Поисковый запрос: <.>K=ПРЕЗЕНТАЦИИ<.> |
Общее количество найденных документов : 67
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Денискина, Венера.
Доступность презентации как составная часть доступной среды / В. Денискина // Школьный вестник. - 2021. - № 10. - С. 2-5. - (Для Вас, родители и учителя)
ББК Т74.332.025.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПРЕЗЕНТАЦИЯ -- ДОСТУПНАЯ СРЕДА -- НАГЛЯДНЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
2.
| 74.37
А 45
Аладьева, И. В.
Мультимедийные презентации как средство активизации речевой деятельности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья / Аладьева И. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2020. - № 1. - С. 53-56.
ББК 74.37 + 74.35
Кл.слова (ненормированные):
МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ -- АКТИВИЗАЦИЯ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДЕТИ С ОВЗ -- ШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
Аннотация: В статье описаны трудности, которые испытывают дети с нарушением интеллектуального развития в овладении связной речью, представлены методические рекомендации по коррекции нарушений связной речи у данной категории детей, доказывается эффективность использования мультимедийной презентации в работе по коррекции нарушений речи обучающихся.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
3.
| 74.35
З-18
Зак, Г. Г.
Информационно-коммуникативные технологии в образовательном пространстве обучающихся с умственной отсталостью: проблемное поле, стратегические ориентиры / Г. Г. Зак, В. А. Лисицына // Специальное образование. - 2019. - № 1. - С. 17-26
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИКТ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРЕЗЕНТАЦИИ
Аннотация: В статье дается определение понятия "информационно-коммуникативные технологии" и сопутствующей терминологии. Рассмотрен спектр вопросов, связанных с эффективным применение ИКТ в образовательных организациях, реализующих адаптированные основные образовательные программы. Анкетирование педагогов-дефектологов, проведенное на базе отдельных ОУ, реализующих адаптированные основные образовательные программы, показало, что учителя-дефектологи не всегда применяют ИКТ в урочной деятельности обучающихся с УО. Наблюдение за организацией внеурочной деятельности обучающихся с УО выявило, что наиболее частые вариантами применения ИКТ являются компьютерные презентации. Сформулированы некоторые выводы, позволяющие определить стратегические ориентиры для проведения дальнейшего исследования: ИКТ должны активно применяться в организации урочной и внеурочной деятельности. Сформулирована актуальная задача, решение которой относится к перспективе исследования авторов - составление методических рекомендаций для олигофренопедагогов по применения ИКТ в организации урочной и внеурочной деятельности обучающихся с УО.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Лисицына, В. А.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
4.
| Шифр: Л1/2019/3
Журнал
Логопед в детском саду. - 2004
2019г. N 3
Содержание:
Титова И. В. Особенности словообразования у дошкольников с задержкой психического развития / Титова И. В. - С.4-10
Наумова Е. С. Формирование навыка словообразования имен существительных у дошкольников с общим недоразвитием речи / Наумова Е. С. - С.10-17
Грошенкова В. А. Предпосылки к освоению чтения дошкольниками с нарушениями речевого развития / Грошенкова В. А., Мельникова И. И. - С.18-28
Анисимова Г. И. Комплекс упражнений по развитию восприятия и воспроизведения ритма у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи / Анисимова Г. И. - С.29-42
Яхина Ф. М. Использование Lego-конструктора в коррекционно-логопедической работе с дошкольниками / Яхина Ф. М., Чугай Г. Ф., Абакарова Н. З. - С.43-50
Собянина А. А. Видеорепортаж как форма работы по развитию связной речи дошкольников с общим недоразвитием речи / Собянина А. А. - С.51-54
Анисимова Г. И. Развитие слухового восприятия и внимания у дошкольников с ЗПР на логоритмических занятиях / Анисимова Г. И., Ворогушина С. В. - С.55-62
Хакимова Л. Ф. Проектная деятельность в воспитании патриотизма у дошкольников на логопедическиэх занятиях / Хакимова Л. Ф.
Семина О. Н. Содержание непосредственной образовательной деятельности в логопедической группе ДОУ / Семина О. Н., Карпова Е. В., Никитина О. П. - С.69-73
Лебедева О. В. Логопедическое занятие по обучению грамоте с использованием авторской игры-презентации "Игры с осликом Иа" / Лебедева О. В. - С.73-81
Шептур В. И. Использование диниамической электромиостимуляции в работе с детьми с дизартрией в условиях группы компенсирующей напраленности / Шептур В. И. - С.82-86
Уракишева С. И. Логопедические игры для дошкольников с общим недоразвитием речи / Уракишева С. И. - С.87-91
Лебедева О. В. Применение настенных модулей в коррекционной работе с дошкольниками в условиях логопункта / Лебедева О. В. - С.92-97
Анисимова Г. И. Музыкальные впечатления как средство развития словаря у дошкольников со стеертой дизартрией на логоритмических занятиях / Анисимова Г. И., Беберина О. Н. - С.97-105
Семина О. Н. Детско-родительский праздник в логопедической группе ДОУ / Семина О. Н., Карпова Е. В., Никитина О. П. - С.106-110
Баронова В. В. Формирование падежных конструкций у дошкольников с ТНР посредством пиктограмм / Баронова В. В. - С.111-118
Анисимова С. А. Сценарий внеклассного мероприятия для детей с ТНР старшего дошкольного возраста "Интеллектуальный батл" / Анисимова С. А., Ходжаева Е. В., Шахназарян Л. Г. - С.119-120
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
|
5.
| 74.37
Л 33
Лебедева, О. В.
Логопедическое занятие по обучению грамоте с использованием авторской игры-презентации "Игры с осликом Иа" / Лебедева О. В. // Логопед в детском саду. - 2019. - № 3. - С. 73-81
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- АВТОРСКИЕ ИГРЫ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
6.
| 74.37
К 61
Колобухина, Н. В.
Современные технологии в работе учителя-логопеда / Колобухина Н. В. // Практическая дефектология. - 2018. - № 2. - С. 58-62
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЯЗЫКОВАЯ СИСТЕМА -- ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ -- СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ИКТ -- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В статье описываются преимущества современных технологий в работе учителя-логопеда. Автором представлены этапы коррекционной работы с использованием ИКТ с детьми с нарушениями речи.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
7.
| 74.37
Л 33
Лебедева, О. В.
По неведомым таежным дорожкам : музыкально-речевой досуг в подготовительной к школе группе / Лебедева О. В., Иванова А. А., Мартыненко А. В. // Логопед. - 2017. - № 5. - С. 45-53
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ФФНР -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ -- ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- МУЗЫКАЛЬНО-РЕЧЕВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПРАЗДНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ДОСУГИ -- СЦЕНАРИИ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ-ПРЕЗЕНТАЦИИ
Аннотация: В статье представлен музыкально-речевой досуг для детей с фонетико-фонематическим и общим недоразвитием речи.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
|
Тимощик, Екатерина.
Свеча в ночи : [о презентации книги незрячего поэта И. Неустроева] / Е. Тимощик // Наша жизнь. - 2017. - № 5. - С. 62-64.
ББК Т78.3
Рубрики: Тифлология
Кл.слова (ненормированные):
НЕЗРЯЧИЕ ПОЭТЫ -- ПРЕЗЕНТАЦИИ -- СТИХИ НЕЗРЯЧИХ
Аннотация: О презентации книги незрячего поэта И. Неустроева.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Неустроев, Игорь (незрячий поэт) \о нем\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
| 60.993.3-35
Ш 29
Шатула, Т.
Услышать и потрогать : [презентация фильма "#УСЛЫШЬМЕНЯ" на DVD] / Т. Шатула // В едином строю. - 2017. - № 12. - С. 11
ББК 60.993.3-35
Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ ПО СЛУХУ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ФИЛЬМЫ О ГЛУХИХ -- ПРЕЗЕНТАЦИИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
10.
|
Зотова, Е.
"Холодильник с молотком" : [презентация брошюры "Интернет вещей: новые перспективы для людей с инвалидностью"] / Е. Зотова // Русский инвалид. - 2016. - № 1/2. - С. 20-21
ББК 60.993-357
Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ -- ПРЕЗЕНТАЦИИ -- ИНТЕРНЕТ ВЕЩЕЙ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ДОСТУПНАЯ СРЕДА
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
11.
| 74.37
Ф 16
Фазлуллина, Е. А.
Герои любимых мультфильмов : [логопед.] занятие для детей 6-7лет / Фазлуллина Е. А. // Логопед. - 2016. - № 4. - С. 53-58
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ НАВЫКОВ ПИСЬМА И ЧТЕНИЯ -- МУЛЬТФИЛЬМЫ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
12.
|
Михайлова, М.
Поднимаясь ввысь, оставаться на земле, оставаться человеком : [о презентации книги К. Сомова "Герман Титов", изданной в АКСБ, в Полковниково] / М. Михайлова // Учитель. - 2016. - 4 окт. - С. 6
ББК Т78.3
Рубрики: БАРНАУЛ
Кл.слова (ненормированные):
АКСБ -- АЛТАЙСКАЯ КРАЕВАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА ДЛЯ НЕЗРЯЧИХ И СЛАБОВИДЯЩИХ -- ИЗДАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРЕЗЕНТАЦИИ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ ДЛЯ СЛЕПЫХ -- МУЗЕИ -- ГОВОРЯЩИЕ КНИГИ -- АУДИОКНИГИ -- ЗВУКОВЫЕ КНИГИ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
13.
| Шифр: Л2б/2015/3
Журнал
Логопедия . - Выходит ежеквартально
2015г. N 3
Содержание:
Левашов О. В. Аномалия взаимодействия между полушариями коры как одна из возможных причин дислексии / Левашов О. В. - С.14-18
Карелина И. Б. Комплексная реабилитация неговорящих детей раннего возраста с нарушениями онтогенетического развития / Карелина И. Б. - С.19-34
Колесникова А. Е. Новый подход к решению проблемы формирования стойких коммуникативных умений путем моделирования ситуаций с применением диалога у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / Колесникова А. Е. - С.35-50
Козырева, О. А. К вопросу разработки модели логопедического сопровождения формирования речи детей раннего возраста с задержкой речевого развития / О. А. Козырева, Е. А. Баженова. - С.51-59
Романова Т. А. Организация развивающей предметно-пространственной среды в работе учителя-логопеда в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования / Романова Т. А. - С.60-63
Максимова, М. В. Использование звуковых схем в работе с младшими школьниками, имеюдщими фонетико-фонематическое недоразвитие / М. В. Максимова ; рук. А. В. Мамаева. - С.64-69
Бастан У. Н. Проявление нарушений фонетического слуха у детей 5-6 лет с общим недоразвитием речи III уровня / Бастан У. Н. - С.69-74
Лазовская Л. Е. Конспект группового занятия для детей с ОНР старшей логопедической группы с использованием мультимедийной презентации - "В старене правильной речи" (Звук Э) / Лазовская Л. Е. - С.75-77
Баженова Е. А. Комплекс занятий по логопедическому сопровождению детей раннего возраста с задержкой речевого развития / Баженова Е. А. - С.78-96
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
|
14.
| 60.993
О-54
Олимпиева, О.
Написаны новые "страницы семейной славы" : [о клубе людей с инвалидностью "Арго" ] / О. Олимпиева // Русский инвалид. - 2015. - № 1/2. - С. 12
ББК 60.993
Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- СЕМИНАРЫ -- ПРЕЗЕНТАЦИИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
15.
| 74.37
Л 17
Лазовская, Л. Е.
Конспект группового занятия для детей с ОНР старшей логопедической группы с использованием мультимедийной презентации - "В стране правильной речи" (Звук Э) / Лазовская Л. Е. // Логопедия. - 2015. - № 3. - С. 75-77
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ПОДГРУППОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ -- ЗВУК [Э]
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
16.
| 74.37
Л 72
Лозовская, Л. Е.
Конспект группового занятия для детей с ОНР старшей логопедической группы с использованием мультимедийной презентации - "В стране правильной речи" (звук Э) / Л. Е. Лозовская // Логопед в детском саду. - 2015. - № 3. - С. 37-39.
ББК 74.37
Рубрики: Детская речь--Дефекты--Исправление--Использование мультимедийных технологий
Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи--Использование мультимедийных технологий
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ГРУППОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- МУЛЬТИМЕДИЙНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ -- Э (ЗВУК)
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
17.
| 74.200.50
Р 69
Романцова, Е. Б.
Воспитание экологии внутреннего мира ребенка / Е. Б. Романцова // Начальная школа. - 2014. - № 6. - С. 53-58
ББК 74.200.50
Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭКОЛОГИЯ ВНУТРЕННЕГО МИРА -- ПРЕЗЕНТАЦИИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
18.
| 74.37
Т 19
Тараканникова, В. В.
Родительское собрание с использованием мультимедийной презентации и элементов деловой игры "Играем - звуки закрепляем" / В. В. Тараканникова // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 5. - С. 51-53
ББК 74.37 + 74.105
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- родительские собрания -- взаимодействие с родителями -- автоматизация звуков -- логопедические игры
Аннотация: Родительское собрание - это традиционная групповая форма взаимодействия учителя-логопеда с родителями. Автор статьи описывает опыт проведения подобных мероприятий.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
19.
| 74.105
Ш 51
Шестакова, Е. В.
Проведение родительского собрания в ДОО с использованием средств мультимедиа / Е. В. Шестакова // Современный детский сад. - 2014. - № 2. - С. 33-34
ББК 74.105
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- СРЕДСТВА МУЛЬТИМЕДИА -- ПРЕЗЕНТАЦИИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
20.
| 74.37
П 58
Попова, Е. Ф.
Использование мультипликационных фильмов в формировании связной монологической речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня / Попова Е. Ф. // Логопедия. - 2014. - № 3. - С. 29-31
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- МОНОЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ -- ГРАММАТИЧЕСКИЕ ФОРМЫ -- ИНТЕГРАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА -- ПРЕЗЕНТАЦИИ -- МУЛЬТИПЛИКАЦИОННЫЕ ФИЛЬМЫ
Аннотация: В статье обосновывается эффективность использования мультипликационных фильмов при работе над формированием связной речи у дошкольников.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный