Жесткова // Логопед. - 2009. - № 7. - С. 79-89
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- старшие дошкольники -- песочная сказкотерапия -- логопедические занятия -- правильное звукопроизношение -- грамота -- методические рекомендации -- игры-занятия -- вариативные конспекты
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
19.
|
Машкова, Н. П.
Формирование у дошкольников правильного звукопроизношения с использованием условных знаков-символов / Н. П. Машкова // Логопед. - 2010. - № 1. - С. 15-21
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- дошкольники -- звукопроизношение -- коррекционная работа -- знаки-символы
Держатели документа:
НПБ БГПУ
НПБ АлтГПА
Найти похожие
|
20.
|
Меднова, М. Е.
Изучение звукопроизносительной стороны речи младших школьников со сложным дефектом / Меднова М. Е. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2018. - № 1. - С. 84-90.
ББК 74.3
Рубрики: Коррекционная педагогика--Логопедия
Кл.слова (ненормированные):
ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ТМНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ЗВУКОПРОИЗНОСИТЕЛЬНАЯ СТОРОНА РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СЛОЖНЫЕ ДЕФЕКТЫ РАЗВИТИЯ -- КОММУНИКАЦИЯ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- РАС -- УО -- НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА
Аннотация: Статья адресована специалистам, работающими с детьми с ТМНР. В статье исследована коммуникативная сфера детей со сложным дефектом, направленная на выявление взаимосвязи коммуникативных особенностей и звукопроизношения у детей младшего школьного возраста с РАС и интеллектуальными нарушениями.
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный