Поисковый запрос: <.>K=ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ)<.> |
Общее количество найденных документов : 46
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74.261
Р 31
Реализация проекта "Зеленая Аллея Памяти" / Е. Е. Морозова и др. // Начальная школа. - 2012. - № 5. - С. 52-56
ББК 74.261
Кл.слова (ненормированные):
ПРОЕКТЫ (ПЕД.) -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ) -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
2.
| 74.261
Б 44
Белянкова, Н. М.
Как работать в III классе с учебником "Окружающий мир" на этапе освоения нового материала / Н. М. Белянкова // Начальная школа. - 2012. - № 5. - С. 57-61
ББК 74.261
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- УЧЕБНИКИ -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ) -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
3.
| 74.261
К 85
Крылова, И. А.
Реализация регионального компонента при изучении курса "Окружающий мир" / И. А. Крылова // Начальная школа. - 2011. - № 12. - С. 67-69
ББК 74.261
Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ)
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
4.
| 74.261
А 95
Ахметова, М. Н.
Метапоэтический текст в метафорическом дискурсе преподавания предмета "Окружающий мир" / М. Н. Ахметова, Д. О. Подоляк // Начальная школа. - 2012. - № 4. - С. 50-55
ББК 74.261
Кл.слова (ненормированные):
МЕТАПОЭТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ -- МЕТАФОРИЧЕСКИЙ ДИСКУРС -- ПРЕПОДАВАНИЕ -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ)
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Подоляк, Д. О.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.261
Б 90
Будникова, Л. И.
Первые университеты в России : Урок окружающего мира. IV кл. / Л. И. Будникова // Начальная школа. - 2012. - № 5. - С. 62-65
ББК 74.261
Кл.слова (ненормированные):
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ) -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
6.
| 74.32
З-96
Зыкова, Марина Александровна.
Формирование функциональной грамотности у обучающихся с нарушением слуха на уроках "Окружающий мир" / М. А. Зыкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 3. - С. 4-12
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ -- УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ) -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ -- ЖИЗНЕННЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы интегрированного подхода к содержанию обучения детей с нарушением слуха и обеспечению методического ресурса для его реализации. В качестве приоритетного направления в педагогической деятельности учителя рассматривается формирование функциональной грамотности обучающегося, которая представляет собой интеграцию ключевых компетенций школьника. В статье приводятся примеры моделирования учебных задач на основе специального учебно-методического комплекта "Окружающий мир" для 3 класса.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
7.
| Т74.332.61
Д 50
Дияк, А. А.
Применение в условиях дистанционного обучения интерактивных методов на уроках по предмету "Окружающий мир" у обучающихся с нарушениями зрения / А. А. Дияк, Л. В.Христолюбова, А. В. Цыганкова // Специальное образование. - 2021. - № 1. - С. 21-34
ББК Т74.332.61
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ТИФЛОПЕДАГОГИКА -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ -- ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ -- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИКТ
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы использования интерактивных методов обучения детей с нарушениями зрения предмету "Окружающий мир" в условиях дистанционного образования. Анализируются понятия "интерактивные методы", "методы обучения естествознанию", "дистанционное обучение". Обосновывается значимость использования интерактивных методов и актуальность их реализации в системе дистанционного обучения на современном этапе развития коррекционного образования. Конкретными примерами иллюстрируются приемы использования наглядного, словесного и практических методов на уроках по дисциплине "Окружающий мир" для формирования у обучающихся с нарушениями зрения знаний о предметах и явлениях окружающей действительности. Приводятся примеры использования материалов учебно-методических комплексов и интернет-ресурсов для реализации интерактивного обучения в условиях дистанционного образования. Рассматриваются положительные и отрицательные стороны дистанционного образования в аспекте возможности усвоения знаний детьми с нарушениями зрения по предмету "Окружающий мир" и актуальность интерактивных методов в решении данной проблемы. Особое внимание уделяется учету особенностей развития детей с нарушениями зрения и соблюдению условий для коррекции и активизации зрительных функций и глазомерных ворзможностей обучабщихся с нарушениями зрения на уроках "окружающего мира", проводимых в режиме онлайн-обучения.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
| 74.261
М 27
Маркина, Т. Л.
Итоговый тест по окружающему миру за курс начальной школы : УМК "Шк. России" / Т. Л. Маркина // Начальная школа. - 2012. - № 5. - С. 64-65
ББК 74.261
Кл.слова (ненормированные):
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ) -- ИТОГОВЫЕ ТЕСТЫ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.261
З-86
Зорин, С. С.
Формирование визуальной культуры посредством эстетического восприятия природы и ландшафтотерапии / С. С. Зорин // Начальная школа. - 2011. - № 4. - С. 50-51. - Библиогр.: с. 51 (5 назв.)
ББК 74.261
Кл.слова (ненормированные):
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ) -- УРОКИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ПРИРОДА -- ЛАНДШАФТОТЕРАПИЯ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
| 74.261
А 61
Амбражевич, Я. Е.
Сообщения учащихся на уроках по предмету "окружающий мир" / Я. Е. Амбражевич // Начальная школа. - 2011. - № 1. - С. 89-93. - Библиогр.: с. 93 (3 назв.)
ББК 74.261
Кл.слова (ненормированные):
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ) -- УЧАЩИЕСЯ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ДОКЛАДЫ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
11.
| 74.261
К 48
Клепинина, З. А.
Развитие экологической грамотности учащихся / З. А. Клепинина // Начальная школа. - 2011. - № 1. - С. 93-97
ББК 74.261
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ) -- ПРИРОДА
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
12.
| 74.261
К 73
Котякова, О. В.
Голоса птиц : окружающий мир. II класс / О. В. Котякова // Начальная школа. - 2011. - № 4. - С. 46-49
ББК 74.261
Кл.слова (ненормированные):
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ) -- 2-Й КЛАСС -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- РАЗРАБОТКИ УРОКОВ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
13.
| 74.26
Р 83
Руднянская, Е. И.
Интегрированный урок: литературное чтение - математика - окружающий мир : УМК "Начальная школа XXI века" / Е. И. Руднянская, Е. И. Коновалова // Начальная школа. - 2011. - № 4. - С. 20-25. - Библиогр.: с. 25 (3 назв.)
ББК 74.26
Кл.слова (ненормированные):
ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ -- ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ) -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКТЫ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- "НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА XXI ВЕКА"
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Доп.точки доступа:
Коновалова, Е. И.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
14.
| 74.261
И 21
Иванова, С. А.
Как путешествует письмо : окружающий мир. I класс / С. А. Иванова // Начальная школа. - 2011. - № 4. - С. 41-43
ББК 74.261
Кл.слова (ненормированные):
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ) -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- РАЗРАБОТКИ УРОКОВ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
15.
| 74.261
Р 93
Рыбкина, О. Н.
Природа - наш дом : окружающий мир. III класс / О. Н. Рыбкина // Начальная школа. - 2011. - № 4. - С. 43-46
ББК 74.261
Кл.слова (ненормированные):
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ) -- 3-Й КЛАСС -- РАЗРАБОТКИ УРОКОВ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
16.
| 74.261
В 37
Вершинина, И. В.
Что мы знаем о главной звезде? : Окружающий мир. II класс / И. В. Вершинина // Начальная школа. - 2011. - № 1. - С. 103-105
ББК 74.261
Кл.слова (ненормированные):
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ) -- 2-Й КЛАСС -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СОЛНЕЧНАЯ СИСТЕМА -- РАЗРАБОТКА УРОКА
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
17.
| 74.26
К 48
Кленова, Т. В.
В гости к весне : интегрированный урок окружающего мира и литературного чтения / Т. В. Кленова // Начальная школа. - 2012. - № 2. - С. 63-66
ББК 74.26
Кл.слова (ненормированные):
ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ) -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
18.
| 74.261
П 88
Пуляева, О. В.
Край тысячи озер : урок окружающего мира. УМК "Школа России". II класс / О. В. Пуляева // Начальная школа. - 2012. - № 2. - С. 67-69
ББК 74.261
Кл.слова (ненормированные):
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ) -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКТЫ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ВОДОЕМЫ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
19.
|
Инденбаум, Елена Леонидовна.
"Тетрадки плюс" в обучении первоклассников с задержкой психического развития (часть 1) / Е. Л. Инденбаум, А. А. Гостар, И. О. Позднякова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 2. - С. 32-45
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ)
Аннотация: В статье описываются теоретико-практические основания и особенности обучения первоклассников с ЗПР по предмету "Окружающий мир" с помощью специальных учебных пособий "Тетрадки плюс". Содержание тетрадок соответствует учебникам комплекса "Школа России". Методика их использования реализует функционально-уровневый подход к коррекции недостатков познавательной деятельности младших школьников, предложенный иркутским психологом-дефектологом С. А. Домишкевичем. Статья адресована педагогам, работающим с детьми, имеющими ЗПР и может быть полезна преподавателям, студентам направления "Специальное (дефектологическое) образование".
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Гостар, Анна Алексеевна; Позднякова, Инга Олеговна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
20.
| 74.261
Л 87
Лушкина, Н. Г.
Окружающий мир: урок в классе-комплекте : I, IV классы / Н. Г. Лушкина // Начальная школа. - 2011. - № 10. - С. 49-51 : табл.
ББК 74.261
Кл.слова (ненормированные):
"ОКРУЖАЮЩИЙ МИР" (ПРЕДМЕТ) -- 1-4 КЛАССЫ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный