Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=МОДЕРНИЗАЦИИ<.>
Общее количество найденных документов : 42
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-42 
1.
18+


    Либман, Лев.
    Модернизация по-современному / Л. Либман // Наша жизнь. - 2016. - № 12. - С. 10-17
ГРНТИ
04.41.63
06.81
ББК Т65.29
Рубрики: Тифлология
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕДПРИЯТИЯ ВСЕРОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА СЛЕПЫХ -- МОДЕРНИЗАЦИИ ПРОИЗВОДСТВА -- ДОСТУПНАЯ СРЕДА -- ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ
Аннотация: О модернизации производства на производственных предприятиях ВОС сегодня.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
2.
74.53
К 68

    Коробейников, И. А.
    Терминологические аспекты модернизации образования лиц с ограниченными возможностями здоровья : (на примере современной тифлопедагогики) / И. А. Коробейников, А. А. Любимов // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 2. - С. 3-8. . -
ББК 74.53
Рубрики: Тифлопедагогика
   Тифлология
Кл.слова (ненормированные):
ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ -- ТИФЛОПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ТЕРМИНОЛОГИЯ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ФУНКЦИИ ТЕРМИНА -- ФАКТОРЫ ЭВОЛЮЦИИ ТЕРМИНОЛОГИИ
Аннотация: В статье обсуждаются вопросы, связанные с оценкой предпосылок, условий и факторов, влияющих на динамику и характер изменений терминологического аппарата коррекционной педагогики. Рассматриваются конкретные примеры целесообразности и потребности в изменениях такого рода в современной тифлопедагогике.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Любимов, А. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
3.
74.3р
К 26

    Карпунина, О. И.
    Система профессиональной подготовки кадров на факультете психологии и дефектологии МГПИ имени М. Е. Евсевьева / О. И. Карпунина // Дефектология. - 2014. - № 4. - С. 52-70
ББК 74.3р

Кл.слова (ненормированные):
ПОДГОТОВКА КАДРОВ -- СИСТЕМА НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- МНОГОУРОВНЕВАЯ СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ КАДРОВ -- ФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МОДЕРНИЗАЦИИ -- БАЗОВЫЙ ЦЕНТР ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- НАУЧНЫЕ ШКОЛЫ -- НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ЛАБОРАТОРИИ -- НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ЦЕНТРЫ -- ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ -- ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ И ДЕФЕКТОЛОГИИ МГПИ ИМ. М. Е. ЕВСЕВЬЕВА
Аннотация: В статье освещается опыт развития системы высшего образования факультета психологии и дефектологии МГПИ им. М. Е. Евсевьева, представлена многоуровневая система профессиональной подготовки кадров, построенная на принципах непрерывного образования, описывается опыт создания и развития инновационных подразделений факультета, их роль и место в структуре профессионального образования.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие
4.
51.1(2),3
Н 47

   
    Некоторые вопросы модернизации государственной системы медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов / Н. К. Гусева [и др.] // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2014. - № 1. - С. 36-40
ББК 51.1(2),3

Кл.слова (ненормированные):
ГОСУДАРСТВЕННАЯ СИСТЕМА МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ -- ГОСУДАРСТВЕННАЯ СИСТЕМА МСЭ -- ЭКСПЕРТНО-РЕАБИЛИТЦИОННЫЙ МАРШРУТ БОЛЬНОГО -- МОДЕРНИЗАЦИЯ АМБУЛАТОРНО-ПОЛИКЛИНИЧЕСКИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ ИНВАЛИДОВ
Аннотация: По данным исследования обоснована необходимость модернизации системы МСЭ и реабилитации инвалидов. Основные направления: совершенствование экспертно-реабилитационного маршрута больного, системы управления экспертными решениями, реализация ИПР инвалидов. Для этого необходимо, чтобы требования ФГУ МСЭ по направлению и обследованию больных соответствовали возможностям медицинских организаций; специалисты медицинских организаций владели методиками МСЭ, а врачи МСЭ - методиками клинического анализа; медицинские организация имели необходимые условия для решения экспертных и реабилитационных проблем, заложенные в соответствующих нормативных и законодательных актах; в структуре МСЭ были все необходимые специалисты, методики и оборудование для проведения экспертно-реабилитационной диагностики, особенно для оценки ограничений жизнедеятельности пациентов. Внедрена 5-уровневая система обучения врачей медицинских организаций по МСЭ.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
5.
Шифр: М1/2014/1
   Журнал
Медико-социальная экспертиза и реабилитация
2014г. N 1
Содержание:
Акимов, Е. И. Предложения по совершенствованию классификаций и критериев, используемых для определения инвалидност на современном этапе / Е. И. Акимов, Р. Р. Асанов, В. П. Войтюк. - С.4-6
Огай, Д. Г. Закономерности формирования общей инвалидности вследствие злокачественных новообразований в Московской области / Д. Г. Огай. - С.6-9
Аспекты медико-социальной реабилитации больных при гипертонической болезни / С. Н. Пузин [и др.]. - С.10-15
Медицинская экспертиза при меланоме вульвы / Е. В. Коржевская [и др.]. - С.16-20
Дашина, М. Г. Проблемы экспертной оценки нарушений психической деятельности у освидетельствуемых с поражением лобных отделов мозга / М. Г. Дашина, М. П. Боброва, Е. И. Акимов. - С.21-24
Роль и значение психологического исследования для реабилитационно-экспертной диагностики инвалидов / Л. А. Карасева [и др.]. - С.25-27
Домашенко, А. А. Ранговые места федеральных округов Российской Федерации по уровню инвалидности вследствие злокачественных новообразований в 2010-2011 гг. / А. А. Домашенко. - С.28-31
Цховребова, Л. Г. Закономерности формирования инвалидности вследствие болезней нервной системы у детей в Москве в 2007-2011 гг. / Л. Г. Цховребова. - С.30-31
Абашидзе, А. Х. Международно-правовые основы защиты прав инвалидов / А. Х. Абашидзе, В. С. Маличенко. - С.32-36
Некоторые вопросы модернизации государственной системы медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов / Н. К. Гусева [и др.]. - С.36-40
Стойкая нетрудоспособность в результате насильственных причин как фактор, иляющий на безопасность общества : (по материалам Архангел. обл.). - С.41-44
Белова, О. С. Особенности развития конкретно-действенного и наглядно-образного мышления у детей раннего возраста с перинатальным поражением центральной нервной системы / О. С. Белова, Г. Л. Аруева, А. Г. Соловьев. - С.44-47
Акопян, Т. А. Психологическое обследование освидетельствуемых младшего школьного возраста с речевыми нарушениями / Т. А. Акопян, М. Г. Дашина, Б. А. Самарин. - С.47-50
Романова, З. А. Использование международной классификации функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья при экспертизе детей и подростков / З. А. Романова, Л. Л. Науменко. - С.51-56
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
6.
Шифр: П231625/2014/3
   
Практический психолог и логопед
2014г. N 3
Содержание:
Абдулатипова Э. Н. Модель психолого-педагогического консультирования патронатных воспитателей с использованием компьютерных телекоммуникаций / Абдулатипова Э. Н., Мирсаяпова М. А., Ерофеева С. Н. - С.2-3
Бондарькова Ю. А. Результаты скринингового обследования детей первого года жизни с разной степенью доношенности / Бондарькова Ю. А. - С.3-5
Пантелеева Л. А. Психологическая готовность детей с ограниченными возможностями здоровья к школьному обучению / Пантелеева Л. А. - С.5-7
Глухов В. П. Психолингвистический подход к исследованию особенностей онтогенеза речевой деятельности у детей с системным недоразвитием речи / Глухов В. П. - С.7-11
Борякова Н. Ю. К проблеме психолого-педагогического сопровождения детей с задержкой психического развития в инклюзивной образовательной среде / Борякова Н. Ю. - С.11-13
Никулина Т. В. Проблема развития речевого дыхания у дошкольников с нарушениями речи / Никулина Т. В. - С.14-16
Кузменкова Л. Н. Методика знаково-графического опосредования - как средство формирования коммуникативно-языковых навыков у дошкольников со сложной структурой дефекта / Кузменкова Л. Н. - С.16-19
Сушлякова И. Г. Обучение детей с нарушениями псиьменной речи в условиях общеобразовательной школы / Сушлякова И. Г. - С.19-21
Волковская Т. Н. Система коррекционной работы по преодолению нарушений функционального базиса письма у младших школьников с минимальными органическими нарушениями в массовой школе / Волковская Т. Н., Сучкова О. В. - С.22-31
Ковалева Г. А. Создание коммуникативной среды, стимулирующей взаимодействие лиц с выраженными нарушениями коммуникативной функции различного генеза / Ковалева Г. А. - С.32-36
Токарь И. Е. Гендерные аспекты воспитания дружбы между мальчиками и девочками в образовательном процессе ДОУ / Токарь И. Е., Захарова Г. В., Баринова Ю. Б. - С.37-43
Баблумова Б. Е. К вопросу формирования коммуникативных умений у детей с умеренной умственной отсталостью / Баблумова Б. Е. - С.44-46
Болотова Н. П. Системный подход в психолого-педагогическом сопровождении современной семьи / Болотова Н. П. - С.46-48
Дмитриева Е. Е. Особенности социальной компетентности у детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здорвья / Дмитриева Е. Е. - С.48-51
Козырева В. П. Создание специфической обучающей и воспитывающей среды для детей сранним детским аутизмом в условиях летнего инклюзивного лагеря / Козырева В. П. - С.52-54
Ткачева В. В. Организация взаимодействия специалистов с семьями обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в свете модернизации системы специального образования / Ткачева В. В. - С.54-57
Поварова И. А. Оптимизация стратегий и моделей преодолевающего поведения в структуре самоорганизации психической деятельности заикающихся / Поварова И. А. - С.58-72
Аханькоева Т. Е. Лечение детей с заиканием в дневном стационаре / Аханькоева Т. Е. - С.72-75
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
7.
74.3
Т 48

    Ткачева, В. В.
    Организация взаимодействия специалистов с семьями обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в свете модернизации системы специального образования / Ткачева В. В. // Практический психолог и логопед. - 2014. - № 3. - С. 54-57
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ШКОЛЬНИКИ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ С ОВЗ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- СИСТЕМА СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
8.
74.37
А 95

    Ахмерова, Л. Ф.
    Преемственность работы учителя-логопеда в условиях системы модернизации образования / Л. Ф. Ахмерова // Логопед. - 2014. - № 6. - С. 96-98
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДИЯ -- УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ЕДИНАЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ СЛУЖБА -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ РАБОТЫ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
9.
74.32
Н 34

   
    Научно-практическое наследие Т. С. Зыковой в контексте содержательной модернизации системы специального обучения глухих детей : сообщение 1 // Дефектология. - 2013. - № 3. - С. 10-26
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА -- КОММУНИКАТИВНАЯ СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ -- ПРЕДМЕТНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНТЕНСИФИКАЦИЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ -- КОМПЛЕКСНЫЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТНО-СУБЪЕКТНЫЙ ПОДХОД -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- СИСТЕМА СПЕЦИАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ -- СУРДОПЕДАГОГИКА -- РЕЧЕВАЯ СРЕДА -- ПРЕДМЕТНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ППО -- ПРЕДМЕТНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ППД -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Аннотация: Статья подготовлена по материалам публикаций Т.С. Зыковой, отражающих важнейшие этапы ее деятельности как выдающегося сурдопедагога современности, определившего векторы и перспективы дальнейшего развития системы обучения глухих детей в традициях отечественной научной школы дефектологии.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие
10.
74.1
Д 39

    Дешевых, Н. П.
    Основные направления модернизации дошкольного образования г. Новосибирска / Дешевых Н. П. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2013. - № 3. - С. 10-18
ББК 74.1
Рубрики: НОВОСИБИРСК
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
11.
Шифр: В3/2013/3
   Журнал
Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007
2013г. N 3
Содержание:
Дешевых Н. П. Основные направления модернизации дошкольного образования г. Новосибирска / Дешевых Н. П. - С.10-18
Какорина Н. А. Педагогический проект "В детский сад с улыбкой" / Какорина Н. А., Юрина Е. В. - С.19-23
Васенкова Э. Ф. Основы безопасности здорового образа жизни дошкольников / Васенкова Э. Ф. - С.24-27
Митрохович Т. И. Мониторинг невно-психического развития детей раннего возраста / Митрохович Т. И. - С.28-30
Гудкова Т. В. Сенсорная комната как средство развития детей с ограниченными возможностями здоровья / Гудкова Т. В. - С.31-42
Самохина Н. В. Беседа "Моя семья" / Самохина Н. В., . - С.44-46
Батенева Е. В. Учимся запоминать / Батенева Е. В. - С.46-50
Малова О. А. Социально-личностное развитие детей в ДОУ : (из опыта работы по программе М. В. Корепановой, Е. В. Харламповой "Познаю себя") / Малова О. А. - С.51-54
Гзирян Г. Г. Играем с детьми раннего возраста / Гзирян Г. Г. - С.55-59
Пяткова О. Н. О культуре речевого общения / Пяткова О. Н. - С.60-63
Малова О. А. Формируем представления о дружбе : Метод. разраб. по духов.-нравств. воспитанию дошкольников / Малова О. А., Скворцова О. В. - С.64-72
Черновская И. В. Развитие коммуникативных способностей у дошкольников / Черновская И. В. - С.72-77
Утрясова Н. В. Праздник 8 Марта : (для детей ст. дошк. возраста) / Утрясова Н. В. - С.78-83
Безрукова Н. В. "Загляделся Митрофан на мой красный сарафан" : Конкурс красоты для девочек подгот. к шк. группы / Безрукова Н. В. - С.84-87
Медведева Т. В. Театральный кружок в ДОУ / Медведева Т. В. - С.88-89
Ковалевская Ю. Б. Кружковая работа в развитии творческих способностей детей / Ковалевская Ю. Б. - С.89-90
Борисенко Т. Б. Интеграция художественно-творческой и познавательной деятельности детей / Борисенко Т. Б. - С.92-93
Шишаева М. Н. Ритмичный ребенок - успешный дошколенок / Шишаева М. Н., Будяковская М. С. - С.94-98
Ракунова Н. И. Социальное партнерство ДОУ и семьи / Ракунова Н. И. - С.99-103
Воробьева Т. А. Благоприятный психологический микроклимат - условие повышения эффективности образовательного процесса / Воробьева Т. А. - С.104-110
Митрохович Т. И. Конкурс как механизм роста профессионализма педагогических работников / Митрохович Т. И. - С.112-117
Батенева Е. В. Подготовка воспитателя к публичному выступлению / Батенева Е. В. - С.118-121
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
12.
74.3
Б 73

    Богданова, А. А.
    Концепция коррекционно-развивающего обучения как фактор модернизации образования детей с ограниченными возможностями здоровья / А. А. Богданова, В. Н. Вовк // Специальное образование. - 2013. - № 4. - С. 5-12
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- КРО -- ДЕТИ С ОВЗ -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Описываются модели интегрированного обучения детей с ОВЗ. Раскрываются концептуальные положения КРО как важного фактора модернизации образования лиц с нарушениями развития.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
13.
74.3
В 65

    Войниленко, Н. В.
    Концепция управления качеством как основа механизма модернизации специального (коррекционного) образовательного учреждения / Н.В. Войниленко, С.А. Белоусова // Специальное образование. - 2013. - № 2. - С. 12-18
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМ И РАЗВИТИЯ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ -- КОНЦЕПЦИИ -- МЕНЕДЖМЕНТ КАЧЕСТВА
Аннотация: Приводится концепция управления качеством образования в специальном (коррекционном) ОУ в условиях модернизации образования.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
14.
74.32
Н 34

   
    Научно-практическое наследие Т. С. Зыковой в контексте содержательной модернизации системы специального обучения глухих детей : Сообщ. 2 / сост. С. В. Сацевич, М. А. Зыкова // Дефектология. - 2013. - № 4. - С. 3-18
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХОМ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТНО-СУБЪЕКТИВНЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ -- ЛИНИИ УЧЕБНИКОВ ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕННЫМ СЛУХОМ -- СПЕЦИАЛЬНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- СИСТЕМА СПЕЦИАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
Аннотация: В статье раскрываются вопросы обеспечения целенаправленного речевого и общего развития неслышащих детей, коррекции недостатков их психофизического и социально-личностного развития с опорой на современные учебно-методические комплекты, разработанные под руководством Т.С. Зыковой. Также в статье освещается проблема реконструкции содержания образования и подходов к обучению детей с нарушенным слухом в контексте модернизации системы специального обучения.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие
15.
Т30.604
Р 31

   
    Реальный шаг по пути модернизации предприятий ВОС // Наша жизнь. - 2012. - № 5. - С. 2-5
ББК Т30.604
Рубрики: Промышленные предприятия слепых--Учебно-производственные предприятия (УПП).
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕДПРИЯТИЯ ВОС -- УПП ВОС -- МОДЕРНИЗАЦИЯ -- "САМАРААВТОЖГУТ" (ПРЕДПРИЯТИЕ)

Держатели документа:
ПКБС

Найти похожие
16.


    Мухин, М. И.
    Ценностные ориентации школьников на этапе становления новой школы / М. И. Мухин, Л. Я. Олиференко, Н. Е. Щуркова // Воспитание школьников. - 2012. - № 1. - С. 3-11 . -
ББК 74.200.51

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ -- МОДЕРНИЗАЦИИ -- НОВАЯ ШКОЛА -- ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула

Доп.точки доступа:
Олиференко, Л. Я.; Щуркова, Н. Е.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
17.
74.04(2)
Д 20

    Дармодехин, С. В.
    О разработке стратегии модернизации воспитания в современном российском обществе / С. В. Дармодехин // Социальная педагогика. - 2012. - № 1. - С. 18-25.
ББК 74.04(2)
Рубрики: Воспитание--Съезды, совещания и т.п.
   РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
НЕГАТИВНЫЕ ЯВЛЕНИЯ -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ СЕМЬИ -- ВОСПИТАНИЕ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- СОВРЕМЕННОЕ ОБЩЕСТВО

Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Найти похожие
18.
60.524
Х 20

    Харисова, Л. А.
    Теоретические основы формирования гражданской идентичности обучающихся в семье в условиях социокультурной модернизации российского образования / Л. А. Харисова // Здоровьесберегающее образование. - 2012. - № 6. - С. 40-47
ББК 60.524

Кл.слова (ненормированные):
ГРАЖДАНСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ -- ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- СЕМЬЯ -- ЦЕННОСТИ -- СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО -- ОБУЧАЮЩИЕСЯ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие
19.
Шифр: З1/2012/6
   Журнал
Здоровьесберегающее образование
2012г. N 6
Содержание:
Козырева, О. В. Проблемы физического воспитания студентов с отклонениями в состоянии здоровья : (спец. мед. группы) / О. В. Козырева. - С.14-16
Кузьменко, Г. А. Правовые аспекты формирования здоровья у студенческой молодежи в учреждениях профессионального образования / Г. А. Кузьменко, Т. В. Скобликова. - С.17-23
Семикин, Г. И. Здоровьесберегающая среда МГТУ им. Н. Э. Баумана / Г. И. Семикин. - С.24-26
Хисамутдинова, З. А. Юридическая реглдаментация охраны здоровья субъектов образовательного процесса / З. А. Хисамутдинова. - С.32-35
Мурзабаева, С. Ш. Вопросы здоровья в учреждениях профессионального образования: состояние и проблемы отрасли и законодательства / С. Ш. Мурзабаева. - С.36-39
Харисова, Л. А. Теоретические основы формирования гражданской идентичности обучающихся в семье в условиях социокультурной модернизации российского образования / Л. А. Харисова. - С.40-47
Малярчук, Н. Н. Специфика гаучно-педагогических исследований по здоровьесбережению / Н. Н. МАлярчук. - С.48-55
Гильмутдинова, Р. М. Опыт работы по сохранению и укреплению здоровья детей в дошкольном учреждении / Р. М. Гильмутдинова. - С.56-61
Пиунова, Е. Л. Формирование адаптивной среды на уроках английского языка через использование здоровьесберегающих технологий / Е. Л. Пиунова. - С.62-67
Образовательная программа "Здоровье" : (формирование основ культуры здоровья у мл. школьников) / ГОУ для детей, нуждающихся в психол.-пед. и мед.-соц. помощи, центр лечеб. педагогики и дифференцир. обучения Красногвард. р-на Санкт-Петербурга "Шк. здоровья и индивид. развития". - С.68-75
Демина, Н. И. Программа "За будущее, независимое от всякой химии" : (программа профилактики злоупортребления психоактив. веществ среди подростков сред. и ст. возраста) / Н. И. Демина, А. М. Реутова, Н. В. Феденева. - С.76-87
Образовательная программа "Здоровое поколение" физкультурно-оздоровительной работы лицея / Лицей № 8 г. Новоалтайска Алт. края. - С.88-102
Программа развития государственного образовательного учреждения начальная школа - детский сад компенсирующего вида № 1760 Юго-восточного округа города Москвы [для детей с нарушениями ОДА]. - С.103-115
Морозова, Л. А. Комплексная образовательная антинаркотическая программа "Наше будущее" / Л. А. Морозова, И. Г. Морозова, В. А. Голоухова. - С.116-122
Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
20.
74.100
С 30

    Семенова, Л. Э.
    Гендерный подход как одно из условий модернизации современного дошкольного образования, определяемой Федеральными государственными требованиями / Л. Э. Семенова, В. Э. Семенова // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 7. - С. 9-11
ББК 74.100

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТЕРБОВАНИЯ -- ФГТ -- ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД -- ФОРМИРОВАНИЕ ПАТРИОТИЗМА

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Семенова, В. Э.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
 1-20    21-40   41-42 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 30.06.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 28484 427
Электронный каталог АКСБ2656346
Ретро до 2005 года483153
Аналитика24778374
БД периодических изданий4124
БД книг на флэш-картах362189
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС9468
БД «ПРОФЕССИЯ»5431
По видам поиска
Стандартный 45 36
Расширенный 2 2
Профессиональный 2 2
Cловарь 18 13
Тематический навигатор 28 17
Показано результатов поиска 18385 -
Число посетителей
Всего - 427
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)