Поисковый запрос: <.>K=КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 77
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| Т88.482
А 19
Аверина, Л. А.
Развитие цветовосприятия на коррекционных занятиях [Электронное издание] / Л. А. Аверина. - Электрон. журн. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : текстовое, изобразит., мультимед. электрон. изд. - 2015. - № 1
ББК Т88.482
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ ЦВЕТОВОСПРИЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: В сообщении говорится о значении цветовосприятия для человека, о специфике цветовосприятия у школьников с нарушениями зрения. Автор рассказывает о программе коррекции цветового зрения «Цветозория», приводит конкретные упражнения.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
2.
| 88.48
А 87
Архипова, Е. Ф.
Психолого-педагогическое взаимодействие с ребенком, имеющим симптомы дизонтогенеза, в возрасте от рождения до 3 месяцев жизни / Архипова Е. Ф. // Практическая дефектология. - 2015. - № 3. - С. 35-43
ББК 88.48 + 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ДИЗОНТОГЕНЕЗ -- МОТОРИКА -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ЭКСПРЕССИВНАЯ РЕЧЬ -- ИМПРЕССИВНАЯ РЕЧЬ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ФУНКЦИИ -- БИОЛОГИЧЕСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ -- ИГРА -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1
Свободны: 1
Найти похожие
|
3.
| Т88.482
А 98
Ашитко, Е.
В синем небе звезды блещут [Электронное издание] : Световая цветотерапия в условиях сенсорной комнаты / Е. Ашитко. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2014. - № 11. - С. 48-52.
ББК Т88.482
Рубрики: Сенсорная комната
Цветотерапия
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ -- СВЕТОВАЯ ЦВЕТОТЕРАПИЯ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ СТИМУЛЯЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
4.
| 74.35
Б 15
Бадмаева, Т. Б.
Посадка тюльпанов : занятие по хозяйственно-бытовому труду для старших дошкольников с нарушением интеллекта / Бадмаева Т. Б., Борнякова Л. М., Нагайцева О. В. // Логопед. - 2017. - № 2. - С. 28-31
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ХОЗЯЙСТВЕННО-БЫТОВОЙ ТРУД -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ВНИМАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ
Аннотация: В статье представлено занятие по трудовому воспитанию дошкольников с нарушением интеллекта. Оно расширяет их представления об окружающем мире, формирует трудовые навыки и умения. На занятии используются вспомогательные средства (карточки) для лучшего восприятия инструкций.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
5.
|
Баранюк, О. А.
Коррекционные упражнения для младших школьников с дисграфией / О. А. Баранюк // Логопед. - 2009. - № 8. - С. 108-116
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- коррекционная работа -- младшие школьники -- дисграфия -- коррекционные упражнения
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
6.
| 74.37
Б 53
Беспалова, Г. Н.
Нейропсихологический подход в коррекции речевых нарушений / Беспалова Г. Н. // Логопед. - 2021. - № 7. - С. 26-32
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ
Аннотация: В статье описаны применение нейропсихологических приемов в коррекционно-логопедической работе, их эффективность. Приведены примеры игр и упражнений для коррекции речевых нарушений и стимулирования речевой энергичности.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
7.
|
Бобровская, Н. И.
Развитие навыков сознательного (смыслового) чтения у учащихся с ЗПР / Бобровская Н. И. // Логопед. - 2019. - № 10. - С. 78-82
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ОСОЗНАННОЕ ЧТЕНИЕ -- СМЫСЛОВЫЕ ОШИБКИ -- ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННЫЕ СВЯЗИ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- ЗПР -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАДАНИЯ
Аннотация: В статье рассматривается проблема формирования навыка осознанного (смыслового) чтения у учащихся с задержкой психического развития. Представлены упражнения на развитие умения устанавливать смысловые и логические связи в тексте, поскольку именно эта работа обеспечивает понимание смысла прочитанного.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
| 74.3
Б 73
Богданова, А. С.
Комплексы упражнений на развитие межполушарного взаимодействия детей с ОВЗ / Богданова А. С. // Логопед. - 2022. - № 6. - С. 13-17
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- МЕЖПОЛУШАРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ВПФ
Аннотация: В статье представлены комплексы упражнений на развитие межполушарного взаимодействия детей с ОВЗ.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
9.
| 74.3
Б 73
Богданова, А. С.
Упражнения, направленные на развитие межполушарного взаимодействия у детей младшего школьного возраста с ОВЗ / Богданова А. С. // Логопед. - 2022. - № 8. - С. 98-101
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- МЕЖПОЛУШАРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА
Аннотация: В статье представлен комплекс упражнений, направленных на развитие межполушарного взаимодействия у детей младшего школьного возраста с ОВЗ.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
10.
| 74.37
В 67
Волкова, С. Н.
Формирование фразовой речи как основы связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи : методический комплект / Волкова С. Н. // Логопед в детском саду. - 2022. - № 2. - С. 55-83
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ФРАЗОВАЯ РЕЧЬ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ -- ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА -- МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- РЕПРОДУКТИВНЫЕ МЕТОДЫ (ПЕД.) -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ФОРМИРОВАНИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ
Аннотация: Автор на основании анализа специальной литературы обобщил имеющиеся подходы к взаимодействию с детьми, имеющими диагноз ОНР, и предложил свое видение коррекционно-развивающей работы по формированию связной речи детей с ОНР. В работе определены базовые принципы, содержание и алгоритм деятельности.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
11.
| 88.48
В 78
Востокова, Н. Н.
