Поисковый запрос: <.>K=ОПЫТ РАБОТЫ<.> |
Общее количество найденных документов : 275
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 60.993-35
C99
Cмолякова, Н. Б.
Мост дружбы и сотрудничества : об опыте работы Белгородской государственной юношеской библиотеки с объединением молодых инвалидов / Н. Б. Cмолякова // Новая библиотека. - 2005. - № 10. - С. 28-29
ББК 60.993-35
Рубрики: БЕЛГОРОД
Кл.слова (ненормированные):
МОЛОДЫЕ ИНВАЛИДЫ -- БЕЛГОРОДСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮНОШЕСКАЯ БИБЛИОТЕКА -- ОПЫТ РАБОТЫ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- БИБЛИОТЕЧНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ИНВАЛИДОВ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
2.
| 74.39
А 17
Абуталипова, Э. Н.
Работа учителя-логопеда с ребёнком с РАС в условиях логопункта ДОО : из опыта работы / Абуталипова Э. Н., Юсупова Г. Х., Нурмухаметова Л. Р. // Логопед. - 2017. - № 3. - С. 39-44
ББК 74.39 + 74.37
Кл.слова (ненормированные):
РАС -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- КОМПЛЕКСНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ СЕМЬЕ -- "СОПРОВОЖДАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ" -- ЛОГОПУНКТЫ -- ОПЫТ РАБОТЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В статье рассмотрен опыт работы учителя-логопеда с детьми с РАС в условиях логопункта ДОО. Описана система коррекционно-педагогической помощи аутичным детям и их семьям. Подчеркивается необходимость взаимодействия участников коррекционного процесса.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
3.
| 60.993-35
А 42
Аксенов, А. В.
Становление и развитие Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья / Аксенов А. В., Крюков И. Г. // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 2. - С. 11-13
ББК 60.993-35
Кл.слова (ненормированные):
ВСЕРОССИЙСКИЙ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНЫЙ КОМПЛЕКС -- ГТО -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЛИЦА С ОВЗ -- ИНВАЛИДЫ -- ОПЫТ РАБОТЫ
Аннотация: В статье раскрываются основные этапы становления и развития Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) для инвалидов, деятельности научно-методического центра по реализации ГТО для инвалидов, а также перспективы работы в данном направлении.
Держатели документа:
КСБ
Доп.точки доступа:
Крюков, И. Г.
Найти похожие
|
4.
| 74.3
А 44
Акулова, Л. П.
Опыт социально-педагогической работы с детьми и семьями группы риска / Л. П. Акулова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2014. - № 3. - С. 63-70
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- СЕМЬИ ГРУППЫ РИСКА -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ОПЫТ РАБОТЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
5.
| Т74.331
А 44
Акулова, Нина Николаевна.
Интеграция взаимодействия учителя-логопеда и специалистов ДОУ в коррекционной работе со слабовидящими детьми / Акулова Н. Н. // Организация коррекционно-воспитательной работы со слабовидящими и слепыми детьми в условиях ДОУ комбинированного вида. - 2013. - С. 29-31
ББК Т74.331
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СЛАБОВИДЯЩИЕ ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ДЕТСКИЕ САДЫ КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА -- ОПЫТ РАБОТЫ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- КОРРКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
6.
| Т74.331
А 44
Акшатина, Наталия Анатольевна.
Праздник мыльных пузырей : развлечение в старшей группе для детей с нарушением зрения / Акшатина Н. А. // Организация коррекционно-воспитательной работы со слабовидящими и слепыми детьми в условиях ДОУ комбинированного вида. - 2013. - С. 26-28
ББК Т74.331
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ПРАЗДНИКИ -- РАЗВЛЕЧЕНИЯ -- СЦЕНАРИИ -- ДЕТСКИЕ САДЫ КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА -- ОПЫТ РАБОТЫ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
7.
| 88.48
А 44
Акшатина, Наталия Анатольевна.
Эмоциональное напряжение у детей с ОВЗ и его профилактика / Акшатина Н. А. // Организация коррекционно-воспитательной работы со слабовидящими и слепыми детьми в условиях ДОУ комбинированного вида. - 2013. - С. 24-25
ББК 88.48 + Т88.482
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА -- КОРРЕКЦИОННО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ОПЫТ РАБОТЫ -- ДЕТСКИЕ САДЫ КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
| Т74.331
А 45
Алеева, Найля Бахтыевна.
Знакомство с песком и глиной : конспект занятия по экологическому воспитанию для детей старшей группы / Алеева Н. Б., Шашкина Н. К. // Организация коррекционно-воспитательной работы со слабовидящими и слепыми детьми в условиях ДОУ комбинированного вида. - 2013. - С. 39-41
ББК Т74.331
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- КОРРЕКЦИОННО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ДЕТСКИЕ САДЫ КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА -- ОПЫТ РАБОТЫ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
9.
| 74.39
А 65
Андреева, С. В.
Синтаксические трансформации в логопедической работе по формированию фразовой речи у обучающихся с РАС / С. В. Андреева // Аутизм и нарушения развития. - 2019. - № 3. - С. 36-46
ББК 74.39 + 74.37
Кл.слова (ненормированные):
РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ШКОЛЬНИКИ -- НОАМ ХОМСКИЙ (ЛИНГВИСТ) -- РЕЧЕВЫЕ АУТОСТИМУЛЯЦИИ -- ЭХОЛАЛИИ -- ОПЕРАЦИИ СИНТАКСИСА -- ФРАЗОВАЯ РЕЧЬ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ОПЫТ РАБОТЫ -- ГЕНЕРАТИВНАЯ ГРАММАТИКА -- СИНТАКСИЧЕСКИЕ ТРАНСФОРМАЦИИ
Аннотация: Формирование фразовой речи является самым сложным направлением в логопедической работе с "безречевыми" школьниками с аутизмом. В статье описаны логопедические приемы по формированию операций синтаксиса у школьников с расстройствами аутистического спектра и легкими интеллектуальными нарушениями. Представлена авторская логопедическая программа по формированию произвольной фразовой речи у детей с расстройствами аутистического спектра в сочетании с легкой интеллектуальной недостаточностью, опирающаяся на учение Ноама Хомского о грамматических трансформациях. Апробация логопедической программы проводилась автором на базе Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра в период с 2016 года и по настоящее время.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
10.
| 74.37
А 67
Анисимова, Г. И.
Комплекс упражнений по развитию восприятия и воспроизведения ритма у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи / Анисимова Г. И. // Логопед в детском саду. - 2019. - № 3. - С. 29-42
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ВОСПРИЯТИЯ -- РИТМ -- МАРШИРОВКА -- МОТОРИКА -- МУЗЫКАЛЬНО-ДВИГАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- РИТМИЗИРОВАННАЯ РЕЧЬ -- ОПЫТ РАБОТЫ -- ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: Маршировка - доступное и простое средство развития и воспроизведения ритма для выполнения движения с музыкальным и речевым сопровождением. В этом автор видит терапевтические возможности двигательной терапии на логоритмических занятиях с детьми дошкольного возраста с ТНР.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
11.
| 74.39
А 86
Артемова, Е. Э.
Арт-терапевтические методы на внеурочных занятиях для детей с РАС как средство формирования отзывчивости по отношению к сверстникам / Артемова Е. Э., Ряженова М. А. // Аутизм и нарушения развития. - 2020. - № 4. - С. 59-65
ББК 74.39 + 53.574.9
Кл.слова (ненормированные):
РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАС -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ВНЕУРОЧНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ОТЗЫВЧИВОСТЬ -- ЭМПАТИЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ СО СВЕРСТНИКАМИ -- ОПЫТ РАБОТЫ -- МЕТОДИКИ -- ОБУЧАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ
Аннотация: Рассматривается проблема отсутствия эмпатии и отзывчивости у детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) по отношению к сверстникам, что ведет к трудностям формирования социального взаимодействия у младших школьников данной группы дизонтогенеза. В статье обосновывается опыт применения методов арт-терапии, способствующих развитию внутренних ресурсов детей, для формирования отзывчивости по отношению к сверстникам у младших школьников с РАС. Авторами даны рекомендации по использованию рисуночной, музыкальной, игровой терапии и сказкотерапии на внеурочных занятиях. Сопоставительные результаты первичной и повторной диагностики сформированности навыков эмпатии и отзывчивости у младших школьников с РАС позволяют говорить об эффективности применения описанных методов психокоррекционной работы.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
12.
| 74.3
А 87
Архипова, Оксана Михайловна.
Дендротерапия как здоровьесберегающая технология в работе с детьми с особенностями развития / Архипова О. М. // Коррекционная педагогика. Вопросы и ответы. - 2021. - № 2. - С. 40-43
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕНДРОТЕРАПИЯ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ОПЫТ РАБОТЫ -- ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
13.
| 74.37
Б 14
Багринцева, Наталья Викторовна.
Сценарий речевого праздника для подготовительной к школе группы "Космическое путешествие" / Багринцева Н. В. // Коррекционная педагогика. Вопросы и ответы. - 2021. - № 1. - С. 25-30
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- РЕЧЕВЫЕ ПРАЗДНИКИ -- СЦЕНАРИИ -- КОСМОС (ТЕМА) -- ОПЫТ РАБОТЫ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
14.
|
Баженова, Л. Б.
Игровые приемы на логопедических занятиях : (из опыта) / Л. Б. Баженова // Практическая психология и логопедия. - 2009. - № 4. - С. 57-65
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- коррекционная работа -- дидактические игры -- игровые приемы -- ИГРОВЫЕ ПРИЕМЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ОПЫТ РАБОТЫ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
НПБ АлтГПА
Найти похожие
|
15.
| 74.39
Б 20
Баланова, Л. Ш.
Особенности рисунка детей с интеллектуальными нарушениями : (из опыта работы) / Баланова Л. Ш. // Логопед. - 2021. - № 4. - С. 101-106
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- РИСОВАНИЕ -- ВНУТРЕННИЙ МИР -- ОПЫТ РАБОТЫ
Аннотация: В статье представлен анализ специфики рисунков детей с интеллектуальными нарушениями, приведены примеры из опыта работы с детьми с умственной отсталостью и с ЗПР.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
16.
|
Банникова, Н. В.
Проектная деятельность как инструмент организации массовой адаптивной физической культуры / Банникова Н. В. // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 2. - С. 18-20
Рубрики: КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ
Кл.слова (ненормированные):
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЛАНИРОВАНИЕ -- МАССОВОСТЬ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- АДАПТИВНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- АФК -- ОПЫТ РАБОТЫ -- ИНВАЛИДЫ -- ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ЛИЦА С ОВЗ -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
Аннотация: В статье обобщается многолетний опыт осуществления проектной деятельности Регионального центра спортивной подготовки по адаптивным видам спорта по вовлечению жителей Красноярского края с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в массовую адаптивную физическую культуру.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
17.
|
Бариева, Л. С.
Сочинять стихи - это весело! : (из опыта работы по программе "Фантазирование+...") / Бариева Л. С. // Воспитатель ДОУ. - 2008. - № 12. - С. 73-80
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
СТИХОСЛОЖЕНИЕ -- ОПЫТ РАБОТЫ -- ПРОГРАММЫ (ПЕД.) -- "ФАНТАЗИРОВАНИЕ+" (ПЕД. ПРОГРАММА) -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ФАНТАЗИРОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
18.
|
Беличева, С. А.
Тюменский Макаренко : [рук. подросткового клуба "Дзержинец" Г. А. Нечаев] / С. А. Беличева // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2008. - № 2. - С. 80-86
ББК 74.200.58
Кл.слова (ненормированные):
РАБОТА С ДЕТЬМИ -- ПОДРОСТКИ -- КЛУБЫ -- ОПЫТ РАБОТЫ -- НЕЧАЕВ Г. А. -- ТЮМЕНЬ, Г.
Держатели документа:
АКУНБ
НБ АлтГУ
НТБ АлтГТУ
НПБ БГПУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
19.
| 74.35
Б 43
Белозерцева, Марина Николаевна.
Большая буква в именах людей и кличках животных : урок письма в 3 классе / Белозерцева М. Н. // Организация коррекционно-развивающей среды в образовательном учреждении VIII вида. - 2013. - С. 6-9
ББК 74.35
Рубрики: ТОМСК
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УРОКИ ПИСЬМА -- ОПЫТ РАБОТЫ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
20.
| 74.3
Б 55
Бехбах, Людмила Владимировна.
Педагогический проект "Развитие творческого потенциала ребенка с ОВЗ с помощью нетрадиционной техники рисования эбру" / Бехбах Л. В. // Коррекционная педагогика. Вопросы и ответы. - 2021. - № 1. - С. 31-33
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ -- ЭБРУ -- ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ -- ОПЫТ РАБОТЫ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный