Поисковый запрос: <.>K=ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ<.> |
Общее количество найденных документов : 542
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| Шифр: В3/2012/9
Журнал
Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007
2012г. N 9
Содержание:
Сценарий презентации ДОУ / Садовникова Г. В. и др. - С.6-12
Иванова Т. В. Оздоровление детей в условиях ДОУ / Иванова Т. В. - С.13-16
Разувалова О. В. Путешествие по стране Играйка / Разувалова О. В. - С.17-22
Петрова И. В. Из истории русских пряников : Занятие по формированию целост. картины мира для логопед. подгот. к шк. группы / Петрова И. В. - С.30-33
Евдокимова Н. М. Изучаем с детьми историю родного города : Проект по патриот. воспитанию / Евдокимова Н. М., Ушакова В. В. - С.34-39
Газина О. М. Осень в лесу : Экол. сказка для детей ст. дошк. возраста / Газина О. М. - С.40-43
Ширяева Т. В. Животные - наши друзья : Экол. проект для детей мл. дошк. возраста / Ширяева Т. В., Пиндик О. Ю. - С.44-47
Арсентьева Л. А. Осени щедрые дары : Интегрир. развивающее занятие со ст. дошкольнками / Арсентьева Л. А. - С.48-51
Денисова Н. Г. Элементарное музицирование : Музык. занятие во 2-й мл. группе по программе Т. Э. Тютюнниковой / Денисова Н. Г. - С.51-53
Исмаилова Н. Т. Занятие в экологическом музее "Волшебница вода" : (для детей ст. дошк. возраста) / Исмаилова Н. Т. - С.53-56
Пугачева Э. В. Интегрированное занятие "В гостях у трех порорсят" : (для детей ст. дошк. возарста) / Пугачева Э. В., Мымрина О. Г. - С.56-59
Гурылева Н. И. Путешествие на автобусе в город Маленьких человечков : Занятие для детей 3-4 лет по озакомлению с окружающим / Гурылева Н. И. - С.60-62
Караваева Л. Г. Народные игры в работе с детьми с особыми образовательными потребностями / Караваева Л. Г. - С.63-67
Вологдина Э. А. Учимся петь, играя / Вологдина Э. А. - С.67-69
Боякова Е. В. Ребенок и диалог музыкальных культур / Боякова Е. В. - С.70-74
Данченкова Ю. М. Развитие словесно-логического мышления и связной речи детей : Составление рассказа с использованием сер. сюжет. картин и опор. слов / Данченкова Ю. М. - С.75-77
Лискина Г. И. Театрализованное представление "Добрый и злой огонь" : (для детей сред. и ст. дошк. возраста) / Лискина Г. И. - С.78-82
Попова С. С. Логопедическая работа с детьми с ДЦП в условиях лекотеки / Попова С. С. - С.83-86
Данилова И. В. Роль родителей в приобщении ребенка к чтению / Данилова И. В. - С.88-92
Свитина М. П. Родительский клуб "Тропинка к своему Я" / Свитина М. П., Чепикова В. Н. - С.92-97
Котельникова Ю. А. Семейный досуг "Наша дружная семья!" / Котельникова Ю. А. - С.97-101
Полуэктова И. В. Организация экологического воспитания дошкольников / Полуэктова И. В., Новикова О. Н. - С.102-105
Муллагалиева М. В. Конкурс педагогического мастерства в ДОУ / Муллагалиева М. В. - С.106-109
Данченкова Ю. М. Развитие фонематического слуха и предупреждение дисграфии у детей / Данченкова Ю. М. - С.109-116
Губанова С. И. Медийный образ педагога ДОУ / Губанова С. И. - С.117-120
Волков Б. С. Как управлять повведением и деятельностью ребенка / Волков Б. С., Волкова Н. В. - С.121-125
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
|
2.
| 74.3
Ш 18
Шалагинова, К.
Установить контакт [Электронное издание] : формирование у школьников толерантного отношения к сверстникам с ВОЗ / К. Шалагинова. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 10. - С. 46-49.
ББК 74.3 + 74.200.51
Рубрики: Толерантность--Воспитание
Школьники--Воспитание толерантности
Инклюзивное образование
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ШКОЛЬНИКИ -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
3.
| 74.3
П 16
Панчешенко, Л.
Макет юрского периода [Электронное издание] : метод проектов на уроках географии [в инклюзив. шк.] / Л. Панчешенко. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 11. - С. 52-53.
ББК 74.3
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Обучение--Проектов метод
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- УРОКИ ГЕОГРАФИИ -- МЕТОД ПРОЕКТОВ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
4.
| 74.3
К 95
Кутепова, Е.
Необычный ребенок в обычной школе [Электронное издание] / Е. Кутепова. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 11. - С. 48-51.
ББК 74.3
Рубрики: Инклюзивное образование
Дети с ограниченными возможностями--Обучение в общеобразовательном классе
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПМПК -- ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОМИССИИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ -- АДАПТИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН -- АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА -- КОНСУЛЬТАЦИИ РОДИТЕЛЯМ
Аннотация: У мамы были проблемы в период беременности, трудности во время родов. И ребенок поздно начал держать головку, говорить и ходить. Потом он пошел в детский сад. Здесь воспитатель и другие специалисты стали замечать, что он быстро устает и ни одно дело не доводит до конца, что он капризен и невыносим, что он отличается от своих ровесников. А в школе его не могут научить читать и писать. Что же делать и кто же он, ваш ребенок? Как справиться с многочисленными проблемами? Как ему помочь? Эта статья не пособие по диагностике и коррекции недостатков, а попытка ответить на вопросы, которые волнуют многих родителей особых детей.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.39
С 60
Солоед, К.
Родители начинают и выигрывают?! [Электронное издание] / К. Солоед. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 9. - С. 44-48.
ББК 74.39
Рубрики: Инклюзивное образование
Дети с аутизмом--Инклюзивное образование
Кл.слова (ненормированные):
АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РОДИТЕЛЯ АУТИЧНЫХ ДЕТЕЙ -- ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОЕКТЫ -- РЕСУРСНЫЙ КЛАСС -- АУТИЗМ -- ШКОЛЬНИКИ
Аннотация: Среди множества моделей, предлагаемых для обучения детей с аутизмом, трудно выбрать единственно верную. Можно ли воспользоваться тем опытом, который на протяжении более чем пятидесяти лет накоплен в США и других странах Запада, укоренив его на родной почве, пусть и плохо пока для этого удобренной? Было бы правильнее постепенно готовить школу и специалистов различного профиля, отбирая из них лучших. Но родители больных детей не могут и не хотят ждать, когда ребята вырастут и время будет упущено. Поэтому именно они первыми забили тревогу и активно пытаются сделать все, что в их силах, чтобы хотя бы одна уже проверенная модель как можно быстрее появилась и в России.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
6.
| 74.3
Д 81
Дулисова, Т.
Добрая школа [Электронное издание] : организация психолого-педагогического сопровождения учащихся / Т. Дулисова, О. Каменцева. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2016. - № 5/6. - С. 55-58
ББК 74.3
Рубрики: Инклюзивное образование
Дети с ограниченными возможностями--Обучение в общеобразовательной школе
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Каменцева, О.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
7.
| 74.32
Е 80
Ершова, Е.
Работа с детьми с нарушениями слуха [Электронное издание] / Е. Ершова. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2016. - № 4. - С. 50-53
ББК 74.32
Рубрики: Дети с нарушением слуха--Коррекционно-развивающее обучение
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
8.
| 74.39
Ч-34
Чеботарев, Н.
Взгляд изнутри [Электронное издание] / Н. Чеботарев. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 9. - С. 50-51.
ББК 74.39 + 60.993-35
Рубрики: Инклюзивное образование
Инвалиды с двигательными нарушениями--Социализация
Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНТЕГРАЦИЯ
Аннотация: В последнее время у всех на слуху слово инклюзия, об этом много говорят и пишут… Как же складывается ситуация на самом деле? Учителя пытаются справиться со свалившимися на них новыми обязанностями, хотя большинство из них не имеют соответствующей подготовки и финансовой поддержки. Родители решают, какую школу выбрать – специальную или инклюзивную. А что по этому поводу думают сами участники инклюзии? Своей точкой зрения делится Назим Чеботарев, борец за права инвалидов с диагнозом ДЦП.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
9.
|
"Доступная среда" в действии [Электронное издание] : По материалам Информ. центра в рамках мониторинга ФЦПРО. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 2. - С. 48-49.
ББК 74.3
Рубрики: Инклюзивное образование
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ШКОЛЬНИКИ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОСТУПНАЯ СРЕДА -- МОНИТОРИНГ
Аннотация: Родители все больше доверяют модели инклюзивного образования, считает Е. А. Сильянов, педагог, кандидат философских наук, директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минобрнауки России.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
10.
| 74.3
И 85
Исаева, Д.
Создать ситуацию успеха [Электронное издание] : формирование положительной мотивации на уроках русского языка в классах с инклюзивном обучением / Д. Исаева. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 11. - С. 54-55.
ББК 74.3
Рубрики: Инклюзивное образование
Русский язык--Преподавание--Начальная школа
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СИТУАЦИЯ УСПЕХА -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ИНЛЮЗИВНЫЕ КЛАССЫ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- МОТИВАЦИЯ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
11.
| 74.37
З-17
Зайцева, М.
Узелки на память [Электронное издание] : советы логопеда / М. Зайцева. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 5/6. - С. 48-49.
ББК 74.37
Рубрики: Логопедическая помощь детям--Руководства, пособия и т.п.
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ -- СОВЕТЫ ЛОГОПЕДА -- РЕФЛЕКСИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
12.
| 74.3
Б 81
Бондаренко, Е.
Занимательная химия [Электронное издание] / Е. Бондаренко. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 5/6. - С. 50-51.
ББК 74.3
Рубрики: Инклюзивное образование--Казахстан
Занимательная химия
Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ ХИМИИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ШКОЛЬНИКИ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Обучение ребят с ограниченными возможностями здоровья совместно с обычными детьми дает весьма положительные результаты. Это способствует социальной адаптации, воспитанию самостоятельности и независимости особых ребят и формирует толерантное к ним отношение со стороны других учащихся и их родителей, педагогов и общества в целом. Подтверждением тому служит многолетняя практика Западной Европы и США. В последнее время инклюзивное обучение стало внедряться и в странах СНГ, в частности в Казахстане.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
13.
| 74.3
П 16
Панкова, Н.
В системе образования нужны преобразования [Электронное издание] / Н. Панкова. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 4. - С. 8-11.
ББК 74.3
Рубрики: Валеология в школе
Здоровье детей--Охрана
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Задача сохранения здоровья ребенка при всей своей важности постепенно уходит из списка приоритетных в системе образования. Хотя все соответствующие документы содержат положения: об охране здоровья учащихся (Закон об образовании в РФ, ст. 41; приказ Минобрнауки РФ от 28.12.2010 № 2106); о формировании ценности здорового и безопасного образа жизни (ФГОС НОО, ФГОС ООО); об использовании зоровьесберегающих технологий обучения (Концепция национальной стратегии действий в интересах детей на 2012–2017 гг.). Рушится система коррекционных школ и специализированных детских садов. Как же не допустить полного закрытия данного направления в сфере образования?
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
14.
| 74.3
Т 51
Токарева, И.
Чем раньше, тем лучше [Электронное издание] : психолого-педагогическое сопровождение младших дошкольников / И. Токарева, Н. Розова. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 4. - С. 53-55.
ББК 74.3
Рубрики: Дошкольники--Психолого-педагогическая помощь
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЦЕНТРЫ ПМСС -- ЦЕНТРЫ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ -- КОМПЛЕКСНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
Аннотация: Сегодня в стране уделяется много внимания проблеме равного доступа к образованию для всех детей с учетом их потребностей и возможностей. Создаются и апробируются разные модели инклюзивной практики. Среди вариантов психолого-педагогического сопровождения особых ребят – использование образовательным учреждением услуг других организаций на договорной основе.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Розова, Н.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
15.
| 74.32
Я 97
Ященко, Е.
Что сказала мама? [Электронное издание] : работа с учениками и воспитанниками с нарушениями слуха / Е. Ященко. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 12. - С. 52-56.
ББК 74.32
Рубрики: Дети с нарушением слуха--Обучение в общеобразовательном классе
Дети с нарушением слуха--Обучение
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ШКОЛЬНИКИ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- ЛИЧНОСТНАЯ СФЕРА -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ -- СИНТАКСИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ -- УРОВЕНЬ ТЕКСТА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФС (1)
Свободны: СФС (1)
Найти похожие
|
16.
| 74.35
Т 31
Тележкина, С.
Вопрос на засыпку [Электронное издание] : викторина для дошкольников [с ЗПР] / С. Тележкина. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 12. - С. 48-51
ББК 74.35
Рубрики: Игры интеллектуальные--Проведение в детском саду
Дети с задержкой психического развития--Развитие мышления
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ВИКТОРИНЫ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТСКИЕ САДЫ КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФС (1)
Свободны: СФС (1)
Найти похожие
|
17.
| 74.3
П 52
Положение о деятельности психолого-медико-педагогического консилиума образовательной организации [Электронное издание] : проект на обсуждение. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 1. - С. 46-49.
ББК 74.3
Рубрики: Психолого-медико-педагогические комиссии--Нормативные документы
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОНСИЛИУМ -- ПМПК -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
18.
| 74.3
А 77
Апросинкина, Н.
Школа в помощь семье [Электронное издание] / Н. Апросинкина. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 2. - С. 42-47.
ББК 74.3
Рубрики: Социальные педагоги--Методика работы с семьей, воспитывающих детей-инвалидов
Семьи с детьми-инвалидами--Реабилитация социальная
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ПОМОЩЬ СЕМЬЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ
Аннотация: В последние десятилетия в России стало кардинально меняться отношение к людям с ограниченными возможностями, которых начали признавать равноправными и достойными членами общества, но имеющими свои дополнительные проблемы. А в образовательных учреждениях все больше внимания уделяется вопросам обучения детей с особыми потребностями. В статье рассказывается о работе социального педагога школы с семьями таких учеников.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
19.
| 74.3
С 79
Степанова, М.
Об инклюзии замолвите слово [Электронное издание] : Разговор на деликатную тему / М. Степанова. - Электрон. журн. // Школьный психолог. - 2012. - № 11. - С. 4-9
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ШКОЛЬНИКИ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНКЛЮЗИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
20.
| 74.3
Р 64
Розенблюм, С.
Хотели, как лучше, а получилось, как всегда [Электронное издание] : [реформа инклюзивного образования] / С. Розенблюм // Здоровье детей. - 2013. - № 1. - С. 45-47
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕФОРМЫ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный