Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (7)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ПЕРСПЕКТИВЫ<.>
Общее количество найденных документов : 263
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
74.35
С 59

    Соколова, Е. В.
    Профилактика дезадаптации подростков с трудностями обучения : [с ЗПР] / Е. В. Соколова // Перспективы социализации лиц с проблемами в развитии. - С. 281-288
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- ЗПР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
2.


    Дрожжин, Василий.
    Актуальные тенденции в реабилитации / В. Дрожжин // Наша жизнь. - 2023. - № 8. - С. 12-20.
Кл.слова (ненормированные):
КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ ИНВАЛИДОВ ПО ЗРЕНИЮ. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ (ВСЕРОССИЙСКИЙ ФОРУМ) -- БИЙСКИЙ ФИЛИАЛ ЦЕНТРА РЕАБИЛИТАЦИИ СЛЕПЫХ ВОС -- КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- ОСОБЫЙ ВЗГЛЯД (ИНТЕРНЕТ-СРЕДА ДЛЯ ЛЮДЕЙ С РАЗНЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗРЕНИЯ) -- РЕАКОМП -- СПОРТ СЛЕПЫХ
Аннотация: Бийский филиал Центра реабилитации слепых ВОС в дистанционном формате провёл Всероссийский форум "Комплексная реабилитация инвалидов по зрению: проблемы и перспективы", собравший более 170 участников из 50 регионов РФ. Форум направлен на создание коммуникационной площадки с целью укрепления профессиональных связей специалистов, работающих с инвалидами по зрению в системе Всероссийского общества слепых, органов власти разных уровней и всех заинтересованных лиц по вопросам реабилитации незрячих, их профессионального обучения и трудоустройства, социальной реабилитации и реабилитации средствами физической культуры и спорта.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие
3.
Т74.330.059
К 59

    Козлова, Ю.
    К тридцатилетию со дня открытия ГБДОУ № 53 компенсирующего вида центрального района Санкт-Петербурга "Консультативно-практический центр по абилитации детей со зрительной патологией". Итоги и перспективы / Ю. Козлова, Н. Голубева // Школьный вестник. - 2023. - № 1. - С. 2-11. - (Для Вас, родители и учителя)
ББК Т74.330.059 + Т74.33
Рубрики: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
Кл.слова (ненормированные):
СЛАБОВИДЯЩИЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СЛЕПЫЕ ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТИФЛОПЕДАГОГИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- РАЗВИТИЕ ЗРИТЕЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ -- ДЕТСКИЕ САДЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА -- АБИЛИТАЦИЯ -- КОНСУЛЬТАТИВНЫЕ ЦЕНТРЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
4.


    Дрожжин, Василий.
    Актуальные тенденции в реабилитации / В. Дрожжин // Наша жизнь. - 2023. - № 9. - С. 21-28.
Кл.слова (ненормированные):
РЕАБИЛИТАЦИЯ ИНВАЛИДОВ ПО ЗРЕНИЮ (ПРОГРАММА ВОС) -- РЕАБИЛИТАЦИЯ ЛЮДЕЙ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ ПО ЗРЕНИЮ -- БИЙСКИЙ ФИЛИАЛ ЦЕНТРА РЕАБИЛИТАЦИИ СЛЕПЫХ ВОС -- КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ ИНВАЛИДОВ ПО ЗРЕНИЮ. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ (ВСЕРОССИЙСКИЙ ФОРУМ) -- ДЕЙСТВУЙ БЕЗ БАРЬЕРОВ (ПРОГРАММА) -- КСРК ВОС -- РАДИО ВОС (ИНТЕРНЕТ-РАДИОСТАНЦИЯ) -- РЕАБИЛИТАЦИЯ УЧАСТНИКОВ СВО -- ПРИМОРСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВОС -- КАЛИНИНГРАДСКАЯ РО ВОС
Аннотация: Бийский филиал Центра реабилитации слепых ВОС в дистанционном формате провёл Всероссийский форум "Комплексная реабилитация инвалидов по зрению: проблемы и перспективы".

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие
5.
   74.48
   Н 34

   
    Научные школы дефектологического факультета Московского педагогического университета: имена, направления, перспективы (Часть 2) / А. А. Алмазова, Д. Е. Васильева, К. Б. Вовненко [и др.] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический и практический журнал. - 2023. - № 8. - С. 62-74 . - ISSN 2074-4986
ББК 74.48
Рубрики: Культура. Наука. Просвещение--Образование. Педагогические науки--Профессиональное и специальное образование--Высшее профессиональное и специальное образование
Кл.слова (ненормированные):
НАУЧНЫЕ ШКОЛЫ ДЕФЕКТОЛОГИИ -- ПОДГОТОВКА ДЕФЕКТОЛОГОВ -- КЛИНИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДЕФЕКТОЛОГИИ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Алмазова, Анна Алексеевна; Васильева, Дарья Евгеньевна; Вовненко, Ксения Борисовна; Кроткова, А. В.; Кулакова, Е. В.; Никандрова, Т. С.; Речицкая, Е. Г.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
6.
74.48
Н 34

   
    Научные школы дефектологического факультета Московского педагогического университета: имена, направления, перспективы (Часть 1) / А. А. Алмазова, Д. Е. Васильева, К. Б. Вовненко [и др.] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 7. - С. 21-27
ББК 74.48 + 74.50

Кл.слова (ненормированные):
ТИФЛОПЕДАГОГИКА -- СУРДОПЕДАГОГИКА -- ПОДГОТОВКА ДЕФЕКТОЛОГОВ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Алмазова, Анна Алексеевна; Васильева, Дарья Евгеньевна; Вовненко, Ксения Борисовна; Кроткова, А. В.; Кулакова Е. В., Никандрова Т. С.; Речицкая, Е. Г.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
7.


    Христианова, Светлана.
    У "Перспективы" хорошие перспективы! / С. Христианова // Наша жизнь. - 2023. - № 9. - С. 37-43.
Кл.слова (ненормированные):
ПЕРСПЕКТИВА (НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ) -- НИЖЕГОРОДСКАЯ РО ВОС -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- СПОРТИВНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- РЕЛЬЕФНО-ГРАФИЧЕСКАЯ ПРОДУКЦИЯ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ИППОТЕРАПИЯ -- ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ И ТУРИСТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ
Аннотация: Нижегородская региональная общественная организация родителей детей-инвалидов по зрению "Перспектива" была зарегистрирована Главным управлением министерства юстиции по Нижегородской области в 2001 году. В настоящее время "Перспектива" - единственная в Нижегородской области некоммерческая организация, занимающаяся проблемами слепых и слабовидящих детей.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие
8.
60.993л5(2)
З-88

    Зотова, Екатерина.
    "Перспективы": Возможно - все! / Е. Зотова // Русский инвалид. - 2022. - № 3/4. - С. 32.
ББК 60.993л5(2)

Кл.слова (ненормированные):
ПЕРСПЕКТИВА (РООИ) -- ОНЛАЙН-КОНФЕРЕНЦИИ -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЛИЦА С ОВЗ -- ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ТНР -- КОНВЕНЦИЯ О ПРАВАХ ИНВАЛИДОВ
Аннотация: 28 февраля 2022 г. "Перспективы" провели онлайн пресс-конференцию, посвященную правам самых уязвимых граждан нашей страны - людей с тяжелыми нарушениями развития. Она была приурочена к 10-летию ратификациии Россией Конвенции ООН о правах инвалидов. В разговоре приняли участие руководители "Перспективы", а также активисты и родители людей с инвалидностью из Санкт-Петербурга и других регионов страны.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие
9.
74.1
Ф 32

    Федина, Нина Владимировна.
    Сетевое взаимодействие "вуз - детский сад" : возможности и перспективы развития / Федина Н. В., Тигров В. П., Ивакина Л. А. // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 5. - С. 2-7
ББК 74.1

Кл.слова (ненормированные):
СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- СТУДЕНТЫ-ВОЛОНТЕРЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- ВУЗЫ -- ДЕТСКИЕ САДЫ
Аннотация: В статье проводится анализ перспектив развития сетевого взаимодействия "вуз - детский сад". Раскрываются возможности освоения образовательных программ студентами вуза и воспитанниками детского сада с использованием ресурсов нескольких образовательных организаций. Представлены практические направления и формы взаимодействия "вуз - детский сад". Определены феномены, повышающие эффективность образовательного процесса в вузе и детском саду.

Держатели документа:
ХКСБС

Доп.точки доступа:
Тигров, В.П.; Ивакина, Л.А.

Найти похожие
10.


    Тупичкина, Елена Александровна.
    Мультфильмы и первичная социализация дошкольника : реальность, риски, перспективы / Тупичкина Е. А., Семенака С. И. // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 3. - С. 7-16
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЛЬТФИЛЬМЫ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЛЬТИПЛИКАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: В статье представлены: анализ первичной проблемы социализации дошкольников и особенности использования мультипликационных фильмов в работе с дошкольниками. Раскрыт алгоритм методики организации просмотра мультфильма с социально-нравственным содержанием с детьми старшего дошкольного возраста, включающий описание основных этапов работы педагога (мотивация и установка на просмотр мультфильма; просмотр мультфильма или его фрагмента; обсуждение; включение детей в различные виды деятельности, связанные с содержанием мультфильма).

Держатели документа:
ХКСБС

Найти похожие
11.
74.3
Л 86

    Луткова, М. И.
    Проблема и перспективы инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья / М. И. Луткова, А. А. Лузина // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 4. - С. 34-35
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
12.


   
    Мордовское предприятие "Искра": перспективы развития : [хозяйственное общество ВОС Мордовское предприятие "Искра" посетил министр промышленности Республики Мордовия] // Наша жизнь. - 2022. - № 8. - С. 2 обл.
ББК Т65.292

Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ПРЕДПРИЯТИЯ ВОС -- УПП ВОС -- ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- ТРУДОВАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
13.
74.39
П 78

   
    Проблемы и перспективы реализации доказательного подхода в рамках деятельности региональных ресурсных центров по сопровождению лиц с РАС / Мамохина У. А., Переверзева Д. С., Тюшкевич С. А. [и др.]. // Аутизм и нарушения развития. - 2022. - № 3. - С. 15-25
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- АУТИСТЫ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РЕГИОНАЛЬНЫЕ РЕСУРСНЫЕ ЦЕНТРЫ -- СОПРОВОЖДЕНИЕ -- МОНИТОРИНГ -- ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: Представлены результаты мониторинга деятельности региональных ресурсных центров (РРЦ) по сопровождению людей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Анализируется опыт организации сопровождения людей с РАС с учетом принципов доказательного подхода: комплексность и междисциплинарность помощи, использование практик, имеющих доказанную эффективность, раннее начало оказания помощи, ее непрерывность и преемственность на протяжении жизни. По результатам мониторинга, показана проблема доступности современных стандартизированных диагностических методов, предназначенных как для выявления РАС, так и для оценки уровня развития детей, подростков и взрослых данной категории. Коррекционные методы и подходы с доказанной эффективностью используются в 75% РРЦ, однако их разнообразие ограничено: в большинстве случаев это методы прикладного поведенческого анализа, сенсорной интеграции и альтернативные средства коммуникации. Кроме того, часто используются устоявшиеся и зарекомендовавшие себя методы, не имеющие достаточных научных данных для оценки эффективности. Виды помощи, оказываемой РРЦ, неравномерно распределены по возрастным группам: большинство центров работают с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, реже — с детьми раннего возраста и подростками, в то время как взрослые люди с РАС имеют меньше возможностей получить помощь. Состав специалистов значительно отличается у разных организаций, при этом наиболее часто в РРЦ представлены специалисты психолого-педагогического профиля, а специалисты медицинского профиля присутствуют менее чем в половине РРЦ, что может затруднять междисциплинарное взаимодействие. Полученные данные позволяют оценить проблемы и перспективы развития помощи людям с РАС в России.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
14.
74.100.5
В 68

    Волошина, Людмила Николаевна.
    Проектирование программ воспитания здорового дошкольника : опыт, проблемы, перспективы / Волошина Людмила Николаевна, Серых Лариса Викторовна // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 8. - С. 2-7
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ЗОЖ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ОПЫТ РАБОТЫ -- ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ -- ПЕРСПЕКТИВЫ

Держатели документа:
ХКСБС

Доп.точки доступа:
Серых, Л.В.

Найти похожие
15.


    Шевичева, Е.
    Профессия психолог: возможности и перспективы для незрячих : психология что это такое? / Е. Шевичева // Школьный вестник. - 2022. - № 8. - С. 2-13
ББК Т60.993.2-356 + Т74.330.052

Кл.слова (ненормированные):
НЕЗРЯЧИЕ ПСИХОЛОГИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ III-IV ВИДА -- ТИФЛОПСИХОЛОГИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ТРУДОУСТРОЙСТВО ИНВАЛИДОВ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
16.
74.104
Т 35

    Терехова, Полина Васильевна.
    Координационная лестница : перспективы использования / Терехова П. В. // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 11. - С. 61-65
ББК 74.104

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- КООРДИНАЦИОННАЯ ЛЕСТНИЦА -- ТРЕНАЖЕРЫ -- ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
17.
Шифр: Д5/2021/11
   
Дошкольное воспитание
2021г. N 11
Содержание:
Тарасова Н. В. Система подготовки и переподготовки кадров для работы с детьми раннего возраста / Тарасова Н. В. - С.2-8
Преемственность в этнокультурном развитии детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста / Герасимова Евгения Николаевна, Сушкова Ирина Викторовна, Красова Татьяна Дмитриевна, Чуйкова Жанна Владимировна. - С.9-16
Царева Т. О. "Сохраним природу!" : экологические акции / Царева Т. О. - С.17-21
Семенова Г. В. Роль воспитателя детского сада в инициировании и преодолении социального исключения / Семенова Г. В., Векилова С. А., Гусева Ю. Е. - С.22-29
Мясникова К. И. Знакомство с железной дорогой : для детей 3-4 лет / Мясникова К. И. - С.30-33
Гачегова А. Н. Проект "Дом моей мечты" / Гачегова А. Н. - С.34-38
Солнцева О. В. В ожидании чуда: дайджест детских книг для создания новогоднего настроения / Солнцева О. В., Езопова С. А. - С.40-48
Щербак А. П. Энциклопедия физической культуры ребенка. Спортивный инвентарь / Щербак А. П. - С.49-54
Терехова П. В. Координационная лестница : перспективы использования / Терехова П. В. - С.61-65
Кроткова А. В. Тесты Н. И. Озерецкого: диагностика и реализация индивидуального подхода к детям / Кроткова А. В., Микляева Н. В. - С.66-73
Кирсанова Е. С. Встреча со Снеговиком : мероприятие для детей 5-8 лет / Кирсанова Е. С., Гиоева З. О. - С.74-77
Постникова С. А. В поисках сундука Деда Мороза - по следам диких животных : для детей 5-6 лет / Постникова С. А., Исаева С. В., Тарасова В. В. - С.78-83
Масалова В. С. Контрольная 19. Продуктивные виды деятельности / Масалова В. С. - С.87-91
Важнова С. А. Контрольная 20. Общение / Важнова С. А., Масалова В. С., Самкова И. А. - С.92-96
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
18.
74.32
С 71

   
    Специфические средства общения лиц с нарушением слуха: истоки и перспективы использования / Г. Н. Пенин, О. А. Красильникова, О. А. Чиж, О. А. Базырина // Специальное образование. - 2021. - № 1. - С. 45-59
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
СУРДОПЕДАГОГИКА -- СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ДАКТИЛОЛОГИЯ -- ВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ЖЕСТОВАЯ РЕЧЬ -- НЕВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ
Аннотация: В целях разработки новой образовательной программы для магистратуры в статье рассматриваются проблемы использования специфических средств коммуникации в образовании лиц с нарушением слуха на разных этапах развития сурдопедагогики с акцентированием важности корректного их применения в практике современной школы для детей с нарушением слуха, изучаются тенденции рынка образовательных услуг. Анализируется разработанная на основании полученных данных новая программа подготовки магистров по направлению "Специальное (дефектологическое) образование" профиль "Вербальная и невербальная коммуникация в образовании лиц с нарушением слуха". Данная программа, по мнению авторов, позволит подготовить отвечающих запросам современной школы, учреждений дополнительного образования и волонтерских организаций выпускников, занимающихся обучением, воспитанием, психолого-педагогическим сопровождением обучающихся с нарушением слуха.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
19.


    Синицина, Ирина Анатольевна.
    Коррекционная школа: реалии и перспективы развития в рамках реализации мероприятий федерального проекта "Современная школа" / И. А. Синицина, Р. Р. Усманов // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 8. - С. 17-27
ББК 74.35
Рубрики: СТЕРЛИТАМАК
    РЕСПУБЛИКА БАШКОРТОСТАН
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- ШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ШКОЛЫ -- НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ -- СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ СРЕДА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Аннотация: В статье рассматриваются особенности организации образовательного процесса в коррекционной школе VIII вида на основе сочетания традиционных и инновационных подходов, достижений современной науки с целью социальной компенсации нарушенного развития обучающихся с ОВЗ и реализации их личностного потенциала. Особое внимание уделяется вопросам обновления инфраструктуры коррекционной школы, принимающей участие в реализации федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование".

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Усманов, Раиль Рифкатович

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
20.
74.3
Р 83

    Руднева, Л. В.
    Работа педагогов на занятиях по адаптивной физической культуре с использованием спортивного инвентаря: опыт, проблемы, перспективы / Руднева Л. В., Романов В. А., Кораблев С. В. // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 4. - С. 44-49
ББК 74.3
Рубрики: ТУЛЬСКАЯ ОБЛАСТЬ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- АДАПТИВНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- АФК -- ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- СПОРТИВНЫЙ ИНВЕНТАРЬ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ОПЫТ РАБОТЫ -- ПЕДАГОГИ ПО АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ -- ОТКЛОНЕНИЯ В СОСТОЯНИИ ЗДОРОВЬЯ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- АНКЕТИРОВАНИЕ
Аннотация: В статье рассмотрен спортивный инвентарь, используемый на занятиях АФК. Представлены результаты анкетного опроса педагогов Тульской области, работающих с детьми с различными отклонениями в состоянии здоровья.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 01.07.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 16737 415
Электронный каталог АКСБ4583397
Ретро до 2005 года1324359
Аналитика8706403
БД периодических изданий2827
БД книг на флэш-картах1559358
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС491257
БД «ПРОФЕССИЯ»4138
По видам поиска
Стандартный 4 4
Расширенный 0 0
Профессиональный 1 1
Cловарь 0 0
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 14433 -
Число посетителей
Всего - 415
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)