Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (1)Ретро до 2005 года (1)БД «ПРОФЕССИЯ» (40)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ОБОРУДОВАНИЯ<.>
Общее количество найденных документов : 63
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-63 
1.
Шифр: В3/2009/3
   Журнал
Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007
2009г. N 3
Содержание:
Заковырина Е. С. Дом, в котором светит солнце : [худож.-эстет. воспитание в ДОУ] / Заковырина Е. С. - С.4-9
Болтовская Г. С. В стране "АБВГДейка" : [группы для детей с ТНР, ЗПР, часто болеющих] / Болтовская Г. С. - С.9-13
Силуянова Е. В. "Подснежник" - скромный и нежный цветок детства : [группы для детей с нарушениями речи и ОДА] / Силуянова Е. В. - С.14-18
Буглина Л. Н. В гостях у сказки : (утр. гимнастика во 2-й мл. группе) / Буглина Л. Н. - С.19-32
Чебаевская Н. Ю. Знай свое тело : (занятия для детей 5-7 лет) / Чебаевская Н. Ю. - С.33-36
Яринич Е. В. Вместе с мамой : (система клуб. работы) / Яринич Е. В., Глебездина В. В., Кулешова К. Ф. - С.37-40
Хабарова Г. Н. Русская мини-горница в детском саду / Хабарова Г. Н. - С.41-42
Смирнова Е. Н. Воспитаываем будущих дизайнеров / Смирнова Е. Н. - С.43-44
Саладина Н. Б. Нравственно-патриотическое воспитание может быть привлекательным / Саладина Н. Б. - С.45-47
Малышева Е. В. Неделя здоровья "Движение плюс познание" / Малышева Е. В., Черняева Л. В. - С.47-49
Жукова Е. Е. Наблюдения за аквариумными рыбками / Жукова Е. Е. - С.50-54
Крупка Т. И. Ознакомление дошкольников с малой родиной / Крупка Т. И., Самборенко Л. Ф. - С.56-66
Миронова Г. Н. Полезная и вредная еда : (совмест. занятие детей в подгот. к шк. группе и родителей) / Миронова Г. Н. - С.66-71
Долгобородова М. В. Бумажная история : (занятие по физ. культуре в ст. группе с использованием нестандарт. оборудования) / Долгобородова М. В. - С.72-75
Ширяева Л. В. Развитваем навыки общения / Ширяева Л. В. - С.76-77
Картушина М. Ю. Логоритмика для дошкольников / Картушина М. Ю. - С.78-83
Шварцштейн Р. М. Покровская ярмарка : (совмест. праздник для детей раз. возраст. групп с родителями) / Шварцштейн Р. М., Соловьева О. Н. - С.84-86
Томилова И. В. Северное сияние : (знакомство детей 5-7 лет с биогр. М. В. Ломоносова) / Томилова И. В. - С.87-91
Парухина О. Н. Нетрадиционные техники рисования - путь к свободе и творчеству / Парухина О. Н. - С.93-96
Телова Е. В. А. А. Борисов - художник льда и снега : (краеведение для дошкольников 5-7 лет) / Телова Е. В., Ажгихина С. Ю. - С.96-100.
Шумихина Ю. В. Клуб "Здоровая семья" / Шумихина Ю. В. - С.101-107
Калинина Л. В. Правовое воспитание детей через взаимодействие с семьей / Калинина Л. В. - С.107-110.
Карабин М. В. Игры для детей с повышенной двигательной активностью / Карабин М. В. - С.111-114
Ширяева Л. В. Агрессивный ребенок в группе / Ширяева Л. В. - С.115-117
Обухова О. И. Тематическое планирование по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников : (для подгот. к шк. группы) / Обухова О. И. - С.118-121
Гермаковская Е. К. Готовим детей к школе / Гермаковская Е. К., Солтыс Н. В. - С.122-125
колпачникова О. В. Метод проектов в экологическом воспитании дошкольников / колпачникова О. В. - С.126-132
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
2.
Шифр: Л1/2018/4
   Журнал
Логопед в детском саду. - 2004
2018г. N 4
Содержание:
Проглядова Г. А. Развитие коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня / Проглядова Г. А., Градусова А. И. - С.4-7
Козырева О. А. Методические рекомендации по преодолению нарушений развития связной речи у детей 4-5 лет с дизартрией и общим недоразвитием речи (III уровня) / Козырева О. А., Майснер Т. А. - С.8-15
Мерзлякова В. П. Вербализация временных представлений у дошкольников с общим недоразвитием речи / Мерзлякова В. П., Шилина М. А. - С.16-20
Козуб Л. В. Система логопедической работы по преодолению дизартрии у пациентов, перенесших острое нарушение мозгового кровообращения / Козуб Л. В. - С.21-26
Яструбинская Е. А. Методика определения речевой готовности к успешному школьному обучению / Яструбинская Е. А. - С.27-36
Сатеева И. А. "Учитесь, играя!" : настол. игра "Логопед. лото" / Сатеева И. А., Петрова Е. А. - С.37-42
Садыкова О. Н. Вокальная гимнастика при небно-глоточной недостаточности / Садыкова О. Н. - С.43-48
Токарь И. Развитие зрительного анализа и синтеза в системе профилактики нарушений письменной речи на этапе подготовки детей к школе / Токарь И. - С.53-60
Романова, Т. А. Методические приемы применения нестандартного спортивного оборудования в системе коррекции общего недоразвития речи обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях дошкольной образовательной организации компенсирующего вида / Т. А. Романова. - С.61-66
Самоделкина Н. С. Обследование детской речи с использованием нестандартного оборудования на логопункте / Самоделкина Н. С. - С.67-71
Токарь И. Обследование периферического артикуляционного аппарата / Токарь И. - С.72-78
Александрова О. А. Сказкотерапия / Александрова О. А. - С.79-83
Яструбинская Е. А. Методические материалы к использованию дидактичческой игры "Путешествие по Звукограду" / Яструбинская Е. А. - С.84-91
Грошенкова В. А. Дидактические задания и упражнения для детей 5-7 лет по лексической теме "Рыбы" / Грошенкова В. А. - С.92-96
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
3.
Шифр: В3/2008/12
   Журнал
Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007
2008г. N 12
Содержание:
Софронова Н. В. Развитие дошкольного образования на селе в Республике Марий Эл / Софронова Н. В. - С.4-8
Деревянко Н. А. Раелизация программы "Цветик-семицветик" по предшкольному обучению / Деревянко Н. А., Протасова И. В. - С.9-11
Климова С. В. Чтоб ребенко был здоров / Климова С. В., Остапенко В. Н., Полевщикова М. И. - С.12-16
Кудряшова Н. А. Активность ребенка - залог здоровья / Кудряшова Н. А. - С.17-21
Бажукова Н. И. Игры с использованием нестандартного спортивного оборудования в ДОУ / Бажукова Н. И. - С.22-26
Бакурадзе Э. В. Марийский фольклор как средство воспитания дошкольников / Бакурадзе Э. В. - С.27-30
Казакова Н. В. Большая река начинается с родничка, любовь к Родине - с детского сада / Казакова Н. В. - С.31-36
Тореева Е. В. Тренажеры - своими руками / Тореева Е. В. - С.37-40
Бельтюкова Г. В. Магнитный театр / Бельтюкова Г. В. - С.40-41
Смышляева С. Л. Проект "Мамы разные нужны..." / Смышляева С. Л., Скворцова О. Е., Козлова Н. А. - С.42-45
Смышляева С. Л. Комнатные растения - наши друзья / Смышляева С. Л., Скворцова О. Е., Козлова Н. А. - С.46-49
Мушкова И. В. Путешествие по сказке "Русалочка" : (занятие для детей подгот. к шк. группы) / Мушкова И. В. - С.50-53
Софронова Т. И. Игры, развивающие изобразительные способности и творческое воображение / Софронова Т. И. - С.54-61
Попенова Н. Е. Словесно-логические игры в развитии детей старшего дошкольного возраста / Попенова Н. Е. - С.61-65
Бариева Л. С. Технология создания эстампа по аппликации с детьми 6-7 лет / Бариева Л. С. - С.66-68
Михайлова Т. Е. Развитие эстетического и творческого начала у детей посредством тестопластики / Михайлова Т. Е. - С.68-72
Бариева Л. С. Сочинять стихи - это весело! : (из опыта работы по программе "Фантазирование+...") / Бариева Л. С. - С.73-80
Петухова О. А. Экспериментирование с изобразительными материалами / Петухова О. А. - С.80-84
Соловьева Ю. Н. В гости к ошибане : (реализация изотехнологий в дошкольных образовательных учреждениях) / Соловьева Ю. Н. - С.84-88
Сидукова Л. С. Организация семейной гостиной в детском саду / Сидукова Л. С. - С.89-94
Васенева В. М. Программа "Детский сад и семья" / Васенева В. М., Васенева И. В. - С.94-105
Поликарпова Л. А. Детский сад и семья. Пути сотрудничества / Поликарпова Л. А. - С.105-108
Александрова В. Х. Если ребенок смеется - значит, мы все сделали правильно / Александрова В. Х., Назмутдинова Л. Н. - С.109-111
Савинова И. А. Развитие познавательной активности постредством экспериментирования / Савинова И. А. - С.112-118
Четкарева Н. Н. Развитие самоценых форм активности детей дошкольного возраста / Четкарева Н. Н., Абрамова Т. Г. - С.118-122
Ганеева Г. П. Формирование исследовательских навыков воспитателей в условиях инновационного ДОУ / Ганеева Г. П., Васильева Р. В. - С.123-129
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
4.
Шифр: С1/2010/2
   Журнал
Специальная психология . - 2004
2010г. N 2
Содержание:
Фирсова Е. Ю. К проблеме социально-педагогического сопровождения семьи умственно отсталых подростков / Фирсова Е. Ю. - С.5-12
Использование инновационного оборудования для детей раннего возраста в новых формах дошкольного образования / Бутко Г. А. и др. - С.13-20
Чебеляев И. Ю. Роль наследственных факторов в развитии легких степеней недифференцированной умственной отсталости / Чебеляев И. Ю. - С.21-24
Лобанова Е. А. Усвоение лексических единиц, обозначающих обощающие понятия, дошкольниками с общим недоразвитием речи / Лобанова Е. А. - С.25-31
Лешин В. В. Экспресс-оценка психологической готовности школьников к выбору профессии / Лешин В. В. - С.32-40
Волклвская В. Н. Системно-интегративный подход как научная основа преподавания дисциплины "Логопсихология" в процессе профессиональной подготовки учителя-логопеда / Волклвская В. Н. - С.41-47
Гребенникова И. А. Роль семейного воспитания в формировании основ экологической культуры учащихся с нарушением интеллекта / Гребенникова И. А. - С.48-51
Ткачева В. В. Психолого-педагогическое сопровождение молодых инвалидов с тяжелыми нарушениями развития и их родителей / Ткачева В. В. - С.55-61
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
5.
Шифр: З1/2012/8
   Журнал
Здоровьесберегающее образование
2012г. N 8
Содержание:
Харисов, Ф. Ф. Здоровьеформирование - новая парадигма оздоровления подрастающего поколения / Ф. Ф. Харисов, А. П. Матвеев. - С.21-25
Панкова, Н. Б. Основные направления повышения уровня профессиональной компетентности педагогов в области сохранения здоровья участников образовательного процесса / Н. Б. Панкова. - С.26-30
Никкинен, Е. К. Сохранение здоровья человека - важнейшее направление деятельности государства и общества / Е. К. Никкинен. - С.31-34
Юдин, Б. Д. Образование и здоровье: проблемы, причины, решения / Б. Д. Юдин. - С.35-39
Баланчук, О. Е. Региональная модель формирования культуры здорового и безопасного образа жизни в системе образования Республики Марий Эл / О. Е. Баланчук. - С.40-45
Чечельницкая, С. М. Методика оценки эффективности информационной кампании, реализуемой с целью профилактики ВИЧ-инфекции среди обучающихся / С. М. Чечельницкая. - С.46-52
Томенко, Т. Ю. Использование здоровьесберегающей педагогики в коррекционной школе / Т. Ю. Томенко. - С.53-56
Харисов, Ф. Ф. Теоретические подходы к определению понятия "Здоровье" : (продолж. Нач. в № 7) / Ф. Ф. Харисов. - С.56-62
Скопкарева, С. Л. Использование здоровьесберегающих образовательных технологий в образовательных учреждениях Удмурстской Республики / С. Л. Скопкарева. - С.63-66
Алексеева, О. В. Школьный театр как составляющая здоровьесберегательной педагогики / О. В. Алексеева. - С.67-68
Батуллина, Р. У. Реализация программы "Образование и здоровье школьников" как важнейшее условие создания здоровьесберегающей среды образовательного процесса / Р. У. Батуллина. - С.69-70
Гайнатуллина, М. В. Формирование здорового микроклимата через работу классного руководителя с ученическим коллективом и родителями / М. В. Гайнатуллина. - С.71-72
Горяйнова, Н. А. Педагогическая фасилитация / Н. А. Горяйнова. - С.73-75
Таунова, Л. А. Создание модели образовательной и здоровьесберегающей среды / Л. А. Таунова. - С.76-78
Кесеревская, Л. Н. Реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья средствами оздоровительной физкультуры в системе дополнительного образования / Л. Н. Кесеревская. - С.79-81
Постникова, И. А. Развитие физических качеств у дошкольников при помощи использования нестандартного оборудования / И. А. Постникова. - С.82-86
Шлык, Н. И. Функциональное состояние организма школьников 7-11 лет с разными типами вегетативной регуляии в покое и при занятиях спортом (по данным анализа вариабельности сердечного ритма) / Н. И. Шлык, Е. Н. Сапожникова, Т. Г. Кириллова. - С.87-94
Райзих, А. А. Педагогическая практика в физкультурном образовании будущих специалистов / А. А. Райзих. - С.95-96
Фатыхов, И. Р. Роль лечебной физкультуры в учебном процессе / И. Р. Фатыхов. - С.97-99
Лакомова, И. А. Программа "Профилактика злоупотребления наркотиков и других психоактивных веществ" / И. А. Лакомова. - С.100-106
Усков, С. В. "Здоровое поколение" : (для обучающихся 1-11 кл.) / С. В. Усков. - С.107-112
Джураева, О. А. Образовательная программа "Обучение подростков навыкам противостояния употребления психоактивных веществ" : (для обучающихся 13-17 лет) / О. А. Джураева, Г. Г. Саавченко. - С.113-126
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
6.
Шифр: С3/2014/4
   Журнал
Современный детский сад
2014г. N 4
Содержание:
Щанкина, О. А. Организационная культура педагогического коллектива / О. А. Щанкина, В. Н. Сидоренко. - С.15-20
Игры и упражнения из тренингов по раскрытию индивидуальности педагогов и сплочению педагогического коллектива. - С.21-22
Майер, А. А. Диагностика и развитие педагогического взаимодействия / А. А. Майер, Л. Г. Богославец. - С.23-26
Марченко, Е. М. Проведение физкультурно-познавательного досуга в ДОУ как форма взаимодействия инструктора по физической куль уре и учителя-логопеда / Е. М. Марченко, Е. А. Щербакова, Е. В. Скрябина. - С.27-29
Микляева, Н. В. Методы воспитания и обучения в условиях внедрения ФГОС дошкольного образования:альтернативная классификация / Н. В. Микляева. - С.36-43
Мовсесьян, Т. Н. Опыт использования интерактивного оборудования на примере виртуальных экскурсий с дошкольниками / Т. Н. Мовсесьян, О. В. Речиц. - С.44-49
Ле-ван, Т. Н. Как стать успешным педагогом не в ущерб здоровью: советы молодым специалистам / Т. Н. Ле-ван. - С.54-60
Положение о педагогическом взаимодействии педагогоа по методике взаимообучения равных ; Положение о проблемной микрогруппе педагогов. - С.60-62
Чапкова, В. В. Познавательный игровой сеанс как новая форма взаимодействия с семьей и организации образовательной деятельности в работе с дошкольниками / В. В. Чапкова. - С.63-70
Лазарева, Н. И. Весенний праздник для детей и родителей в центре игровой поддержки "Весняночка" / Н. И. Лазарева, А. Н. Горьканова. - С.70-71
Федорова, Л. И. Эффективное управление конфликтами между родителями и педагогами: ищем пути к пониманию / Л. И. Федорова. - С.72-80
Создание и демонстрация презентаций для работы с дошкольниками. - С.50
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
7.
Шифр: Р1/2011/1
   Журнал
Ребенок в детском саду. - 2008
2011г. N 1
Содержание:
Гладкова, Ю. А. Дифференцированное психолого-педагогическое просвещение и сопровождение семьи в условиях дошкольного учреждения / Ю. А. Гладкова. - С.2-7
Ленкевич, С. В. Саамские сказки : Занятия : Ст. дошк. возраст / С. В. Ленкевич. - С.8-13
Шиндина, Т. Ф. Страна Селькупия : [занятие и развлечение, знакомящие с природой и фольклором народов Севера] / Т. Ф. Шиндина. - С.13-17
Винникова, И. Л. Мы живем в Хакасии : [сценарии, посв. хакас. обрядам и нар. творчеству] / И. Л. Винникова, Н. К. Триппель. - С.18-21
Поздеева, Е. Г. Письмо из Горной Шории : Занятие : Ст. группа / Е. Г. Поздеева. - С.21-22
Бахарева, Е. В. Интегрированные занятия по математике : 2-я мл. группа / Е. В. Бахарева. - С.23-26
Ладонова, Л. Н. Математический поезд : Занятие : Ст. дошк. возраст / Л. Н. Ладонова. - С.27-28
Платонова, Ж. П. Плоскостное моделирование и конструирование : Занятия / Ж. П. Платонова. - С.29-35
Гуськова, А. А. Беседуем о зиме : Занятие : Подгот. к шк. логопед. группа / А. А. Гуськова. - С.36-39
Шарикова, О. Н. Кто и как создает рисунки в книгах : Занятие : Ст. группа / О. Н. Шарикова. - С.40-41
Копылова, И. А. Учим стихотворение "Чем пахнут ремесла?" : Занятие : Подгот. к шк. группа / И. А. Копылова. - С.41-42
Васильева, Н. А. Педагогический совет "Ребенок и книга" / Н. А. Васильева. - С.42-47
Вартанян, Н. Я. Семинар-практикум для родителей "Учимся у книги" / Н. Я. Вартанян. - С.47-50
Петросян, Л. Б. Мы - волшебники : Комплекс. занятие : Ст. группа / Л. Б. Петросян. - С.51-52
Лушина, Г. М. Обыгрываем постройку и поделки : Занятие : Ст. группа / Г. М. Лушина. - С.53
Томина, А. И. Олимпийская неделя / А. И. Томина, А. В. Бойко. - С.54-57
Федорченко, З. А. Олимпийский марафон : Комплекс. занятие : Подгот. к шк. группа / З. А. Федорченко. - С.58-60
Головкина, И. Н. В поисках мамы слоненка : Занятие по физкультуре / И. Н. Головкина. - С.61-63
Гатауллина, Н. В. Как мы выручали принцессу Витаминку : Игровое занятие : Ст. и подгот. к шк. группы / Н. В. Гатауллина, Ж. В. Русецкая. - С.64-66
Мусорина, О. В. Дивная игрушка : Итоговое занятие : Подгот. к шк. группа / О. В. Мусорина, Н. В. Махнева. - С.67-69
Гостева, Л. Д. Испольбзование оборудования в коррекционной работе / Л. Д. Гостева, О. А. Леонова. - С.70-72
Липатова, Н. И. Дидактические игры по экологии : Ст. дошк. возраст / Н. И. Липатова. - С.73-74
Бодраченко, И. В. Не надо бояться серьезных тем : [театр в дет. саду] / И. В. Бодраченко. - С.75-79
Вартанян, Н. Я. Женщинам посвящается : Досуг : Ст. дошк. возраст / Н. Я. Вартанян, Л. А. Шипилова. - С.80-81
Саясова, В. В. Мы умеем веселиться : Досуги : Ст. дошк. возраст / В. В. Саясова. - С.82-84
Статмен, П. Защита детей сегодня / П. Статмен. - С.85-88
Ильчук, Н. П. Детский календарь / Н. П. Ильчук. - С.89-90
Железнова, Е. Р. Необычные аппликации / Е. Р. Железнова. - С.96-97
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
8.
Шифр: Л1/2008/ 6
   Журнал
Логопед в детском саду. - 2004
2008г. 6
Содержание:
Приходько О. Г. Вопросы диагностики детей раннего возраста с двинательной патологией / Приходько О. Г. - С.5-14.
Шулекина Ю. А. Стратегиальная направленность смыслового восприятия на уровне лексических значений в условиях речевого недоразвития / Шулекина Ю. А. - С.14-20.
Недоленко С. В. Городская научно-практическая конф. "Дошкольные и шольные образовательные учреждения: преемственность логопедической работы" / Недоленко С. В., Яковлев С. Б. - С.21-26.
Жевнеров Л. В. Реальность и перспективы производства российскго игрового оборудования / Жевнеров Л. В. - С.27-29.
Ишмуратова Е. М. Развитие познавательных функций у детей раннего возраста в различных видах продуктивной деятельности / Ишмуратова Е. М. - С.30-37.
Лебедева Т. В. Психологическое консультирование детей "группы риска" в условиях психолого-медико-социального центра / Лебедева Т. В. - С.37-39.
Миккоева Н. В. Коррекционно-логопедическая работа по формированию тонкой моторики пальцев рук у детей со стретой дизартрией с использованием природного и рукотворного материала / Миккоева Н. В. - С.39-47.
Портнягина Г. А. Опыт создания игротеки учащимися младших классов специальной коррекционной школы / Портнягина Г. А. - С.48-52.
Белоусова Т. А. Коррекционно-развивающая роль игровых занятий с детьми раннего возраста с использованием мягких модулей / Белоусова Т. А., Викторова Н. А. - С.53-56.
Яковлева А. В. Логопедическая работа с аутичными детьми / Яковлева А. В. - С.57-60.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
9.
Шифр: Л1/2008/ 4
   Журнал
Логопед в детском саду. - 2004
2008г. 4
Содержание:
Екжанова Е. А. Школьная неуспешность: воспросы терминологии и системного психолого-пед. сопровождения детей / Екжанова Е. А. - С.5-18.
Шулекина Ю. А. Актуальные вопросы изучения смыслового восприятия с позиций современной логопедии / Шулекина Ю. А. - С.18-24.
Белякова Ю. Ю. Полифункциональное игровое оборудование в психолого-пед. изучении дошкольников с двигательной патологией / Белякова Ю. Ю. - С.25-31.
Максимова Т. И. Преодоление "пед. стереотипов" как условие профилактики девиантного поведения у детей и подростков / Максимова Т. И. - С.31-38.
Фаткулов А. Т. Современный рынок игрового оборудования и научно-методические разработки по его использованию / Фаткулов А. Т., Толстопятова А. Н. - С.38-44.
Мухина С. Н. Развитие выразительности движений на занятиях с дошкольниками / Мухина С. Н. - С.45-52.
Портнягина Г. А. Выработка навыков выразительного чтения у учащихся младших классов школы VIII вида / Портнягина Г. А. - С.52-57.
Федоренко В. К. Любовь к Родине начинается с малого : (об исории города - малышам) / Федоренко В. К., Лысикова Н. А., Коваленкова А. П. - С.58-62.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
10.
Шифр: Л1/2007/3
   Журнал
Логопед в детском саду. - 2004
2007г. N 3
Содержание:
Волкова Г. А. Особенности развития общительности заикающихся детей раннего и дошкольного возраста / Волкова Г. А. - С.5-10. - Библиогр. в конце ст. : ил
Голубева Г. Г. Особенности звукослоговой структуры слова у дошкольников с задержкой пссихического развития и с общим недоразвитием речи / Голубева Г. Г. - С.11-16 : ил
Кузьмина Т. В. Детские графические инновации как отрицательный языковой материал / Кузьмина Т. В. - С.16-20. - Библиогр. в конце ст.
Степкова О. В. Дискалькулия: вопросы этиологии и механизмов / Степкова О. В. , Яковлев С. Б. - С.21-24. - Библиогр. в конце ст. : ил
Тишкова-Горынина А. В. Развитие фонематического восприятия детей раннего возраста с психоневрологической патологией / Тишкова-Горынина А. В. - С.25-27
Виноградова М. А. Специфика проведения функциональных тренировок в преодолении заикания у дошкольников / Виноградова М. А. - С.28-32. - Библиогр. в конце ст. : ил
Егорова А. В. Нарушения актуализации словаря дошкольников с интеллектуальной недостаточностью / Егорова А. В. - С.33-36. - Библиогр. в конце ст. : ил
Мамедова Е. Ю. Особенности произношения слабослышащих дошкольников / Мамедова Е. Ю. - С.37-39. - Библиогр. в конце ст.
Ромусик М. Н. Формирование речи у детей младшего дошкольного возраста / Ромусик М. Н. - С.40-43. - Библиогр. в конце ст. : ил
Афанасьева Г. А. Особенности формирования экологической культуры у детей с тяжелыми нарушениями речи / Афанасьева Г. А. - С.44-46 : ил
Кальмова С. Е. Реабилитационный потенциал оборудования сенсорной комнаты / Кальмова С. Е. , Орлова Л. Ф., Яворовская Т. В. - С.47-52. - Библиогр. в конце ст. : ил
Григорьева И. А. Особенности лексико-грамматической стороны речи у дошкольников в массовом детском саду / Григорьева И. А. . - С.53-57 : ил
Рыбкина В. Л. Логопедическая работа и мифы о раннем речевом развитии / Рыбкина В. Л. - С.57-60. - Библиогр. в конце ст. : ил
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
11.
Шифр: Д3/2006/2
   Журнал
Детская и подростковая реабилитация
2006г. N 2
Содержание:
Особый ребенок. Знайте и умейте. В помощь специалистам и родителям детей, страдающих ДЦП / Е. Т. Лильин, Е. Н. Крутякова, Е. А. Зайцева и др. - С.4-34 : табл.
Кириллова, Е. В. Совершенствование подготовки студентов-дефектологов / Е. В. Кириллова. - С.35-36.
Кириллова, Е. В. Значение курса "Логопсихология" в формировании профессиональной компетентности будущих дефектологов на кафедре современных технологий реабилитации / Е. В. Кириллова. - С.36-38.
Зайцева, Е. А. Практическое применение современной психолого-пед. реабилитации с использованием высокотехнологичного реабилитационного оборудования / Е. А. Зайцева. - С.38-39.
Крутякова, Е. Н. Формирование модели командного подхода в комплексной реабилитации и абилитации детей с особыми нуждами в процессе овладения психолого-пед. технологиями работы с детьми, имеющими задержку психического развития / Е. Н. Крутякова. - С.39-40.
Куликовская, Т. Ю. Основы преподавания естествознания в коррекционных классах / Т. Ю. Куликовская. - С.40-41.
Кальте, В. Г. Социально-правовая реабилитация и профориентация ребенка с особенностями развития / В. Г. Кальте. - С.41-43.
Шаркова, И. В. Курс "Наследственные болезни и лечебная педагогика" / И. В. Шаркова. - С.43-44.
Королев, А. П. Фармакотерапия в логопедии и олигофренопедагогике / А. П. Королев. - С.44.
Шарандак, А. П. Курс "Значение соматической патологии в деятельности олигофренопедагогов" / А. П. Шарандак. - С.45.
Голубенко, Т. А. Курс "Физиотерапевтические методы в лечебно-коррекционных мероприятиях у детей с заболеваниями ЦНС" / Т. А. Голубенко. - С.46-47.
Дутикова, Е. М. Детский церебральный паралич (ДЦП) как сфера реабилитационной работы будущих специалистов / Е. М. Дутикова. - С.48-53.
Кулешов, В. А. Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе / В. А. Кулешов. - С.53.
Кулешов, В. А. Аудиовизуальные технологии обучения / В. А. Кулешов. - С.54.
Пущина, А. Реабилитация детей с бронхолегочными заболеваниями в условиях физкультурно-оздоровительного учреждения / А. Пущина. - С.55-58 : табл.
Кантор, А. М. Семья, аффект и молодое поколение / А. М. Кантор. - С.59-63. - Библиогр. в конце ст.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
12.
74.57
С 17

    Самоделкина, Н. С.
    Обследование детской речи с использованием нестандартного оборудования на логопункте / Самоделкина Н. С. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2017. - № 3. - С. 61-65
ББК 74.57
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ОБСЛЕДОВАНИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- НЕСТАНДАРТНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ -- ИГРЫ С ПЕСКОМ -- ЛОГОПУНКТЫ
Аннотация: Автор статьи описывает использование в практике работы с детьми на логопункте нестандартного оборудования. В статье приводятся примеры диагностических заданий и игр с применением природного материала, который позволяет создать игровую ситуацию в ходе обследования детской речи.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
13.


    Новикова, Е. Л.
    Интеграция современного игрового оборудования в комплексные занятия с детьми с ОНР / Е. Л. Новикова // Дошкольная педагогика. - 2010. - № 4. - С. 42-45 . -
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- игровое оборудование -- логопедические занятия -- общее недоразвитие речи -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- КОМПЛЕКСНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ОНР

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие
14.


    Гуленина, О. А.
    Использование нестандартного физкультурного оборудования : [физическое здоровье и развитие] / О. А. Гуленина // Дошкольная педагогика. - 2008. - № 2. - С. 35-38 . -
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
оборудование нестандартное -- физическое воспитание -- дошкольники -- детский сад -- досуг физкультурный -- младшие дошкольники -- спортивные праздники -- родители -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие
15.
Шифр: Д4/2011/1
   
Дошкольная педагогика
2011г. N 1
Содержание:
Стрельникова, Н. В. "Степ-Данс" - шаг навстречу здоровью / Н. В. Стрельникова. - С.6-9
Колотилина, Н. Н. Ознакомление дошкольников с художественной литературой : анализ программ для ДОУ / Н. Н. Колотилина. - С.10-13
Деркунская, В. А. Тематические игры-этюды в воспитании ребенка среднего дошкольного возраста как субъекта здоровьесберегающей деятельности и поведения / В. А. Деркунская. - С.13-16
Ельцова, О. М. Игровые обучающие ситуации - нетрадиционная форма речевой работы с дошкольниками / О. М. Ельцова, А. Н. Терехова. - С.17-18
Дякина, Л. В. Сценарий активизирующего общения для детей младшего дошкольного возраста "Путешествие в страну сказок" / Л. В. Дякина. - С.18-21
Абдуллаева, Н. А. Сценарий активизирующего общения для детей дошкольного возраста "Поможем бабушке Федоре" / Н. А. Абдуллаева, Н. Г. Антипова. - С.22-24
Дряхлова, Т. С. Сценарий активизирующего общения для детей шестого года жизни "Прекрасная Страна слов" / Т. С. Дряхлова. - С.24-26
Ткаченко, М. Н. Сценарий активизирующего общения для детей седьмого года жизни "Сундучок бабушки Рассказушки" / М. Н. Ткаченко, Т. С. Шнейдер. - С.27-29
Яковлева, Н. Н. Использование фольклора в развитии ребенка-дошкольника / Н. Н. Яковлева. - С.30-33
Рындина, А. Г. Игровые приемы в воспитании эстетического отношения старших дошкольников к окружающему миру / А. Г. Рындина. - С.33-36
Павлова, М. В. Дайте детям радость труда! : Воспитание у дошкольников позитивного отношения к трудовой деятельности / М. В. Павлова. - С.37-39
Кириллова, Ю. А. Физкультурный досуг для старших дошкольников "Путешествие в Олимпию" / Ю. А. Кириллова. - С.40-45
Кондратьева, С. Ю. Использование природного материала в коррекционной работе с дошкольниками / С. Ю. Кондратьева. - С.46-47
Коротаева, С. В. План-конспект занятия познавательного типа "Зрение как орган познания окружающего мира" : для детей седьмого года жизни / С. В. Коротаева. - С.48-49
Шмелева, А. В. Организация комплексной деятельности по коррекции и развитию эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста с использованием оборудования темной сенсорной комнаты / А. В. Шмелева. - С.50-52
Аксенова, Е. Г. Моральное развитие дошкольника: новые возможности / Е. Г. Аксенова, Т. В. Вильданова, Т. Н. Захарова. - С.52-55
Кириллова, Ю. В. Психолого-педагогический практикум с педагогами ДОУ "Предупреждение и разрешение конфликтов в процессе педагогического взаимодействия с родителями воспитанников ДОУ" / Ю. В. Кириллова. - С.55-62
Карасюк, Н. Н. Значение пальчиковых игр для развития речи дошкольников : Практикум для родителей / Н. Н. Карасюк. - С.63-67
Арапова, Т. Л. Методическое пособие "Математический шкаф" / Т. Л. Арапова. - С.70-72
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
16.
Шифр: Д4/2011/10
   
Дошкольная педагогика
2011г. N 10
Содержание:
Михайлова, З. А. Диагностика личностных проявлений ребенка в логико-математической деятельности / З. А. Михайлова, Е. А. Носова. - С.4-5
Батраева, Н. Р. Актуальные проблемы доступности дошкольного образования и пути их решения / Н. Р. Батраева. - С.6-8
Пешкова, Г. В. Занятие по английскому языку для детей старшего дошкольного возраста / Г. В. Пешкова. - С.8-10
Назарова, С. Г. Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с государственными символами России / С. Г. Назарова. - С.11-15
Рисова, Т. Л. Литературная викторина по произведениям С. Я. Маршака для детей старшего дошкольного возраста / Т. Л. Рисова. - С.16-18
Силантьева, С. В. Использование нестандартного оборудования на физкультурных занятиях с дошкольниками : Конспекты занятий / С. В. Силантьева. - С.19-23
Рюмина, А. Б. Использование "обучающих дощечек" в работе с детьми 5-7 лет при подготовке к обучению грамоте / А. Б. Рюмина. - С.24-26
Летуновская, Т. А. Учебная программа "Коррекция речевых нарушений на дошкольном логопункте" / Т. А. Летуновская, В. В. Сеничкина. - С.27-36
Козлова, О. В. Диагностика речевых нарушений у детей с билингвизмом / О. В. Козлова. - С.37-39
Чередниченко, В. В. Формирование математических представлений у детей 5-7 лет с задержкой психического развития / В. В. Чередниченко. - С.40-42
Володчченко, Е. А. Развивающее занятие для детей старшего дошкольного возраста "Проделки Снежной королевы" / Е. А. Володчченко. - С.43-44
Федеральные государственные требования к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования. - С.45-50
Верещагина, Н. В. Мониторинг в детском саду / Н. В. Верещагина. - С.51-53
Пичуева, О. Ю. Семинар для педагогов "Изучение истории семьи. Семейный альбом" / О. Ю. Пичуева. - С.54-59
Сербина, Т. Ю. Повышение педагогической компетентности родителей в вопросах физического воспитания детей раннего возраста / Т. Ю. Сербина. - С.60-61
Орлова, Т. А. Дидактические игры со словарными словами как пропедевтика грамотного письма / Т. А. Орлова. - С.64-65
Ершова, Н. В. Знакомимся с временами года : Дидакт. игры / Н. В. Ершова, И. В. Аскерова, О. А. Чистова. - С.66-69
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
17.
Шифр: Д5/2012/5
   
Дошкольное воспитание
2012г. N 5
Содержание:
Прмерный перечень игрового оборудования для учебно-материального обеспечения дошкольных образовательных учреждений. - С.6-29
Клецко, Г. Обучение дошкольников плаванию в условиях глубокого бассейна / Г. Клецко. - С.31-36
Ермакова, О. Сюжетно-игровые занятия / О. Ермакова. - С.37-39
Сюткина, С. "Неделя пожарной безопасности" / С. Сюткина. - С.40-42
Белгородцы и украинцы - добрые друзья / В. Миленко и др. - С.43-48
Жиркова, Л. Близко и понятно ребенку / Л. Жиркова. - С.49-54
Бурматнова, Е. Весенние посиделки : Фольклор. праздник / Е. Бурматнова. - С.55-58
Белая, С. Художественное конструирование из бумаги / С. Белая. - С.59-63
Тамбулатова, Е. Встреча с музыкой В. Я. Шаинского : Для детей ст. дошк. возраста / Е. Тамбулатова. - С.74-77
Захарова, Н. Путешествие в город мастеров / Н. Захарова. - С.78-79
Чешкова, Е. Знакомимся с батиком : Для детей сред. группы / Е. Чешкова. - С.80-85
Семенихина, Н. "Страна чудес" : Театрализ. игровая деятельность с детьми ран. и мл. дошк. возраста [с нарушениями развития] / Н. Семенихина, И. Власова, О. Скучеляс. - С.86-90
Климина, Л. Теоретические основы реализации гендерного подхода в современном дошкольном образовательном учреждении / Л. Климина. - С.91-97
Миронова, Н. Самостоятельная деятельность студентов в услових блочно-модульного обучения / Н. Миронова. - С.98-103
Лакеева, Т. Учимся плавать, играя! : Игры для детей от 3 до 6 лет / Т. Лакеева. - С.106-109
Гульбина, И. "Большие буквы" : Досуг для детей ст. дошк. возраста с нарушениями речи / И. Гульбина, В. Захаренкова, С. Митрофанова. - С.110-113
Польша: когда особые дети идут в обычный детский сад. - С.114-123
Всероссийский день семьи, любви и верности. - С.124-127
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
18.
Шифр: П4/2018/3
   
Практическая дефектология
2018г. N 3
Содержание:
Самоделкина Н. С. Обследование детской речи с использованием нестандартного оборудования на логопункте / Самоделкина Н. С. - С.4-8
Поселенов А. В. Опыт организации ремесленных мастерских на базе образовательной организации, реализующий АООП для детей с нарушением интеллекта / Поселенов А. В., Прокопенко М. Е. - С.9-18
Солодова Н. В. Развитие слухового восприятия у детей с ОВЗ по зрению на уроках русского языка и литературы / Солодова Н. В. - С.19-23
Геровская Н. В. Развитие взаимодействия учителя-дефектолога и семей обучающихся как условие успешной социальной адаптации детей со зрительной депривацией посредством организации работы семейного клуба / Геровская Н. В. - С.23-28
Чермашенцева О. В. Методические рекомендации по реадизации педагогического проекта "Страна выбирает президента России" / Чермашенцева О. В. - С.28-36
Бондарева Н. А. Развитие пространственной оприентировки средствами знаково-символического моделирования у младших школьников с ОВЗ / Бондарева Н. А. - С.37-42
Задорожная Т. В. Требования к содержанию и процедуре мониторинга понимания пиктографических изображений у обучающихся 1-2 классов с тяжелой умственной отсталостью / Задорожная Т. В., Мамаева А. В. - С.43-48
Кирилловаа Е. В. Рекомендации родителям по развитию произвольного внимания и восприятия у детей с церебральным параличом / Кирилловаа Е. В., Мамаева А. В. - С.48-53
Кудинова Ю. П. Симптоматика и механизмы коммуникативныхснарушений у детей 6-8 лет с умеренной и тяяжелой умственной отсталостью / Кудинова Ю. П. - С.54-59
Беляева О. Л. Театрализация как средство включения в совместно развивающуюю деятельность дошкольников с сохранным и нарушенным слухом / Беляева О. Л., Непомнящих О. И. - С.59-61
Колягина В. Г. Арт-терапия в реализации задач инклюзивного обучения / Колягина В. Г. - С.62-66
Зарубина Н. П. Нотная система Брайля для начинающего музыканта. Особенности чтения и записи нот / Зарубина Н. П. - С.67-71
Филимонова Е. А. Сенсонрный подход в коррекционной работе с ограниченными возможностями здоровья / Филимонова Е. А. - С.71-83
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
19.
Шифр: П4/2017/4
   
Практическая дефектология
2017г. N 4
Содержание:
Цуканова, С. В. Изучение готовности педагогического персонала ДОО к реализации инклюзивного образования / С. В. Цуканова. - С.3-5
Антонова Е. Е. Особенности когнитивной сферы у детей с нарушениями речи / Антонова Е. Е. ; науч. рук. Левченко И. Ю. - С.6-13
Аряпова, С. Н. Дети с тяжелыми множественными нарушениями: коррекционно-развивающие занятия / С. Н. Аряпова, Н. В. Лаврентьева. - С.14-18
Говядинкина И. А. Пространственное моделирование в работе с детьми дошкольного возраста с нарушением зрения / Говядинкина И. А., Литвиненко Т. П. - С.19-24
Осипова Т. В. Проблема формирования падежных конструкций у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / Осипова Т. В., Луконина Е. В. - С.24-28
Викулина, О. Н. Использование метода биологической активной связи (БОС) как средства формирования диафрагмально-релаксационного типа дыхания и коррекции речи / О. Н. Викулина. - С.29-35
Смирнова, Л. В. Повышение эффективности коррекции речи обучающихся с интеллектуальными нарушениями с использованием различных технологий и специального оборудования / Л. В. Смирнова. - С.35-46
Кузьминцева О. А. Гимнастическая аэробика как средство развития двигательной активности детей с ОВЗ / Кузьминцева О. А. - С.46-56
Колягина В. Г. Изучение микросоциальных условий и их влияние на развитие дошкольников с речевыми нарушениями / Колягина В. Г. - С.57-61
Голубева Л. В. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра: аспекты деятельности педагога-психолога / Голубева Л. В. - С.62-69
Липатова Т. Г. Социально-педагогическое сопровождение обучающихся с умственной отсталостью и их ссемей в ходе профориентационной работы в школе / Липатова Т. Г. - С.70-74
Назаренко В. В. "Будем внимательны!" Работа логопеда по развитию произвольного внимания на занятиях по коррекции письма у младших школьников с нарушением письма / Назаренко В. В. - С.75-79
Будагаева А. Г. Развитие звуко-буквенного анализа в процессе коррекции письменной речи у младших школьников / Будагаева А. Г. - С.80-86
Пузырева А. В. Методики исследования нарушений письма у младших школьников / Пузырева А. В. - С.86-92
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
20.
Шифр: В6/2015/№5
   
В едином строю . - 2015
2015г. №5
Содержание:
Это праздник со слезами на глазах : [о глухих героях Великой Отечеств. войны]. - С.4-5
Зубова, Н. Рябиновый хлеб : [участники Великой Отечеств. войны отмечают 60-летие совместной жизни] / Н. Зубова. - С.7
Калинина, В. Исповедь мамы : [о жизни глухих во время войны] / В. Калинина. - С.9
Иванковская, Н. На улице Хмелева / Н. Иванковская. - С.14-15
Скрипов, В. Пятая "интеграция" : [о международной выставке реабилитационного оборудования и технологий] / В. Скрипов. - С.16
Сергеева, Н. Высокого полета, "колибри"! : [10-летие творческой деятельности ансамбля хореографии и жестового пения "Колибри"] / Н. Сергеева. - С.18
"С днем рожденья, школа!" : [95-летний юбилей "Областному Центру образования неслышащих учащихся"]. - С.19
Чеканова, А. Остров открытий : [о Ярославской школе-интернате для слабослышащих и позднооглохших детей №7] / А. Чеканова. - С.20
Васильева, М. И "снова колесо"! : [пантомима и клоунада в исполнении мим-студий для неслышащих] / М. Васильева. - С.21
Корзухина, И. Путешественник-экстремал : [о неслышащем велосипедисте-эксремале] / И. Корзухина. - С.22-23
Пичугин, Я. Православная выставка в Павловске : [работы глухих художников на тему православия] / Я. Пичугин. - С.24
Пичугин, Я. В театре наций - "Прикасаемые" : [премьера спектакля посвященного слепоглухим людям] / Я. Пичугин. - С.25
Михайлов, В. Соучастники или сообщники? : [проект по обучению финансовой грамотности для людей с ограниченными возможностями] / В. Михайлов. - С.26-27
Колб, О. Место встречи изменить нельзя : [глухие в Германии] / О. Колб. - С.28
Коротков, А. Все выше и выше : [горнолыжный спорт и лыжные гонки на XVIII Зимних Сурдлимпийских играх 2015 года] / А. Коротков. - С.30-33
Севрюгина, Л. 50-летний капитан : [о Юрии Макееве - заслуженном мастере спорта по керлингу] / Л. Севрюгина. - С.34
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
 1-20    21-40   41-60   61-63 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 02.07.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 78246 567
Электронный каталог АКСБ14417494
Ретро до 2005 года3681403
Аналитика54029489
БД периодических изданий15068
БД книг на флэш-картах4332398
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС1369367
БД «ПРОФЕССИЯ»201122
По видам поиска
Стандартный 80 60
Расширенный 4 4
Профессиональный 4 4
Cловарь 68 19
Тематический навигатор 207 22
Показано результатов поиска 62263 -
Число посетителей
Всего - 567
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)