Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ<.>
Общее количество найденных документов : 84
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-84 
1.
74.35
А 46


    Алексанова, Е. Д.
    Инновационные подходы к развитию совместной игровой деятельности у дошкольников с задержкой психического развития / Алексанова Е. Д. ; науч. рук. Бутко Г. А. // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2013. - № 2. - С. 51-54
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- СОВМЕСТНАЯ ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

2.
74.37
А 49


    Алешанова, Л. В.
    Дидактический синквейн в развитии речи детей 5-6 лет / Алешанова Л. В. // Логопед. - 2016. - № 3. - С. 16-20
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЙ СИНКВЕЙН -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

3.
74.3
А 65


    Андрейчик, Л. Н.
    Занятие с использованием средств альтернативной коммуникации для детей 5-7 лет с ТМНР / Андрейчик Л. Н. // Логопед. - 2018. - № 3. - С. 16-20
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТМНР -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛЬНО-ЗНАЧИМЫЕ НАВЫКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ
Аннотация: В статье представлено занятие для детей с тяжёлыми множественными нарушениями речи по формированию социально-значимых навыков с использованием средств альтернативной коммуникации. Она способствует социализации дошкольников с ограниченными возможностями здоровья.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

4.
88.48
А 86


    Артюхова, Т. Ю.
    Об изучении смыслового пространства детей с особенностями в развитии как результата со-деятельности их родителей и психолога / Артюхова Т. Ю., Петрова А. С. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2019. - № 2. - С. 19-22.
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
СМЫСЛОВОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СО-ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ И ПСИХОЛОГА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ
Аннотация: Проблеме исследования смыслового пространства детей, развивающихся с особенностями в развитии, посвящено незначительное количество работ. Данной статьей автор актуализирует вопрос об изучении смыслового пространства детей с особенностями в развитии. Разработана программа исследования возможной зависимости развития линии жизни ребёнка от сформированного родителями смыслового пространства. Совместная деятельность родителей и клинических психологов должна быть направлена на расширение смыслового пространства самих родителей, а затем, опосредованно, и на их детей.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Петрова, А. С.

Найти похожие

5.
74.37
Б 12


    Бабенко, Н. Г.
    Психолого-педагогические условия для детей с ОВЗ в инклюзивной практике логопеда / Бабенко Н. Г., Попова Ю. А. // Логопед. - 2016. - № 6. - С. 20-25
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ИНКЛЮЗИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ -- АДАПТАЦИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

6.


    Барымова, С. Е.
    "Тайна Медной горы" : [проект] / С. Е. Барымова, И. В. Шайтанова // Ребенок в дет. саду. - 2009. - № 6. - С. 47-52
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ -- ПРОЕКТЫ (ПЕД.) -- ЗАНЯТИЯ (ПЕД.) -- БАЖОВ ПЕТР ПЕТРОВИЧ -- МИНЕРАЛЫ (ТЕМА)

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Шайтанова, И. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

7.
53.54
Б 73


    Богданова, С. П.
    Применение мячей су-джок при коррекции речевых нарушений / Богданова С. П. // Логопед. - 2018. - № 1. - С. 36-38
ББК 53.54 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
СУ-ДЖОК -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ
Аннотация: В статье представлены игры с использование массажных мячей су-джок, направленные на стимуляцию активности речевых центров, развитие общей и мелкой моторики, ориентировки в пространстве, эмоционально-волевой сферы, глазомера, силы, ловкости, быстроты реакции, коррекцию речевых нарушений, снятие психического напряжения и нервного переутомления.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

8.
74.104
Б 75


    Бодрина, М. В.
    "Карта разума" как инновация в дошкольной образовательной организации / М. В. Бодрина, И. В. Красильников // Современный детский сад. - 2013. - № 7. - С. 22-24
ББК 74.104

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- ДОО -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ -- ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТЫ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Красильников, И. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие

9.


    Бойков, Д. И.
    Инновационная система коррекционно-пед. образования: проблемы и перспективы / Бойков Д. И. // Логопедвдетскомсаду. - 2008. - № 5. - С. 29-38.
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

10.
74.3
Б 82


    Борисова, Н. А.
    Преемственность традиций и инноваций в обучении детей с ОВЗ : (беседа с руководителем службы психолого-педагогического и социального сопровождения детей ГКУ ЦССВ "Маяк") / беседовала С. Ю. Танцюра // Логопед. - 2019. - № 3. - С. 6-11
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА РЕАБИЛИТАЦИИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБУЧЕНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

11.
74.3
Б 82


    Борисова, Ю. Н.
    Лекотека: организация деятельности, проблемы в работе специалистов и пути их решения / Борисова Ю. Н. // Практическая дефектология. - 2015. - № 1. - С. 3-11
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛЕКОТЕКА -- СПЕЦИАЛИСТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ОРГАНИЧЕСКОЕ ПОРАЖЕНИЕ ЦНС -- ОРГАНИЧЕСКОЕ ПОРАЖЕНИЕ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

12.
74.37
Б 86


    Боцулко, О. В.
    Коррекция речи детей 5-6 лет с ОНР с использованием компьютерной программы / Боцулко О. В., Телешова Е. И. // Логопед. - 2019. - № 10. - С. 17-20
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ -- ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ -- РАННИЙ ДИЗОНТОГЕНЕЗ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ
Аннотация: В статье описана компьютерная игровая технология по оптимизации образовательного процесса и ускорению формирования и коррекции лексико-грамматического строя речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Приведены алгоритм и описание способов ее использования в практической деятельности логопеда.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

13.
74.3
Б 93


    Бутко, Г. А.
    Проблема повышения профессиональной компетентности педагогов-дошкольников в вопросах помощи детям с ОВЗ / Бутко Г. А. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2013. - № 3. - С. 25-28
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

14.


    Бушуева, М. А.
    Зимняя сказка : [логопед.] занятие для детей 5-6 лет с нарушениями зрения / Бушуева М. А. // Логопед. - 2015. - № 10. - С. 16-21
ББК Т74.331 + Т74.37

Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- "ЗИМА" (ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА) -- ТАКТИЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ -- ЗРИТЕЛЬНЫЙ ТРЕНАЖЕР В.Ф. БАЗАРНОГО -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- РАЗВИТИЕ ДЫХАНИЯ -- МАССАЖ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

15.
74.104
Б 95


    Быкадорова, Ирина Юрьевна.
    Трансформация привычного / И. Ю. Быкадорова // Обруч. - 2022. - № 1. - С. 4-5
ББК 74.104

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ -- ПРОФЕССИОНАЛИЗМ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОВЫШЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА -- УНИВЕРСИТЕТ ДЕТСТВА (ФОНД)
Аннотация: Поддержкой для педагогов дошкольной сферы выступает Фонд "Университет детства". Он сумел объединить увлеченных педагогов, способных искать, находить и применять лучшие педагогические практики, и дал им возможность повышать свой авторитет, профессионализм, свою удовлетворенность в профессии. Об основных направлениях Фонда, сообществе "Университет детства", Международном конкурсе имени Льва Выготского и других важных инициативах беседа с руководителем Фонда "Университет детства" И. Ю. Быкадоровой.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

16.


    Валуева, А.
    Организация исследования представлений старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи о здоровье и здоровом образе жизни / Валуева А. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2015. - № 3. - С. 58-63.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРЕДСТАВЛЕНИЯ (ПСИХОЛ.) -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ЗДОРОВЬЕ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ЗОЖ -- АНКЕТИРОВАНИЕ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.
74.37
В 65


    Войниленко, Н. В.
    Формирование позитивной социализованности у обучающихся с нарушениями речи / Н. В. Войниленко, С. Г. Молчанов // Специальное образование. - 2017. - № 4. - С. 55-71
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПОЗИТИВНАЯ СОЦИАЛИЗОВАННОСТЬ -- ШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЯ -- ТНР -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ -- АКТОРЫ -- МОНИТОРИНГИ -- ПАТРИОТИЧНОСТЬ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ПЛОЩАДКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ
Аннотация: В статье обсуждаются состояние и перспективы работы инновационной площадки Федерального института развития образования, открытой на базе школы-интерната; обосновывается социальная значимость решаемой проблемы "формирование позитивной социализованности у обучающихся с тяжелыми нарушениями речи"; уточняются цели программы развития образовательной организации; описывается новая, адекватная решаемой проблеме воспитательная компонента в образовательной организации; уточняется содержание феномена "воспитание" как способа социального вмешательства в процесс социализации человека; предлагается к обсуждению инновационное инструментальное наполнение профессионально-педагогической деятельности педагогов и родителей в процесс социализации обучающихся и воспитанников; фиксируются объекты и субъекты социального вмешательства: дети и родители.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

18.
74.10
В 68


    Волошина, Л.
    Педагогические инновации в дошкольном образовании региона: за и против / Л. Волошина, Л. Серых // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 8. - С. 122-127 . -
ББК 74.10

Кл.слова (ненормированные):
БЕЛГОРОДСКАЯ ОБЛАСТЬ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула

Доп.точки доступа:
Серых, Л.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.
Т74.34
Г 65


    Гончаров, Е. Л.
    Подготовка детей с нарушениями зрения и слуха к восприятию художественной литературы : традиции и инновации / Е. Л. Гончаров // Дефектология. - 2000. - № 2. - С. 62-67
ББК Т74.34

Кл.слова (ненормированные):
СЛЕПОГЛУХИЕ ДЕТИ -- ВОСПРИЯТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

20.


    Григорьева, И. А.
    Инновационные потенциалы системы физического развития в современном детском саду / И. А. Григорьева // Современный детский сад. - 2014. - № 6. - С. 11-17
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-84 
 
Статистика за 23.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 74251 1301
Электронный каталог АКСБ109411113
Ретро до 2005 года3071731
Аналитика542191219
БД периодических изданий9785
БД книг на флэш-картах4399786
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС1267335
БД «ПРОФЕССИЯ»218144
По видам поиска
Стандартный 139 100
Расширенный 2 2
Профессиональный 0 0
Cловарь 19 3
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 51939 -
Число посетителей
Всего - 1301
Интранет - 1
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)