Поисковый запрос: <.>K=ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА<.> |
Общее количество найденных документов : 85
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74.100.51
М 61
Минина, Л.
"Я живу в России" : дидактическое пособие / Л. Минина, Л. Таланова // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 10. - С. 64-69
ББК 74.100.51
Кл.слова (ненормированные):
НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- КРАЕВЕДЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Таланова, Л.
Найти похожие
|
2.
| 74.102.41
К 90
Кулаева, Анастасия Вдадимировна.
"Шар фантазий" : многофункциональное дидактическое пособие / Кулаева А. В., Хохлова Л. А., Макарова Л. Б. // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 1. - С. 81-83
ББК 74.102.41
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ПОСОБИЯ -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА
Аннотация: Описание многофункционального дидактического пособия "Шар фантазий", которое может помочь педагогу ДОО при организации любого режимного момента.
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Хохлова, Л.А.; Макарова, Л.Б.
Найти похожие
|
3.
|
Бутусова, Т.
Ценностные ориентиры дошкольного образования : воспитание самостоятельности в разных видах детской деятельности / Т. Бутусова // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 10. - С. 81-87
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
САМООБСЛУЖИВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ХОЗЯЙСТВЕННО-БЫТОВОЙ ТРУД -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТИРЫ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СВЕРСТНИКИ -- ИГРА -- ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ
Аннотация: В статье раскрываются технологии воспитания самостоятельности у детей в разных видах детской деятельности. Представлен алгоритм организации совместной игры детей, даны технологии воспитания самостоятельности в самообслуживании, быту и изобразительной деятельности. Статья адресована специалистам образовательных организаций, работающим с детьми с проблемами развития.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
4.
|
Хрон, О. С.
Хорошо у нас в саду, не дождусь, когда пойду! : [оформление групп в ДОУ] / Хрон О. С. // Воспитатель ДОУ. - 2009. - № 9. - С. 26-27
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЙ САД -- ОФОРМЛЕНИЕ -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ГРУППЫ (ПОМЕЩЕНИЯ В ДОУ)
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
5.
|
Бобылева, Т. В.
"Фиолетовый лес" как необходимый элемент предметно-пространственной среды / Т. В. Бобылева // Дошкольная педагогика. - 2016. - №1. - С. 50-53
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
"ФИОЛЕТОВЫЙ ЛЕС" -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ВОСКОБОВИЧ В. (ПЕДАГОГ) -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НОД
Аннотация: Опыт использования игровой технологии "Сказочные лабиринты игры" В. Воскобовича в ДОУ.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
6.
| 74.39
Ф 23
ФАОП ДО для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: требования к условиям реализации Программы воспитания обучающихся с ОВЗ // Логопед. - 2023. - N 7. - С. 102-106
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- ППС -- ОРГАНИЗАЦИИ
Аннотация: Как правильно построить работу с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья? Это вопрос важен для любой ДОО (детского сада, лекотеки, центра раннего вмешательства, медико-психолого-педагогической помощи и т.д.), имеющей опыт работы с особенными детьми или только планирующей это делать. Необходимо создание специальных условий работы с детьми с ОВЗ, составление АОП ДО с учетом всех требований. Приводим выдержку из ФАОП ДО* с требованиями к условиям реализации Программы воспитания, которая поможет откорректировать уже имеющуюся или сформировать верную модель комплексного сопровождения детей с ОВЗ и взаимодействия всех участников образовательных отношений, интегрирующей возможности воспитания, обучения и коррекции в любой организации.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
7.
|
Глушкова, Г. В.
Устройство вариативной предметно-пространственной среды в групповых помещениях / Г. В. Глушкова // Ребенок в дет. саду. - 2008. - № 6. - С. 83-86.
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- ГРУППОВЫЕ ПОМЕЩЕНИЯ -- ВАРИАТИВНАЯ СРЕДА -- ПРОСТРАНСТВО ДЕТСКОГО САДА -- ИНТЕРЬЕР
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
8.
| 74.100.544
П 16
Пантелеева, Н. Г.
Творчество художников в развитии самостоятельной художественной деятельности дошкольников / Н. Г. Пантелеева // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 8. - С. 8-13
ББК 74.100.544
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО -- МАСТЕР-КЛАССЫ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- НОД -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
9.
|
Галимулина, Марина Дмитриевна.
Сюжетные ширмы. Создание многофункционального пространства / Галимулина М. Д. // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 2. - С. 78-83
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- ГРУППА ДЕТСКОГО САДА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ШИРМЫ -- МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ПОСОБИЯ
Аннотация: Педагоги, дети и родители создали трансформируемые ширмы и сюжетные чехлы на стулья для организации сюжетно-ролевых игр, театрализованных мероприятий и простого зонирования по желанию детей.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
10.
|
Тарасова, Ю.
Сундучок фетровых идей : [логопед. пособия] / Ю. Тарасова // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 7. - С. 73-75
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ПОСОБИЯ -- ПОСОБИЯ ИЗ ФЕТРА -- ПОДЕЛКИ ИЗ ФЕТРА
Аннотация: Описание авторского многофункционального пособия из фетра для развития речи и мелкой моторики рук дошкольников.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
11.
| 74.3
Г 39
Геровская, Н. В.
Специфика современной развивающей предметно-пространственной среды для детей с ОВЗ / Геровская Н. В., Колосова Н. А., Бакина И. Н. // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. 47-50
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ИНКЛЮЗИЯ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ПОЛИСЕНСОРНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ЗОНА БЛИЖАЙШЕГО РАЗВИТИЯ -- ЦЕНТРЫ РАЗВИТИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА
Аннотация: Авторы рассматривают среду как действенное средство предупреждения и коррекции недостатков развития, связанных с первичным дефектом. Материал предназначен для учителей-дефектологов, воспитателей групп компенсирующей направленности, родителей детей с ОВЗ, студентов дефектологических факультетов.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Колосова, Н. А.; Бакина, И. Н.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
12.
| 74.100.5
Б 83
Боровкова, Н.
"Солнышко" : многофункциональное дидактическое пособие / Н. Боровкова // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 12. - С. 66-67
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ВРЕМЕНА ГОДА (ТЕМА) -- ДНИ НЕДЕЛИ (ТЕМА) -- ЧАСТИ СУТОК (ТЕМА) -- РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
13.
| 88.8
В 19
Васильева, Н. Б.
Создание условий для обеспечения психологически безопасной образовательной среды для детей раннего возраста / Н. Б. Васильева // Современный детский сад. - 2013. - № 5. - С. 42-44
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- ИГРЫ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-СТИМУЛИРУЮЩАЯ ГИМНАСТИКА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
14.
| 74.104
Ф 62
Фирсанова, Л. В.
Создание игровой предметно-пространственной среды / Фирсанова Л. В. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - № 6. - С. 28-29
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
ИГРОВАЯ СРЕДА -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- ОФОРМЛЕНИЕ ДЕТСКОГО САДА -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
15.
| 74.100.575
Г 67
Горбушина, С. Б.
Создание и использование интерактивного игрового поля "Учимся играя" / С. Б. Горбушина // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 1. - С. 37-42
ББК 74.100.575
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ПОСОБИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИНТЕРАКТИВНОЕ ИГРОВОЕ ПОЛЕ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
16.
| 74.1
Х 12
Хабарова, Т. В.
Современные тренды дошкольного образования / Т. В. Хабарова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 7. - С. 9-18
ББК 74.1
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ -- ИННОВАЦИИ -- СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ОНЛАЙН
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
17.
| 74.104
Г 20
Гараева, Гулина Ильгизовна.
Румбоксы / Гараева Г. И. // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 6. - С. 73-78
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- РУМБОКСЫ -- КУКОЛЬНЫЕ ДОМИКИ -- ИСТОРИЯ ИГРУШКИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
18.
| 74.37
К 43
Кириллова, Ю.
Рисуем, лепим, мастерим, готовимся к письму / Ю. Кириллова // Здоровье детей. - 2014. - № 4. - С. 28-32.
ББК 74.37
Рубрики: Дошкольники--Развитие мелкой моторики
Кисть руки у детей--Подготовка к письму
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- РИСОВАНИЕ -- ЛЕПКА -- ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ -- ТРИЗ -- ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ -- РУКОДЕЛИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ГРАФИЧЕСКИЕ НАВЫКИ -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- ПОДГООСК К ШКОЛЕ
Аннотация: Развитию мелкой моторики старших дошкольников хорошо помогают занятия по рисованию, лепке, аппликации, оригами и рукоделию, а также специальные задания и упражнения по подготовке к чтению и письму.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
19.
|
Развитие связной речи детей 5-6 лет в экспериментально-поисковой деятельности / К. В. Батусова [и др.] // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 8. - С. 26-32
ББК 74.37 + 74.102
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНО-ПОИСКОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА
Аннотация: Описание проекта по познавательно-исследовательской деятельности "Ужасно интересно все то, неизвестно".
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
20.
| 74.100.5
Х 12
Хабарова, Т. В.
Развитие двигательных способностей детей старшего дошкольного возраста в процессе физкультурных занятий "Выбор" / Т. В. Хабарова, М. С. Анисимова // Дошкольная педагогика. - 2010. - № 5. - С. 35-38
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
ДВИГАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Анисимова, М. С.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный