Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих

Главная

Базы данных

Вид поиска

Электронный каталог АКСБ

Ретро до 2005 года

Аналитика

БД периодических изданий

БД книг на флэш-картах

Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС

БД «ПРОФЕССИЯ»

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог АКСБ (8)

Ретро до 2005 года (1)

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=ОРИЕНТАЦИЯ<.>

Общее количество найденных документов : 137
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Шифр: В1/2012/2
Журнал

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002
2012г. N 2

Содержание:
Зыкова, Т. С. Профессиональное образование подростков с нарушением слуха: советуются специалисты / Т. С. Зыкова. - С.3-6
Корвякова, Л. П. Актуальные проблемы профессионального образования подростков с нарушением слуха / Л. П. Корвякова. - С.7-11
Проект концепции непрерывного профессионального образования лиц с нарушением слуха. - С.12-18
Иванова, Н. М. Профессиональное самоопределение глухих учащихся как составляющая ключевых обравзовательных компетенций / Н. М. Иванова. - С.19-21
Малахова, Т. А. Особенности межличностных отношений обучающихся с проблемами слуха и нормально слышащих детей / Т. А. Малахова, С. Р. Абольянина. - С.22-27
Визирякина, Н. И. Опыт работы школы-интерната по профессиональной ориентации т трудовой подготовке глухих воспитанников / Н. И. Визирякина. - С.28-29
"Центр на Павелецкой" - ресурсный центр общеобразовательной и профессиональной подготовки обучающихся с нарушением слуха. - С.30-33
Грязных, Е. М. Интегрированный урок социально-бытовой ориентировки и развития речевого слуха / Е. М. Грязных, Л. А. Михеева. - С.1-8 вкл.
Антонова, О. А. Интегрированные формы профессионального образования молодежи с нарушением слуха в образовательном учреждении СПО / О. А. Антонова. - С.34-41
Морозова, Е. А. Перспективные направления коррекционной помощи студентам с ОВЗ по слуху в системе профобразования / Е. А. Морозова. - С.42-47
Баева, Н. В. Инновационные методы обучения студентов-инвалидов по слуху в медицинском колледже / Н. В. Баева. - С.48-51
Вшивкова, Т. А. Уроки физики в профориентации неслышащего школьника / Т. А. Вшивкова. - С.52-55
Коровкина, Т. П. Профессиональная ориентация в выпускных классах школы для детей с нарушением слуха / Т. П. Коровкина. - С.56-57
Отдельнова, Н. С. Новый учебник для старшеклассников и студентов с нарушенным слухом: основные принципы и подходы / Н. С. Отдельнова, Т. А. Соловьева. - С.58-63
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: Д3/2017/2
Журнал

Детская и подростковая реабилитация
2017г. N 2

Содержание:
Применение комбинации транспедикулярных фиксаторов и ламинарных крючков в LSZ в хирургическом лечении тяжелых форм сколиоза при завершенном росте позвоночника / А. А. Лака [и др.]. - С.5-7
Клиточенко, Г. В. Динамика биоэлектрической активности головного мозга при комбинированном лечении детского церебрального паралича / Г. В. Клиточенко, Н. В. Малюжинская, П. С. Кривоножкина. - С.8-11
Щуров, В. А. Реабилитация детей после оперативного увеличения длины конечностей / В. А. Щуров. - С.12-17
Динамика клинических проявлений нарушения двигательных функций у детей с синдромом опсоклонус-миоклонус при применении различных реабилитационных методик / О. А. Поляков [и др.]. - С.18-23
Клеменов, А. В. Обратная ходьба и ее применение в реабилитации детей с церебральным параличом / А. В. Клеменов. - С.24-26
Шашель, В. А. Эффективность программы реабилитации школьников с синдромом вегетативной дисфункции после переннесенных респираторных инфекций / В. А. Шашель, Л. А. Подпорина, О. В. Первишко. - С.27-30
Низова, Л. М. Профессиональная ориентация детей-инвалидов / Л. М. Низова, Е. А. Андреева. - С.31-35
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

(Нет сведений об экземплярах)
Шифр: Д1/2005/№4
Журнал

Дефектология . - 1969
2005г. N 4

Содержание:
Дмитриев, А. А. О некоторых проблемах интегрированного обучения детей с особыми образовательными потребностями / А.А. Дмитриев. - С.4-8
Брунов, Б. П. К истории специального образования в Красноярском крае / Б.П. Брунов, Н.В. Мохова, А.П. Трубачева, Дмитриев А.А. - С.9-14
Другие авторы: Мохова Н.В., Трубачева А.П., Дмитриев А.А.
Янданова, Т.И. Подготовка специалистов для системы специального образования Иркутской области / Т.И. Янданова, О.А. Вялых, Р.А. Афанасьева. - С.15-19
Монхорова, И.Г. О системе специального образования в Республике Бурятия / И.Г. Монхорова, Г.П. Манхеев. - С.19-21
Шкутович, И. Н. Специальное образование в Омской области / И.Н. Шкутович. - С.22-24
Захарова, С. С. О система специального образования в Республике Саха (Якутия0 / С.С. Захарова. - С.25-28
Денисова, Т.И. / Т.И. Денисова, О.В. Лисиченко, В.Н. Максимов, Платошечкина Ю.И.; Зябкина И.Г. - С.29-31
Другие авторы: Лисиченко О.В. , Максимов В.Н., Платошечкина Ю.И.; Зябкина И.Г.
Пасечкина, В. П. Организация комплексного сопровождения детей в условиях закрытого города / В.П. Пасечкина. - С.32-36
Дианова, В. И. О профессионально значимых качествах личности специалистов ПМСС-центра / В.И. Дианова. - С.36-38
Лесневский, Ю. Ю. Опыт сотрудничества между специальной библиотекой и вузом / Ю.Ю. Лесневский, Т.В. Волошина, Н.А. Одинокова. - С.39-40
Иденбаум, Е. Л. Практика применения функционально-уровневого подхода в организации обучения детей с ЗПР (с фрагментами статьи С.А. Домишкевича "Функционально- уровневый подход к диагностике и коррекции познавательной деятельности в норме и при отклонениях в развитии") / Е.Л. Иденбаум, А.А. Трушкова, С.В. Кованенко, Соловьева В.С.; Кирилкина И.Г.; Коростелева О.И. - С.41-54
Другие авторы: Трушкова А.А., Кованенко С.В., Соловьева В.С.; Кирилкина И.Г.; Коростелева О.И.
Барагдасарьян, И. С. / И.С. Барагдасарьян, портрет учащихся первых классов общеобразовательных школ Красноярска Психологический. - С.55-57
Денискина, В. З. Развитие обоняния у детей с нарушениями зрения / В.З. Денискина, Г.Г. Петрова. - С.58-62
уфимцева, Л. П. Опыт работы по интеграции детей с нарушениями зрения / Л.П. уфимцева, И.И. Куншина, О.Л. Беляеа, Хомич Н.Г. - С.63-67
Другие авторы: Куншина И.И., Беляеа О.Л., Хомич Н.Г.
Жуковин, И. Ю. Планирование и проведение уроков физической культуры спортивно- тренировочной напрвленности / И.Ю. Жуковин. - С.68-73
Лопотько, Л. П. Профессиональная ориентация школьников с нарушенным слухом / Л.П. Лопотько. - С.74-76
Сидорова, М. М. Проктная деятельность на уроках трудового обучения в школе VIII dblf / М.М. Сидорова. - С.77-78
Четверикова, Т. Ю. К вопросу об эффективности изучения словообразования в школах I вида / Т.Ю. Четверикова. - С.77-78
Дмитриева, С. А. Особенности школьной тревожности у детей-сирот младшего школьного возраста / С.А. Дмитриева. - С.86-87
Удилова, И. В. Развитие мелкой ручной моторики у леворуких учащихся с ЗПР / И.В. Удилова. - С.88-89
Финк, М.В. Формирование геометрических представлений у дошкольников с нарушением ителлекта / М.В. Финк. - С.89-91
Саломатина, И. В. Международный форум слепоглухих правозащитников / И.В. Саломатина. - С.92-93
Нет сведений об экземплярах
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

74.3
А 98

Ашитко, А.
На свете есть много разных профессий [Электронное издание] : Интегрир. урок по дисциплинам "Профориентация" и "Психология познания" [для детей с ОВЗ] / А. Ашитко, А. Милюшина. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2014. - № 9. - С. 41-45

ББК 74.3
Рубрики: Подростки с ограниченными возможностями--Профессиональная ориентация
Профориентация--Подростки с ограниченными возможностями
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ -- ПСИХОЛОГИЯ ПОЗНАНИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Милюшина, А.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Найти похожие

Ивчатова, Л. А.
Су-джок терапия в коррекционно-педагогической работе с детьми / Л. А. Ивчатова // Логопед. - 2010. - № 1. - С. 36-38

ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- коррекционно-логопедическая работа -- лечебно-оздоровительная работа -- су-джок терапия -- дошкольники -- автоматизация звуков -- пространственная ориентация -- предлоги -- слоговые структуры -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ

Держатели документа:
НПБ БГПУ
НПБ АлтГПА

Найти похожие

Адольф, В. А.
Профессиональная ориентация - условие успешной социализации в информационном обществе / В. А. Адольф, И. А. Ковалевич // Воспитание школьников. - 2009. - № 9. - С. 3-8. - Библиогр.: с. 8 . -

ББК 74.200.52

Кл.слова (ненормированные):
ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МОТИВАЦИЯ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ АлтГПА
НБ АлтГАКИ

Доп.точки доступа:
Ковалевич, И. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Острый ум, умелые руки : [о первом Национальном чемпионате "Абилимпикс Россия"] // Наша жизнь. - 2016. - № 1. - С. II обл., 2-4.

ББК Т60.993.2-356
Рубрики: Абилимпикс
   ВОС
   Конкурсы
   Слепые
   Профессиональное мастерство
Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ -- ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- АБИЛИМПИКС (КОНКУРС) -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Таскина, Н. А.
Реализация идеи инклюзивного образования в системе дополнительного образования детей (из опыта работы дворца творчества детей и молодежи г. Оренбурга) / Н. А. Таскина, Н. Н. Безызвестных // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 2. - С. 35-41.

ББК 74.3
Рубрики: Коррекционная педагогика--Дополнительное образование
ОРЕНБУРГ
Кл.слова (ненормированные):
ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- АДАПТИРОВАННЫЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНСИЛИУМЫ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДВОРЦЫ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ
Аннотация: Инклюзивное образование наиболее эффективно реализуется в условиях дополнительного образования. В статье представлен опыт работы по организации инклюзивного образования в структурных подразделениях учреждения дополнительного образования, реализующего дополнительные общеобразовательные программы, в т. ч. адаптированные, для детей с ОВЗ.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Безызвестных, Наталья Николаевна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Рюмина, А. Б.
Новые возможности "Волшебных дощечек" / А. Б. Рюмина // Логопед. - 2010. - № 2. - С. 30-33

ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- пространственная ориентация -- зрительное восприятие -- мелкая моторика -- игровые пособия

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие

10.

74.200.51
К 17

Калинина, Л. В.
Ориентация младших школьников на нравственные ценности / Л. В. Калинина // Начальная школа. - 2011. - № 1. - С. 46-50. - Библиогр.: с. 50 (3 назв.)

ББК 74.200.51

Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ -- ОРИЕНТАЦИЯ -- НРАВСТВЕННЫЕ ОРИЕНТИРЫ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Гусейнова, Аща Айирмагомедовна.
Особенности преподавания учебной дисциплины "Технология" для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата при реализации адаптированной основной образовательной программы основного общего образования / А. А. Гусейнова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 8. - С. 57-64

ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
НОДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- АДАПТИРОВАННЫЕ ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- АООП -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ТЕХНОЛОГИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: В статье представлена специфика преподавания предмета "Технология" обучающимся с НОДА. Уделяется большое внимание профориентационной работе обучающихся с двигательными нарушениями. Описаны специальные образовательные условия, необходимые для успешной реализации учебной дисциплины "Технология".

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

74.104
М 60

Миленко, В.
Я все сумею! : ориентация педагогов на успех в профессиональной деятельности / В. Миленко, В. Гавва // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 3. - С. 108-115 . -

ББК 74.104

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИ -- МОТИВАЦИЯ НА УСПЕХ -- ТЕСТЫ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула

Доп.точки доступа:
Гавва, В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

74.200.52
Б 99

Бякова, Н. В.
Групповая профориентационная игра "Путь в профессию" / Н. В. Бякова // Воспитание школьников. - 2011. - № 1. - С. 49-56 . -

ББК 74.200.52

Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ ИГРЫ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

74.200.52
З-62

Зимина, А.
"Хранитель культуры и добра" : (профессия - библиотекарь) / А. Зимина // Воспитание школьников. - 2006. - № 9. - С. 40-45 . -

ББК 74.200.52

Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИИ -- ПРЕДПРОФИЛЬНЫЙ КУРС -- ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- БИБЛИОТЕКАРИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

74.200.51
П 30

Петрова, В.
Азбука нравственного образования : III класс (34 часа) / В. Петрова, А. Хомякова, Т. Стульник // Воспитание школьников. - 2007. - № 6. - С. 30-34 ; № 7. - С. 42-43 ; № 8. - С. 33-37 ; № 10. - С. 31-33 ; Воспитание школьников. - 2008. - № 1. - С. 39-40 ; № 2. - С. 43-46 ; № 4. - С. 44-46 ; № 5. - С. 35-37 ; № 6. - С. 51-54 ; № 7. - С. 27-32 ; № 8. - С. 33-38 ; Воспитание школьников. - 2009. - № 1. - С. 41-46 ; № 2. - С. 27-33 ; № 3. - С. 31-35 ; № 4. - С. 41-48 ; № 5. - С. 26-28 ; № 6. - С. 42-45 . -

ББК 74.200.51

Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- НРАВСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ШКОЛЬНЫЙ ЭТИКЕТ -- ВЗАИМОПОМОЩЬ -- БЕРЕЖЛИВОСТЬ -- ДРУЖБА -- ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- КУЛЬТУРА ВНЕШНЕГО ВИДА -- ВНЕШКОЛЬНЫЙ ЭТИКЕТ -- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРАВИЛА ОБЩЕНИЯ -- ТОЧНОСТЬ -- ВЕЖЛИВОСТЬ -- БЕСКОРЫСТИЕ -- ДОБРОТА -- СПРАВЕДЛИВОСТЬ -- КОЛЛЕКТИВИЗМ
Аннотация: Пособие содержит материал для практической организации работы с младшими школьниками по нравственному воспитанию. Рассматриваются особенности нравственного образования во 3-м классе начальной школы, его содержание и источники, предложена программа нравственного образования младших школьников с учетом особенностей их взросления. Представлены занятия на темы: "Организованность в труде", "Кем я хочу быть", о трудолюбии. Занятия по разделам "Культура внешнего вида": "Мой гардероб и уход за ним"; "Внешкольный этикет": "Правила поведения в гостях", "У меня зазвонил телефон"; "Правила общения": "Точность: береги свое время и время других", "Твоя речь: слово лечит, слово ранит", "Твои друзья и ты", "Бескорыстие. Доброму везде добро", "Что такое справедливость", "Умейте дружбой дорожить. Коллективизм"

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула

Доп.точки доступа:
Хомякова, А.; Стульник, Т.
В31/2007/6 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2007/7 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2007/8 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2007/10 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2008/1 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2008/2 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2008/4 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2008/5 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2008/6 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2008/7 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2008/8 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2009/1 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2009/2 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2009/3 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2009/4 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2009/5 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

В31/2009/6 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

74.200.52
З-62

Зимина, А.
"Хранитель культуры и добра" : (профессия - библиотекарь) / А. Зимина // Воспитание школьников. - 2007. - № 1. - С. 31-39 . -

ББК 74.200.52

Кл.слова (ненормированные):
ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- БИБЛИОТЕКАРИ -- КНИГИ -- КАТАЛОГИ -- СЦЕНАРИИ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

74.37
М 76

Молькова, Н. В.
Волшебное зелье, или Путешествие в зимний лес : логопедическое развлечение для детей 5-7 лет и их родителей / Молькова Н. В. // Логопед. - 2023. - N 1. - С. 75-85

ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ РАЗВЛЕЧЕНИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ОБЩАЯ МОТОРИКА -- ОРИЕНТАЦИЯ В ПРОСТРАНСТВЕ -- ОМОНИМЫ -- СЦЕНАРИИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ЗИМНИЙ ЛЕС (ТЕМА)
Аннотация: В статье представлено мероприятие с детьми с речевыми нарушениями. Данное развлечение помимо речевых игр на активизацию и обогащение словаря содержит упражнения и игры, направленные на развитие мелкой и общей моторики, ротового дыхания, ориентации в пространстве.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

18.

Полякова, Р. А.
Профессиональная ориентация школьников с нарушениями речи / Р. А. Полякова // Школьный логопед. - 2007. - № 5. - С. 69-77

ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
специальная педагогика -- школьники -- нарушения речи -- профессиональная ориентация -- слабослышащие дети -- глухие

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие

19.

Орос, Е. В.
Сравнительный анализ слоговой структуры слова у детей 5-6 лет с речевым недоразвитием с сохранным и нарушенным зрением / Орос Е. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2017. - № 4. - С. 48-50

ББК Т74.331 + Т74.37
Рубрики: Тифлология
Тифлопедагогика
Логопедия
Кл.слова (ненормированные):
РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СЕРИЙНЫЕ ДВИЖЕНИЯ -- НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- СЛОГОВЫЕ СТРУКТУРЫ СЛОВ -- ОПТИКОПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ТЕМПО-РИТМИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ -- СЕРИЙНО-ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНАЯ ОБРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ
Аннотация: В статье представлены результаты проведенного исследования по сформированности слоговой структуры слов у детей 5-6 лет с сохранным и нарушенным зрением, имеющих идентичную речевую патологию. Нарушения слоговой структуры слов у слабовидящих детей с речевым недоразвитием усугублены сенсорным дефектом, что подтверждают данные, полученные в ходе эксеримента.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Шифр: Н2/2012/4

Начальная школа
2012г. N 4

Содержание:
Царева, С. Е. Формирование основ алгоритмического мышления в процессе начального обучения математике / С. Е. Царева. - С.5-13
Нюман, О. В. Проблемы формирования самоконтроля в процессе вычислительной деятельности / О. В. Нюман. - С.14-17
Черкасова, А. М. Опосредованная помощь при развитии познавательной самостоятельности / А. М. Черкасова. - С.17-19
Ставцева, Д. В. Взаимосвязанное изучение краеведческого и геометрического материала в начальной школе / Д. В. Ставцева. - С.19-22
Мендыгалиева, А. К. Единый курс "Математика I-VI" - средство реализации преемственности в обучении математике в начальной и основной школе / А. К. Мендыгалиева. - С.23-28
Бакулина, Г. А. Морфемный разбор слова: новые подходы - новые возможности / Г. А. Бакулина. - С.29-32
Зарипова, А. А. Формирование лексикона учащихся в полиэтнической образовательной среде / А. А. Зарипова. - С.33-37
Любимова, Н. И. Формирование цветовой картины мира в языковом сознании младшего школьника / Н. И. Любимова. - С.37-40
Никитченков, А. Ю. Особенности литературного чтения колыбельных песен / А. Ю. Никитченков. - С.41-44
Строганова, Л. В. Литературоведческий аспект курса "Литературное чтение" / Л. В. Строганова. - С.45-49
Ахметова, М. Н. Метапоэтический текст в метафорическом дискурсе преподаванияпредмета "Окружающий мир" / М. Н. Ахметова, Д. О. Подоляк. - С.50-55
Баранчикова, Л. А. Сухолюбы для школьного цветника / Л. А. Баранчикова. - С.55-63
Илиев, Димитр. Формирование и развитие коммуникативных способностей в группововй изобразительной деятельности / Балкански Илиев. - С.63-69
Немова, И. А. Праздник прощания с Азбукой / И. А. Немова. - С.70-73
Сапрыкина, С. П. Дню Победы посвящается : Утренник в I кл. / С. П. Сапрыкина. - С.73-75
Степанова, С. Н. Реформа начальной школы Англии / С. Н. Степанова. - С.76-80
Бочаров, М. И. Ситуационное обучение информационной безопасности в начальной школе / М. И. Бочаров. - С.84-87
Мусина, А. А. Информационные технологии как ядро программы развития класса / А. А. Мусина. - С.87-90
Батршина, Г. С. Способы и средства развития логичесского мышления младших школьников / Г. С. Батршина. - С.91-93
Ромашина, С. Я. Функции иностранного языка в современной системе образования / С. Я. Ромашина. - С.94-98
Кузнецова, И. В. Влияние внеучебной деятельности на становление валеологической культуры / И. В. Кузнецова. - С.98-100
Турежанова, Р. У. Воспитание и профессиональная ориентация учащихся начальных классов средствами народного творчества / Р. У. Турежанова, Б. У. Мингбаева, Н. Х. Хафизова. - С.101-104
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 04.07.2024
Название	Запросов	Посетителей
По видам ресурсов
Всего	1791	371
Электронный каталог АКСБ	363	223
Ретро до 2005 года	184	149
Аналитика	877	330
БД периодических изданий	3	3
БД книг на флэш-картах	299	198
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС	57	52
БД «ПРОФЕССИЯ»	8	8
По видам поиска
Стандартный	2	2
Расширенный	0	0
Профессиональный	0	0
Cловарь	0	0
Тематический навигатор	0	0
Показано результатов поиска	1560	-
Число посетителей
Всего	-	371
Интранет	-	0
Заимствовано записей	0	-

КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)

Аналитика- результаты поиска

Базы данных

Вид поиска