Общение как средство развития речи у дошкольников с ОНР / Востокова Н. Н. // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2013. - № 1. - С. 62-68
ББК 88.48 + 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- РАЗВИТИЕ КОММУНИКАЦИИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС -- КОНТАКТНО-ОБЪЕДИНЯЮЩИЕ ИГРЫ -- ЗАДАНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
12.
|
Вренева, Е. П.
Использование компьютерных технологий в работе коррекционного педагога ДОУ / Вренева Е. П. // Коррекц.педагогика. - 2008. - № 4. - С. 50-53.
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ПЕДАГОГИ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
13.
| 74.3
Г 34
Генералова, Р. Н.
Упражнения с природным материалом в коррекционной работе с дошкольниками / Р. Н. Генералова, С. Ю. Кондратьева, Л. В. Силиванова // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 4. - С. 44-47
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ПРИРОДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Кондратьева, С. Ю.; Силиванова, Л. В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
14.
|
Гладун, Л.
Изучение и коррекция развития графомоторных навыков детей с ЗПР / Л. Гладун, С. Куроптева // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 12. - С. 63-70
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ГРАФОМОТОРНЫЕ НАВЫКИ -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- КОРРЕКЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: В статье рассматриваются результаты экспериментального исследования графомоторных навыков дошкольников. Названы характерные трудности их формирования у детей с ЗПР, выделены их причины. Авторы дают обоснование методическим рекомендациям по осуществлению коррекционной деятельности, практическим воплощением которых является рабочая тетрадь. Представлен комплекс упражнений, даны методические комментарии.
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Куроптева, С.
Найти похожие
|
15.
| 74.39
Г 62
Голубева, Л. В.
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра: аспекты деятельности педагога-психолога / Голубева Л. В. // Практическая дефектология. - 2017. - № 4. - С. 62-69
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ВИЗУАЛЬНОЕ РАСПИСАНИЕ -- ПИКТОГРАММЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- СОЦИАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ -- ИГРОВЫЕ СЮЖЕТЫ -- АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ -- КОРРЕКИЦИОННЫЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ
Аннотация: В статье описаны способы организации доступных форм взаимодействия обучающихся с РАС. Освещены этапы коррекционной работы по созданию игровых сюжетов, формированию и детализации алгоритма действий в социальных ситуациях, организации совместных действий.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
16.
| 74.3
Г 68
Гордиенко, Т. В.
Методы двигательной коррекции для детей 6-7 лет с ОВЗ / Гордиенко Т. В., Кузнецова Э. Т. // Логопед. - 2020. - № 4. - С. 94-100
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- МЕЖПОЛУШАРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ПРОИЗВОЛЬНАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ КОРРЕКЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: В статье представлены методы двигательной коррекции для старших дошкольников с ограниченными возможностями здоровья, различные виды упражнений, показано взаимодействие специалистов.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
17.
| 74.3
Г 93
Гудкова, Т. В.
Сенсорная комната как средство развития детей с ограниченными возможностями здоровья / Гудкова Т. В. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2013. - № 3. - С. 31-42
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- ТАКТИЛЬНАЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ -- ПОДВИЖНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- СНЯТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО НАПРЯЖЕНИЯ -- РЕЛАКСАЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ВИЗУАЛИЗАЦИИ -- ДЫХАТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ -- ДЫХАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
18.
|
Джумаева, А. Ю.
Игры и упражнения для развития пространственного восприятия и мышления у учащихся начальных классов : [дети с нарушениями зрения] / Джумаева А. Ю. // Логопед. - 2014. - № 9. - С. 61-65
ББК Т74.332.025 + Т88.482
Рубрики: г. Рязань
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПРОСТРАНСТВЕННОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ОПТИКО-ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ОРИЕНТИРОВАНИЕ В ПРОСТРАНСТВЕ -- РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- КРОССВОРДЫ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
19.
| 74.37
Д 75
Дроздова, Ю. С.
Логопедическая работа в школе / Дроздова Ю. С., Каспарова С. Э. // Логопед. - 2014. - № 10. - С. 14-22
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ФГОС -- УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ -- УУД -- КОРРЕКЦИОННО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
20.
| 74.35
Е 25
Евстифеева, И. В.
Использование фигурных дыроколов в формировании количественных представлений у старших дошкольников с ЗПР / И. В. Евстифеева // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 2. - С. 48-50
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЫРОКОЛЫ -- ФИГУРНЫЕ ДЫРОКОЛЫ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ПОСОБИЯ -- КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНЯИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: Необходимость индивидуального подхода, учет особенностей детей данной категории требуют постоянного поиска новых приемов подачи материала, нестандартного оборудования для успешного решения коррекционных задач. автор стать описывает свой опыт использования такого пособия, приводит примеры математических упражнений.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный