Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (160)Ретро до 2005 года (21)БД книг на флэш-картах (2)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=РЕКОМЕНДАЦИИ<.>
Общее количество найденных документов : 395
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
Шифр: П2/2009/4
   Журнал
Психолог в детском саду
2009г. N 4
Содержание:
Ахутина, Т. В. Развитие речи у детей старшего дошкольного возраста: нейролингвистический и возрастно-психологический анализ / Т. В. Ахутина, А. М. Цибульская. - С.3-21
Пухова, Т. И. Изучение развития речи с помощью методики "Шести кукол" / Т. И. Пухова. - С.22-33
Чернов, Д. Н. Трудности в речевом развитии у детей-близнецов и их преодоление практические рекомендации для родителей / Д. Н. Чернов. - С.34-50
Матасова, И. Л. Математические игры как средство логического мышления дошкольника / И. Л. Матасова. - С.51-76
Файзуллаева, Е. Д. Организация совместных видов деятельности детей как условие становления субъектного (личностного) отношения к другому / Е. Д. Файзуллаева. - С.77-91
Филипович, И. В. Особенности поведения родителей детей раннего возраста / И. В. Филипович. - С.92-101
Олешкевич, В. И. Психология развития А. Адлера / В. И. Олешкевич. - С.102-122
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
2.
Шифр: Ф2/2010/2
   Журнал
Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации
2010г. N 2
Содержание:
Козырева, О. В. Оздоровительные технологии в дошкольных и школьных образовательных учреждениях и во внешкольных организациях / О. В. Козырева. - С.4-8
Миронов, С. П. Современные методы лечения поястнично-крестцового болевого синдрома у спортсменов и артистов балета / С. П. Миронов, Г. М. Бурмакова. - С.9-13
Мазитова, Г. И. Влияние специфики тренировочного процесса и функционального состояния клеточных мембран на гемодинамику спортсменов / Г. И. Мазитова, Ю. Е. Микусев, В. Н. Ослопов. - С.14-18
Арутюнова, О. В. Влияние физических нагрузок на состояние глазного кровотока у здоровых лиц / О. В. Арутюнова, Т. Н. Киселева, И. Н. Кошелева. - С.19-22
Гершбург, М. И. Реабилитация больных после эндопротезирования тазобедренного сустава в специализированном стационаре / М. И. Гершбург, Е. А. Хованцева. - С.23-27
Савченко, В. А. О проблеме миофасциальной боли и методах ее коррекции / В. А. Савченко. - С.28-33
Липовка, Л. В. Женщины и спорт : Рекомендации врачу / Л. В. Липовка. - С.34-35
Кожевникова, В. Т. Вестибулярная тренировка в лечении больных детским церебральным параличом / В. Т. Кожевникова. - С.36-38
Челноков, В. А. Модуль физических упражнений - новая организационная форма физической культуры при лечении и профилактике остеохондроза позвоночника / В. А. Челноков. - С.39-44
Гаткин, Е. Я. Самбо - система оздоровительная / Е. Я. Гаткин. - С.45-49
Косарева, Н. В. Опыт работы молодежного волонтерского клуба "Альтернатива" по профилактике поведения высокой степени риска среди подростков и молодежи / Н. В. Косарева, П. Л. Дрибинский, А. Г. Семенова. - С.50-52
Электромануальный массаж : техника и методология. - С.53
Методика электромануального массажа. - С.54
Тахавиева, Ф. В. Лечебная физкультура в остром периоде мозгового инсульта / Ф. В. Тахавиева. - С.55-56
Храмов, В. В. Оценка индивидуального здоровья, перспективы интегративного подхода / В. В. Храмов. - С.57-59
Васильев, О. с. Рабочая осанка в искусствах движения, в разработке и планировании реабилитационных мероприятий / О. с. Васильев. - С.60-66
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
3.
Шифр: С3/2013/8
   Журнал
Современный детский сад
2013г. N 8
Содержание:
Виноградова, Н. А. Неопределенности и противоречия стандарта дошкольного образования: на пути к разработке методических рекомендаций по его внедрению / Н. А. Виноградова, Н. В. Микляева. - С.4-10
Тюрина, С. А. К проблеме разработки критериев оценки экономической эффетивности деятельности детского сада / С. А. Тюрина. - С.11-14
Методические рекомендации по проведению независимой системы оценки качества работы образовтельных организаций / М-во образования и науки РФ. - С.15-19
Прищепа, С. С. Модель управления качеством физкультурно-оздоровительной работы детского сада на основе процессного подхода / С. С. Прищепа. - С.20-25
Василискова, О. С. Методическая работа в ДОО как условиесовершенствования качества образовательного процесса / О. С. Василискова. - С.26-28
Крутий, К. Л. "Нетрадиционные занятия" с дошкольниками или дидактическая ловушка? : [новатор. деятельность педагогов] / К. Л. Крутий. - С.29-35
Морозова, Л. Д. Физическая рекреация как средство развития двигательной самостоятельности старших дошкольников / Л. Д. Морозова. - С.36-41
Штанько, И. В. Методическое сопровождение художественно-эстетического направления в учреждении дошкольного образования / И. В. Штанько. - С.42-44
Дымова, Е. В. Новые формы организации непосредственно-образовательной деятельности: лаборатория фиксиков в детском саду / Е. В. Дымова, И. В. Коровина. - С.45-48
Козлова, В. А. Развитие эмоционального интеллекта при математической подготовке дошкольника: примеры обучающих заданий / В. А. Козлова. - С.49-51
Скотников, О. А. Особенности использования плоского геометрического конструктора "Сказочные треугольники" в работе со старшими дошкольниками / О. А. Скотников. - С.52-57
Тетерина, И. Н. Конспект интегрированной образовательной деятельности на тему "На балу у Золушки" / И. Н. Тетерина. - С.58-60
Лазарева, Н. И. Совместная деятельность в развитии партнерских отношений между родителями и педагогами Центра игровой поддержки ребенка / Н. И. Лазарева, А. Н. Горьканова. - С.61-64
Палий, Т. М. Изучение эффективности взаимодействия детского сада и семьи в аспекте исследования проблемы качества дошкольного образования / Т. М. Палий. - С.65-72
Охотницкая, И. Г. Сценарий новогоднего утренника "Цирк! Цирк! Цирк!" / И. Г. Охотницкая. - С.73-79
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
4.
Шифр: В3/2008/ 7
   Журнал
Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007
2008г. 7
Содержание:
Приходько В. А. Окрыленные призванием : [МДОУ ЦРР № 132 "Елочка" г. Барнаула] / Приходько В. А. - С.4-6.
Стройкина Е. В. Первые шаги в детском шагу : [комплекс. подход к адаптации детей в ДОУ № 109 "Аленушка г. Барнаула] / Стройкина Е. В. - С.7-12.
Панкина Т. В. Здоровье ребенка в наших руках : [ЛФК в ДОУ № 128 г. Барнаула] / Панкина Т. В. - С.13-15.
Попова Н. И. Приобщение к физической культуре [в ДОУ № 53 г. Барнаула] / Попова Н. И. - С.15-18.
Тубольцева Н. Н. ДОУ в режиме эксперимента : [ДОУ № 50 для детей с нарушениями зрения] / Тубольцева Н. Н. - С.19-22.
Трапезникова О. А. Ребенок в мире искусства родного края : [полихудож. образование и нравств. воспитание в ДОУ № 1 г. Барнаула] / Трапезникова О. А. - С.22-29.
Меремьянина О. Р. Предметно-развивающее пространство в ДОУ [№ 8 г. Новоалтайска] / Меремьянина О. Р., Казанцева А. С. - С.30-34.
Серых С. Л. Юбилеи в детском саду ["Золотая рыбка" р. п. Степное Озеро Благовещ. р-на] / Серых С. Л. - С.35-39.
Ахметзянова С. Э. Август-батюшка заботой-работой мужика тешит : [пословицы, заклички, загадки, стихи о природе] / Ахметзянова С. Э. - С.40-41.
Благодацкая Н. В. Гражданско-эстетическое воспитание [в ДОУ № 170 "Антошка" г. Барнаула] / Благодацкая Н. В., Страхова Л. В. - С.42-46.
Петрова Т. А. Радужный мир искусства : (интегрир. занятия для ст. дошкольников [в ДОУ № 312 г. Барнаула]) / Петрова Т. А. - С.46-52.
Пернай В. К. По тропе нашей малой родины : (занятие по ознакомлению с окружающим миром для детей ст. дошк. возраста [в ДОУ № 41 г. Славгорода]) / Пернай В. К. - С.52-54.
Попова Н. И. Зов джунглей : (спортив.-мат. занятие для подгот. группы [в ДОУ № 53]) / Попова Н. И. - С.54-56.
Бондарцова В. А. Подвижные игры и упражнения с детьми на природе / Бондарцова В. А. - С.57-60.
Котова О. Н. Художественное творчество в формировании детей с особенностями развития : [воспитание детей с ЗПР в ДОУ № 207 г. Барнаула] / Котова О. Н., Малышева Н. Н. - С.61-65.
Копылова В. Г. Вечер подвижных игр "Ярмарка" : (игротека для родителей и детей мл. дошк. возраста [в ДОУ № 41 г. Славгорода]) / Копылова В. Г. - С.65-67.
Зюзгина Л. А. Режим - залог нормального развития ребенка-дошкольника / Зюзгина Л. А., Сафрошкина Н. М. - С.68-72.
Лункина Е. Н. Как выбрать правильные прописи для дошкольника : [рекомендации логопеда] / Лункина Е. Н. - С.73-75.
Кочетова Н. А. Конкурс "Золотые ручки" [среди младшего обслуживающего персонала МДОУ] / Кочетова Н. А. - С.76-77.
Березова Е. И. Калндарь жизни ДОУ : [проведение праздников в ДОУ "Золотая рыбка" р. п. Степное Озеро Благовещен. р-на] / Березова Е. И. - С.78-86.
Сальникова И. И. Человек начинается с детства : [комплекс. программа "Нар. искусство - детям" в ДОУ "Золотая рыбка" р. п. Степное Озеро Благовещен. р-на] / Сальникова И. И. - С.87-92.
Капустина Н. Н. Музыкальное развлечение "Волшебный замок" : (по методике Э. Нотдорф "Первые шаги в музыке") [в ДОУ № 41 г. Славгорода] / Капустина Н. Н. - С.93-99.
Чередниченко Н. В. (музыкал. сказка по произведениям Г. Х. Андерсена) : [поставлена в ДОУ № 1 г. Алейска] / Чередниченко Н. В. - С.101-107.
Тубольцева Н. Н. Работа ДОУ и семьи с проблемным ребенком : [ДОУ № 50 для детей с нарушением зрения] / Тубольцева Н. Н. - С.108-112.
Стройкина Е. В. Циклограмма видов совместной деятельности в адаптационный период в первой младшей группе : [ДОУ № 109 г. Барнаула] / Стройкина Е. В. - С.113-114.
Бадикова Н. К. Разговор о творческом человеке : [о педагоге по изодеятельности ДОУ № 243 г. Барнаула Л. В. Ивойлова] / Бадикова Н. К., Серова С. В. - С.116-118.
Поликарпова В. В. Где живет детство? : [муз. образование в ДОУ "Золотая рыбка" р. п. Степное Озеро Благовещен. р-на] / Поликарпова В. В. - С.119-123.
Половникова Л. П. Познавательный проект "Моя малая Родина" [в ДОУ № 234 г. Барнаула] / Половникова Л. П., Стародумова Л. А., Казюк Н. В. - С.124-129.
Гумен Е. С. Детский сад и семья - первый социум для ребенка / Гумен Е. С. - С.130-132.
Благодацкая Н. В. Развитие эмоциональной сферы детей в процессе гражданско-этического воспитания [в ДОУ № 170 г. Барнаула] / Благодацкая Н. В. - С.132-135.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
5.
Шифр: С3/2010/6
   Журнал
Современный детский сад
2010г. N 6
Содержание:
Белая, К. Ю. Методичекие рекомендации по составлению образовательной программы ДОУ / К. Ю. Белая, О. В. Мельникова. - С.2-8
Гуркина, И. Ф. Кредитный союз учителей: взаимопомощь и взаимоответственность / И. Ф. Гуркина, И. Н. Блохина. - С.9-11
Введение федеральных требований к структуре основной образовательной программы дошкольного образования / Г. Х. Манюрова и др. - С.12-19
Титова, Н. И. Преемственность в работе детского сада и школы и вопросы ее пактической реализации / Н. И. Титова : 20-23
Гедова, К. Д. Диагностика в условиях детского сада / К. Д. Гедова. - С.24-29
Васюкова, Н. Е. Знакомство детей с художественной литературой в системе развивающих занятий / Н. Е. Васюкова. - С.29-33
Терзиева, М. Т. Обновление содержания ознакомления детей старшего дошкольного возраста с художественной литературой / М. Т. Терзиева. - С.34-39
Селек, Д. Чтение художественной литературы в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возрасьта в турецкой педагогике / Д. Селек. - С.40-43
Сиротинская, В. Н. Взаимодействие ДОУ, семьи и школы в решении проблем подготовки детей к школьному обучению / В. Н. Сиротинская, Т. Н. Сташкова. - С.44-49
Рогожникова, Л. Г. Клуб "Первоклашка" - активная форма сотрудничества детского сада и семьи при подготовке ребенка к школе / Л. Г. Рогожникова. - С.50-54
Глечикова, Т. С. Ресурсный центр "Детский сад и школа: преемственность образования" / Т. С. Глечикова. - С.55-57
Сапранова, С. И. Совместная проектная деятельность воспитанников детского сада и учащихся начальной школы / С. И. Сапранова. - С.57-59
Митрофанова, О. Н. Игровые упражнения в процессе социализации ребенка 4-5 лет / О. Н. Митрофанова, Н. П. Малмыго. - С.60-65
Смирнова, Н. В. Театральный фестиваль в детском саду / Н. В. Смирнова. - С.66-68
О порядке аттестации педагогичесих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений до 1 января 2011 года. - С.69
Копаева, И. Ю. Изменение штатного расписания или режима работы ДОУ / И. Ю. Копаева. - С.70-71
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
6.
Шифр: В3/2013/12
   Журнал
Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007
2013г. N 12
Содержание:
Яшина В. И. Родной язык и развитие речи в современном дошкольном образовании / Яшина В. И. - С.15-21
Газина О. М. Знакомим дошкольников с миром животных / Газина О. М. - С.22-43
Котельникова Б. А. Елочные украшения своими руками / Котельникова Б. А. - С.44-47
Фокина В. Г. Воспитание основ экологической культуры в условиях города / В. Г. Фокина. - С.48-55
Родин Ю. И. О психомоторике, живом движении и физическом воспитании дошкольников / Ю. И. Родин. - С.56-67
Андрюшина И. И. Рекомендации к написанию сценариев и инсценировок для спектаклей / Андрюшина И. И., Лебедева Е. Л. - С.68-72
Шидловская А. С. Развивающая и целебная сила музыки : Игровые дыхат. и вокал. упражнения / Шидловская А. С. - С.73-82
Ушакова О. С. Методика обслеждования речи и коммуникативных умений старших дошкольников / Ушакова О. С., Струнина Е. М., Яшина В. И. - С.83-95
Павлова Л. И. Диагностика математических представлений дошкольников / Павлова Л. И. - С.96-110
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
7.
Шифр: Л2а/2011/1
   Журнал
Логопедия сегодня
2011г. N 1
Содержание:
Беккер, К. П. Этиология заикания : (Из кн. "Заикание") / К. П. Беккер. - С.11-21
Милевски, С. Предмет изадачи артистической логопедии в Польше / С. Милевски, Б. Каминьска. - С.22-25
Орлова О. С. Методы самооценки голоса в скрининговой диагностике дисфоний / Орлова О. С., Ефремова Э. И., Эстрова П. А. - С.26-33
Туманова Т. В. Реализация преемственности в работе логопедической слцжбы дошкольного и школьного отделений общеобразовательного учреждения / Туманова Т. В., Козлова И. С., Крючкова С. В. - С.34-39
Грибова О. Е. К вопросу об оценке динамики становления текстовой компетентности у подростков с тяжелыми нарушениями речи / Грибова О. Е. - С.40-47
Филичева Т. Б. Рекомендации к обследованию лексико-грамматических компонентов языка у дошкольников с IV уровнем развития речи / Филичева Т. Б., Соболева А. В. - С.48-51
Пантелеева Л. А. Вариативный характер овладением учебно-терминологической лексикой учащимися с речевыми нарушениями / Пантелеева Л. А. - С.52-56
Чуешева Н. А. Некоторые аспекты сопровождения аутичных детей в образовательной среде / Чуешева Н. А. - С.57-59
Исхакова Л. С. Конспект подгруппового (группового) логопедического занятия по формированию правильного звукопроизношения для дошкольников имладших школьников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи / Исхакова Л. С. - С.60-62
Карнаухова Я. Б. Развитие связной речи методом изографического моделирования у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / Карнаухова Я. Б. - С.63-65
Сурнина М. В. Разработка и использование технологческих карт в формировании правильного звукопроизношения / Сурнина М. В. - С.66-68
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
8.
Шифр: Ф2/2011/1/2
   Журнал
Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации
2011г. N 1/2
Содержание:
Федотовская, О. Н. Полиморфизм гена G6РС2 у спортсменов / О. Н. Федотовская, А. В. Борисова, И. И. Ахметов. - С.5-9
Гуревия, Т. С. Заболевания сердечно-сосудистой системы у спортсменоввысоких спортивных квалификаций : (по данным эхокардиографии) / Т. С. Гуревия. - С.10-12
Шлык, Н. И. Специфика ортостатической реакции у спортсменов с разными преобладающими типами вегетативной регуляции по данным анализа вариабельности сердечного ритма / Н. И. Шлык. - С.13-24
Особенности функционального состояния и психологического статуса юных легкоатлетов 12-14 лет / Ю. Л. Веневцева и др. - С.26-29
Кутишенко, А. В. Психофизическая коррекция стрессогенных функциональных растройств, обусловленных дисфункцией эмоционально-когнитивной сферы у спортсменов / А. В. Кутишенко. - С.30-35
Прокопьев, Н. Я. Физическая работоспособность и функциональное состояние сердечно-сосудистой системы учащихся г. Тюмени с различным уровнем двигательной активности / Н. Я. Прокопьев, С. Г. Марьинских, В. И. Назмутдинова. - С.36-40
Власова, И. А. К вопросу о физическом здоровье детей / И. А. Власова. - С.41-43
Связь питания с физическим развитием и частотой возникновения острых респираторных заболеваний среди юношей и девушек / Р. Н. Архипов и др. - С.44-47
Тен, А. В. Влияние упражнений чжун юань цигун на когнитивные функции лиц зрелого и пожилого возраста / А. В. Тен. - С.48-49
Еремушкин, М. А. Акутейпинг: новое слово в лечении миофасциального болевого синдрома / М. А. Еремушкин, Е. А. Каменева, А. А. Панов. - С.50-54
Васильев, О. С. Детская ортопедия. Особенности сопровождения юных спортсменов переходного возраста в амбулаторной практике / О. С. Васильев. - С.55-59
Храмов, В. В. Медицинское обеспечение в адаптивном спорте / В. В. Храмов. - С.60-62
Виленская, Т. Е. Роль пподвижных игр в оптимизации двигательного режима детей младшего школьного возраста / Т. Е. Виленская. - С.63-66
Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях" : Постановление № 189 от 29.12.2010 / гл. гос. санитар. врач РФ. - С.68-72
Колесниченко, В. А. Медицинская реабилитация больных поясничным остеохондрозом с радикулалгиями в амбулаторных условиях / В. А. Колесниченко. - С.73-75
Гаврилова, Е. А. Проблемы подготовки спортивных врачей и опыт СПб МАПО / Е. А. Гаврилова. - С.76-80
Васильев, О. С. Выворотность как конституционально-физическое качество : (взгляд с позиции дет. спортив. травматологии и ортопедии) / О. С. Васильев. - С.81-89
Веневцева, Ю. Л. Современный взгляд на физкультуру для здоровья: рекомендации британских специалистов / Ю. Л. Веневцева, А. Х. Мальников. - С.90-94
Нежкина, Н. Н. Психофизическая тренировка : Программа по физ. воспитанию студентов спец. мед. группы в учреждениях высшего проф. образования / Н. Н. Нежкина. - С.107-111
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
9.
Шифр: Р1/2011/5
   Журнал
Ребенок в детском саду. - 2008
2011г. N 5
Содержание:
"И вечной памятью двенадцатого года..." : [проект по ознакомлению ст. дошкольников с героическим прошлым] / С. В. Баврина и др. - С.2-11
Маркина, О. С. Единый народ - великая сила! : Праздник : Подгот. к шк. группа / О. С. Маркина. - С.12-14
Черных, Е. Н. Занятия-путешествия по математике / Е. Н. Черных. - С.15-20
Кондакова, Н. Д. Математическая игра : Для ст. дошкольников и родителей / Н. Д. Кондакова. - С.20-23
Баронова, В. В. Исправление аграмматизма у детей с ОНР на занятиях : Подгот. к шк. группа (2-й год обучения) / В. В. Баронова. - С.24-26
Кудрявцева, М. Е. Поговорим о цирке : Занятие по развитию речи : Подгот. к шк. группа / М. Е. Кудрявцева. - С.27-28
Меркулова, О. Н. Массаж карандашами : [рекомендации логопеда] / О. Н. Меркулова. - С.31-32
Вихрова, Е. П. Коррекционная работа: сотрудничество учителя-логопеда и воспитателя / Е. П. Вихрова, Г. И. Литвинкова, Р. С. Ушакова. - С.33-36
Пунько, А. Ю. Логопедический проект "Скоро в школу мы пойдем" / А. Ю. Пунько, Н. А. Каленюк. - С.37-44
Лебедева, Л. В. На стадионе : Физкультур.-речевой досуг : Подгот. к шк. группа / Л. В. Лебедева, Т. Л. Зуева. - С.45-47
Гулевская, Н. П. В стране веселых мячей : Физкультур. досуг : Подгот к шк. группа / Н. П. Гулевская, М. К. Салова. - С.47-49
Семенова, В. А. Клуб "юные туристы" / В. А. Семенова. - С.50-54
Никифорова, Е. К. Детский сад наш так хорош - лучше сада не найдешь! : Занятие : Сред. группа / Е. К. Никифорова. - С.55-57
Мечкова, О. О. Занятие по изобразительной деятельности : Ст. группа / О. О. Мечкова. - С.58-59
Евдокимова, М. Н. Добро пожаловать в Москву! : Праздник / М. Н. Евдокимова, В. В. Ушакова. - С.60-61
Семенова, С. П. Праздники урожая / С. П. Семенова, Я. О. Глухова, А. Б. Елатомцева. - С.63-67
Васильева, Е. А. Обогащаем воспитательные умения родителей / Е. А. Васильева. - С.68-72
Пазылова, Е. С. Занятие с психологом "Две шляпы" / Е. С. Пазылова. - С.73-75
Кукушкина, М. В. "Не бойся, я с тобой!" : Консультация-практикум для родителей / М. В. Кукушкина. - С.75-78
Устюжанина, Л. В. Что такое лекотека? : Новые формы дошк. образования / Л. В. Устюжанина. - С.79-84
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
10.
Шифр: Д3/2015/2
   Журнал
Детская и подростковая реабилитация
2015г. N 2
Содержание:
Характеристика металлоза и осложнений, вызванных титановыми конструкциями для коррекции сколиоза / А. А. Лака [и др.]. - С.5-10
Носко, А. С. Безопасность прменения препаратов ботулинического токсина типа А в нейропедиатрии / А. С. Носко, В. П. Зыков. - С.11-15
Левченкова, В. Д. Клинические особенности формирования детского церебрального паралича / В. Д. Левченкова, Т. Т. Батышева, Н. Ю. Титаренко. - С.16-24
Кинезиотейпирование в реабилитации пациентов с ортопедической патологией / Д, А. Красавина [и др.]. - С.24-31
Вызванные соматосенсорные потенциалы и оценка реабилитационного прогноза у больных с синдромом Туретта / В. П. Зыков [и др.]. - С.31-36
Возможности применения физиотерапевтических методов лечения в комплексном восстановительном лечении детей с детским церебральным параличом и сопутствующими эпилептическими приступами / Т. Т. Батышева [и др.]. - С.36-42
Переверзева, Д. С. Когнитивные маркеры расстройств аутистического спектра. Перспективы ранней диагностики / Д. С. Переверзева, К. К. Данилина, Т. Т. Батышева. - С.43-47
Туровская, Н. Г. Особенности психического развития детей с судорожными параксизмами в анамнезе и рекомендации по их психологическому сопровождению / Н. Г. Туровская. - С.48-54
Симонова, Т. Н. Вариативные особенности развития дошкольников с тяжелыми двигательными нарушениями / Т. Н. Симонова, И. Ю. Левченко. - С.54-58
Маркитанова, Р. М. Вариативные модели получения образования детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования / Р. М. Маркитанова. - С.59-64
Низова, Л. М. Социокультурная реабилитация детей-инвалидов / Л. М. Низова, М. И. Данилова. - С.65-67
Актуальные проблемы реабилитации детей после перенесенного острого нарушения мозгового кровообращения / Т. Т. Батышева [и др.]. - С.68-70
Современные нехирургические подходы к коррекции двигательных нарушений у больных церебральным параличом детей: обзор литературы / Н. Ю. Титаренко [и др.]. - С.71-79
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
11.
Шифр: В1/2007/5
   Журнал
Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002
2007г. N 5
Содержание:
Коробейников, И. А. Из дошкольного детства - в школьную жизнь / И. А. Коробейников. - С.3-4
Зыкова, Т. С. Обеспечение преемственности в системе дошкольного и начального образования детей с нарушениями слуха / Т. С. Зыкова, Т. А. Соловьева. - С.5-11
Чиркина, Г. В. Проблемы обеспечения преемственности между дошкольным и начальным образованием детей с нарушениями речи / Г. В. Чиркина. - С.12-19
Денискина, В. З. Взаимосвязь дошкольного и начального образования детей с нарушением зрения / В. З. Денискина. - С.20-29. - Библиогр. в конце ст.
Шевченко, С. Г. Преемственность в образовании детей с задержкой психического развития дошкольного и младшего школьного возраста / С. Г. Шевченко. - С.29-34. - Библиогр. в конце ст.
Куваева, О. А. Организация предшкольного образования в условиях Центра диагностики и консультирования / О. А. Куваева. - С.35-37
Ретина, Т. Ю. Адаптированная комплексная программа укрепления здоровья "Открытый взгляд" / Т. Ю. Ретина, Е. Ф. Черемных. - С.38-47. - Библиогр. в конце ст.
Новикова, Е. Б. "Мы вместе" : странички для занятий с детьми : коррекц.-развивающая направленность трудового обучения детей / Е. Б. Новикова. - С.1-16 вкл. : рис.
Шерстобитова, С. Ю. Изучение слогово-звукового состава слова старшими дошкольниками / С. Ю. Шерстобитова. - С.48-50 : рис.
Захожая, Е. А. Сценарий игры-развлечения "Умники и умницы" для детей с задержкой психического развития / Е. А. Захожая, О. В. Кононова, Т. А. Микова. - С.51-54
Бикбаева, Ж. П. Конспект занятия лепкой с детьми с нарушением опрно-двигательного аппарата / Ж. П. Бикбаева. - С.55-56 : фото
Гусева, Т. С. Обследование развития речи детей дошкольного и младшего школьного возраста в условиях двуязычая / Т. С. Гусева. - С.57-62. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Бабкина, Н. В. Общие рекомендации по оценке готовности к школе детей с задержкой психического развития / Н. В. Бабкина. - С.62-66
Никольская, О. С. Психологическая помощь детям с эмоциональными нарушениями (с аутизмом) в детском саду и школе / О. С. Никольская. - С.67-74. - Библиогр. в конце ст.
Тихонова, Е. С. Как научить ребенка читать и писать без слез / Е. С. Тихонова. - С.75-78 : фото
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
12.
Шифр: С3/2013/6
   Журнал
Современный детский сад
2013г. N 6
Содержание:
Тюрина, С. А. Особенности фининсово-экономической деятельности современной дошкольной образовательной организации: рекомендации для молодых руководителей / С. А. Тюрина. - С.5-8
Морозова, О. В. Условия формирования гендерной компетентности воспитателей ДОУ / О. В. Морозова. - С.9-13
Толстых, Т. В. Взаимодействие детей из разных возрастных групп в условиях дошкольной образовательной организации / Т. В. Толстых, В. И. Орехова. - С.14-17
Пантелеева, Н. Г. Воспитание в детском коллективе как средство социализации ребенка / Н. Г. Пантелеева. - С.18-21
Максименкова, Т. А. Особенности мониторинга социально-личностного развития воспитанников детского сада / Т. А. Максименкова. - С.21-26
Теплова, А. Б. Формирование целостной картины мира современного ребенка в коллективной игре с пластилином как образовательная технология / А. Б. Теплова. - С.27-30
Цветкова, М. В. Особенности изучения чувства совести у воспитанниокв детского сада: диагностическая технология / М. В. Цветкова. - С.30-36
Микляева, Н. В. Мужской и женский стили воспитания и индивидуальный подход к воспитанию мальчиков и девочек / Н. В. Микляева. - С.38-44
Федорова, Л. И. Особенности взаимодействия детей в группе детского сада, реализующего инклюзивную практику / Л. И. Федорова. - С.45-51
Орлова, Л. В. Групповая арт-терапия в коррекции детских страхов / Л. В. Орлова. - С.52-57
Валеева, М. Н. Коллективный проект "Военные сказки устами детей" / М. Н. Валеева. - С.58-63
Першева, Е. В. Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему: "Девочки и мальчики" : (Сред. группа) / Е. В. Першева, А. И. Войташ. - С.64-65
Першева, Е. В. Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему: "Кто я и кем буду?" : (Ст. группа) / Е. В. Першева, М. Г. Деева. - С.66-67
Рекомендации об организации семейных воспитательных групп. - С.68-70
Майданкина, Н. Ю. Формирование социальной компетентности у детей раннего возраста в условиях семейного игрового центра / Н. Ю. Майданкина, Е. В. Олейникова, И. А. Белова. - С.71-74
Лебедева, Н. Н. Сценарий спортивного праздника "За здоровьем - всей семьей!" / Н. Н. Лебедева. - С.75-79
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
13.
Шифр: Л1/2010/1
   Журнал
Логопед в детском саду. - 2004
2010г. N 1
Содержание:
Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. - С.6-16
Анисимова, Г. И. Вокальные упражнения как средство развития голоса у дошкольников с нарушениями речевого развития / Г. И. Анисимова. - С.19-30
Рыжова, Н. В. Методические рекомендации по развитию творческих способностей у детей с общим недоразвитием речи на занятиях по рисованию / Н. В. Рыжова. - С.30-55
Рыжова, Н. В. Развитие речи детей 2-3 лет в дошкольном учреждении : (консультации для родителей) / Н. В. Рыжова. - С.55-77
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
14.
Шифр: Ф2/2009/2
   Журнал
Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации
2009г. N 2
Содержание:
Гуревич, Т. С. Недиагностированные пороки сердца у спортсменов высоких спортивных квалификаций / Т. С. Гуревич. - С.4-6
Ультразвуковая оценка состояния внутренних органов юных спортсменов / Г. М. Дворяковская и др. - С.7-11
Балкарова, Е. О. Лечебная физкультура иее возможности в лечении остеохондроза позвоночника / Е. О. Балкарова, Б. Э. Блюм, Ю. Е. Блюм. - С.12-16
Соболева, Т. С. Психофизическая подготовка беременных женщин к родам / Т. С. Соболева, О. А. Гуляева. - С.17-20
Современные аспекты допинг-контроля / Л. В. Остапенко и др. - С.21-24
Гаврилова, Е. А. О синдроме перетренированности / Е. А. Гаврилова. - С.25-27
Гурова, В. В. Скрытая доклиническая предпатология у спортсменов : (результаты предварит. исследований) / В. В. Гурова. - С.28-29
Михалюк, Е. Л. Выбор мощности первой физической нагрузки на велоэргометре при проведении теста PWC170 спортсменам с брадикардией и массой тела меньше 55 кг / Е. Л. Михалюк. - С.30-32
Прусов, П. К. Теоретические и методологические вопросы оценки особенностей пубертатного периода развития организма в системе физвоспитания и спорта : (вступ. сообщ.) / П. К. Прусов. - С.33-38
Сидоров, С. П. Значение корректного выполнения методики функциональной пробы с 20 приседаниями при оценке состояния сердечно-сосудистой системы юных спортсменов / С. П. Сидоров, А. М. Перхуров, О. С. Штефан. - С.39-44
Бахрах, И. И. Физическая культура в системе профилактики наркозависимости у подростков / И. И. Бахрах, Т. М. Брук, С. В. Хрущев. - С.45-51
Васильев, О. С. Спорт и травма: детский спорт, детская травматология и ортопедия / О. С. Васильев. - С.52-59
Рекомендации общественных слушаний "Проблемы спортивной медицицны". - С.64-68
Демидова, А. Марафон посвятили Российскому Году молодежи и московскому Году равных возможностей : 5-й Междунар. марафон инвалидов-колясочников "Содружество" / А. Демидова. - С.70-71
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
15.
Шифр: В3/2010/2
   Журнал
Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007
2010г. N 2
Содержание:
Денисова С. С. Система дошкольного образования в Республике Башкортостан / Денисова С. С. - С.4-7
Агишева Р. Л. Патриотическое воспитание дошкольников в Республике Башкортостан / Агишева Р. Л. - С.7-11
Переведенцева Н. Ф. Оздоровительная работа в течение дня / Переведенцева Н. Ф., Кузнецова И. М. - С.12-14
Светлакова Т. И. Обучение дошкольников ходьбе на лыжах / Светлакова Т. И., Хисматуллина Э. А. - С.14-18
Тимергалина Р. А. Самомассаж орешками / Тимергалина Р. А. - С.19-20
Гасанова Р. Х. Национальная культура как средство интеграции содержания дошкольного образования / Гасанова Р. Х., Гасанова Л. Н. - С.21-23
Мухаметганеева Р. Р. Эстетическая среда ДОУ / Мухаметганеева Р. Р. - С.24-25
Кувшинова Е. В. Наблюдения и эксперименты зимой / Кувшинова Е. В. - С.27-31
Закирова З. К. Что такое хорошо, что такое плохо? : (занятие по развитию речи в сред. группе) / Закирова З. К. - С.32-36
Пантелейко Т. И. Знакомство с женскими костюмами Башкортостана, России, Японии : (занятие по ознаокмлению с окружающим миром в ст. группе) / Пантелейко Т. И. - С.36-38
Даянова Г. П. Из истории часов : (занятие по мат. развитию в подгот. к шк. группе) / Даянова Г. П. - С.39-41
Жеребцова М. В. Игра детей - дело взрослых! / Жеребцова М. В. - С.42-48
Первушина Н. В. Сюжетно-дидактические игры в развитии монологической речи / Первушина Н. В., Филиппова Г. Х. - С.49-51
Кобелева Г. Р. Учимся общаться / Кобелева Г. Р. - С.52-57
Файрузова С. М. Спортивное развлечение "Путешествие в страну здоровья" : (для детей ст. дошк. возраста) / Файрузова С. М. - С.58-61
Юрочкина С. Н. Физкультурные досуги в подготовительной группе / Юрочкина С. Н. - С.62-63
Максимова И. В. Роль кружковой работы в детском саду / Максимова И. В. - С.64-66
Колыбняк С. П. Куртонное кружево / Колыбняк С. П. - С.68-71
Галеева С. Р. Волшебный сундук сказок : [кн. творч. работ педагогов, детей и родителей] / Галеева С. Р., Таюпова Р. С. - С.72-73
Максутова Г. Н. Лепить - чудо творить! : (поделки из соленого теста) / Максутова Г. Н. - С.74-77
Кильмухаметова Г. Н. Круглый стол "Роль отца в семейном воспитании" / Кильмухаметова Г. Н. - С.78-79
Абрамова Т. В. Рекомендации родителям по речевому развитию ребенка / Абрамова Т. В. - С.80-83
Тарасова И. В. Занятие родительского клуба "Беседка" / Тарасова И. В., Желнина О. А. - С.84-87
Самкова И. А. Современная семья и ее роль в духовно-нравственном развитии ребенка / Самкова И. А. - С.88-92
Яфаева В. Г. Совершенствование профессиональной компетентности педагогов в вопросах интеллектуального развития детей / Яфаева В. Г. - С.94-98
Панченко О. И. Система работы по воспитанию культуры здоровья у старших дошкольников / Панченко О. И. - С.98-109
Шиняева Н. Г. Формирование экологической культуры у детей в процессе исследовательской деятельности / Шиняева Н. Г., Латыпова О. Ю. - С.110-115
Абутагирова Д. Р. Инновационные методики в логопедии / Абутагирова Д. Р. - С.116-118
Догаева Н. В. Знакомимся с народными промыслами / Догаева Н. В., Савушкин С. Н. - С.121-123
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
16.
Шифр: К2/2009/4
   Журнал
Коррекционно-развивающее образование
2009г. N 4
Содержание:
Кумарина, Г. Условия реализации стимулирующей функции педагогической оценки / Г. Кумарина. - С.3-8
Токарь, И. Речевые проблемы у детей: почему они возникают и как их своевременно выявить / И. Токарь. - С.9-13
Годовникова Л. Школьный психолого-медико-педагогический консилиум и его роль в работе со школьниками группы риска / Годовникова Л. - С.14-23
Журавлев, Д. Мотивация и проблемы в обучении / Д. Журавлев. - С.24-35
Ершова, И. Влияние тревожности на агрессивное поведение педагога / И. Ершова, И. Халтурина. - С.36-38
Геворкян, М. Основные направления работы школьного психолога в системе коррекционно-развивающего образования / М. Геворкян. - С.39-48
Белошистая, А. Коорекционно-развивающие технологии в методике обучения математике в начальных классах / А. Белошистая. - С.49-62
Моторо, Н. Осторожно: дети! : Рекомендации педагогам по использованию электрон. средств обучения и разработке програм. продуктов / Н. Моторо. - С.63-68
Писарева, Л. ФРГ: школьная зрелость, или готовность к обучению в начальной школе / Л. Писарева. - С.69-76
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
17.
Шифр: Л1/2009/6
   Журнал
Логопед в детском саду. - 2004
2009г. N 6
Содержание:
Тоценко Е. Д. Конспект занятия по формированию лексико- грамматических представлений и развитию связной речи у детей с ОНР (1 уровень речевого развития, 1 год обучения, 2 период) / Тоценко Е. Д. - С.6-8
Тоценко Е. Д. Конспкт занятия по формированию лексико-грамматических представлений и развитию связной речи для детей с ОНР (1 уровень речевого развития, 3 год обучения) / Тоценко Е. Д. - С.8-11
Власова Ж. А. Обобщение педагогического опыта "Развитие пальцевой моторики в коррекционно-логопедической работе с детьми дошкольного возраста" (в сокращении) / Власова Ж. А. - С.12-34
Тихонова Г. А. Серия конспектов-занятий по формированию связной повествовательной речи : (по методике В. К. Воробьевой) / Тихонова Г. А. - С.36-39
Тихонова Г. А. Конспекты занятий по формированию связной описательной речи / Тихонова Г. А. - С.40-42
Халина С. В. "Печатная машинка" : (метод. пособие) / Халина С. В. - С.43-46
Тегза Т. А. Игры на развитие лексико-грамматических средств языка по теме "Осень" / Тегза Т. А. - С.47-49
Тегза Т. А. Конспект занятия-игры "Поле чудес" / Тегза Т. А. - С.49-51
Тегза Т. А. Конспект логопедического досуга / Тегза Т. А. - С.51-54
Тегза Т. А. Игры на развитие звукового анализа и синтеза слов / Тегза Т. А. - С.54-57
Куленкова В. И. Конспект занятия по развитию связной речи "Лучики солнца" / Куленкова В. И. - С.58-60
Куленкова В. И. Конспект занятия по развитию речи "Как готовить винегрет" / Куленкова В. И. - С.61-63
Куленкова В. И. Конспект занятия по развитиюречи "В гостях у дедушки Егора" / Куленкова В. И. - С.64-66
Гусева Е. Л. К вопросу о синдроме дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) / Гусева Е. Л. - С.67-70
Фурсо О. В. Рекомендации родителям по развитию речи в летний период / Фурсо О. В. - С.72
Фурсо О. В. Семинар для родителей "Учимся говорить выразительно" / Фурсо О. В. - С.73-77
Фурсо О. В. Развлечение "Путешествие в страну правильной речи" : (для детей с ФФН) / Фурсо О. В. - С.77-80
Фурсо О. В. Интегрированное занятие логопедаи психолога для детей с ФФН / Фурсо О. В. - С.81-83
Антоненко О. А. Профилактика нарушения звукопроизношения в младшем возрасте / Антоненко О. А. - С.84-87
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
18.
Шифр: Д1/2009/5
   Журнал
Дефектология . - 1969
2009г. N 5
Содержание:
Идеи на все времена : (К 100-летию Б. Д. Корсунской). - С.3-11
Гончарова, Е. Л. Жанровая компетентность начинающего читателя как предмет экспериментального исследования в норме и в условиях отклоняющегося развития / Е. Л. Гончарова. - С.12-21
Коробейников, И. А. Проблемы диагностики, коррекции и прогноза при организации сопровождения детей с легким психическим недоразвитием / И. А. Коробейников, Е. Л. Инденбаум. - С.22-28
Самойлюк, Л. А. К проблеме компенсации заикания в подростковом возрасте / Л. А. Самойлюк. - С.29-38
Андреюк, В. Ю. Школьная дезадаптация в форме систематических пропусков занятий: факторы риска и психосоциальная реабилитация. (Сообщ. 1) / В. Ю. Андреюк, В. К. Зарецкий, А. Б. Холмогорова. - С.39-47
Гладкая, В. В. Формы, типы и структура учебных занятий по социально-бытовой ориентировке во вспомогательной школе / В. В. Гладкая. - С.48-56
Соколов, В. В. Эволюция тифлоинформационных средств / В. В. Соколов. - С.57-63
Карпунова, Н. М. О десоциализирующем влиянии стиля родительских отношений в дисфункциональной семье / Н. М. Карпунова. - С.64-70
Методики исследования и проблемы диагностики художественно-творческого развития детей : Метод. рекомендации для педагогов общеобразоват. шк. : (фрагм. текста) / А. А. Мелик-Пашаев и др. - С.71-83
Жаворонков, Р. Н. Меры, которые необходимо принять государству для реализации положений Конвенции об образованиии. (Сообщ. 2) / Р. Н. Жаворонков. - С.84-93
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
19.
Шифр: Д3/2010/1
   Журнал
Детская и подростковая реабилитация
2010г. N 1
Содержание:
Кочубей, А. В. Международная классификация функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья: результаты применения на примере проекта MHADIE / А. В. Кочубей. - С.4-8
Птюшкин, П. А. Роль международной классификации функционирования, инвалидности и здоровья в реабилитационной медицине в Европе / П. А. Птюшкин. - С.8-12
Ретроспективный анализ течения травматической болезни спинного мозга у подростков / Ф. А. Бушков и др. - С.13-18
Деларю, Н. В. Педиатры и родители о проблемах амбулаторного немедикаментозного лечения детей раннего возраста / Н. В. Деларю, Е. Л. Прочная. - С.18-21
Ларионова, З. Г. Современные подходы к организации оптимального питания детей во время христианских постов / З. Г. Ларионова, А. П. Шарандак, А. В. Тимаков. - С.21-26
Особенности формирования социально-бытовых навыков у дошкольников с врожденными и приобретенными дефектами кисти / Н. Л. Климон и др. - С.26-33
Воронкова, М. А. Практические рекомендации учителям-логопедам в работе с детьми, страдающими задержкой психического развития соматогенного происхождения / М. А. Воронкова. - С.33-35
Крутякова, Е. Н. Психолого-педагогические аспекты использования инновационных технологий комплексной реабилитации для развития коммуникативных навыков у детей с ограниченными вохможностями здоровья / Е. Н. Крутякова. - С.36-40
Кириллова, Е. В. Профилактика трудностей овладения чтением и письмом у детей с неврологической симптоматикой / Е. В. Кириллова. - С.41-45
Юрьева, Р. Г. Аспекты совершенствования системы медико-социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями в Санкт-Петербурге / Р. Г. Юрьева. - С.45-49
Эпидемиология хронических вирусных гепатитов у детей / С. Н. Шереметьева и др. - С.50-56
Резолюция Всероссийской конференции "Качество жизни детей-инвалидов в регионах России", организованной Национальной ассоциацией организаций по реабилитации детей-инвалидов (НАОРДИ). - С.58-59
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
20.
Шифр: С3/2014/1
   Журнал
Современный детский сад
2014г. N 1
Содержание:
Донецкая, Л. В. Системно-деятельностный подход к организации предметно-пространственной развивающей среды детского сада / Л. В. Донецкая, Г. А. Репринцева, О. П. Нагель. - С.6-11
Гуськова, А. А. План меоприятий по воспитанию читетельского интереса у детей старшего дошкольного возарста с общим недоразвитием речи / А. А. Гуськова. - С.12-14
Микляева, Н. В. Альтернативные методики обучения грамоте / Н. В. Микляева. - С.15-20
Родионова, Ю. Н. Литературное образование и организация домашнего чтения детей дошкольного овзраста: особенности методического сопровождения / Ю. Н. Родионова. - С.20-23
Рычагова, Е. С. Игры, способствующие формированию у дошкольника предпосылок грамотности / Е. С. Рычагова, М. Ю. Пыткова, А. Г. Арушанова. - С.24-28
Гуськова, А. А. Воспитание читательского интереса у детей с речевыми нарушениями / А. А. Гуськова. - С.29-33
Гуськова, А. А. Игра-занятие по теме "Мы пришли в библиотеку" / А. А. Гуськова. - С.34-37
Андросова, Е. Ю. Рисование детей по следам воспринятого произвдения: методические рекомендации / Е. Ю. Андросова. - С.37-40
Михайлова, Я. В. Особенности подведения детей к пониманию поэтических образов / Я. В. Михайлова. - С.41-43
Репникова, Ж. А. Музыкально-литературная композиция "Маленькая страна", посвященная творчеству А. Л. Барто / Ж. А. Репникова, Е. Н. Аверкина. - С.44-46
Рязанова, С. В. Развитие связной речи детей через игру с кбиком-сказкой / С. В. Рязанова. - С.47-49
Мурылева, И. С. Пиктограмма как промежуточное звено между внутренней и устной речью / И. С. Мурылева. - С.49-53
Гулько, Ю. А. Понимание как индикатор умственного развития дошкольника / Ю. А. Гулько. - С.54-61
Струкалова, О. В. Сказочный мир Николая Носова / О. В. Струкалова. - С.62-65
Иванова, А. А. Книга как открытие: воспоминания детства / А. А. Иванова. - С.65-66
Современные поэты - детям: стихи о книгах и чтении. - С.67
Синицына, М. Г. Конспект интегрированного занятия "Спасение капитана Врунгеля" : (ст. группа) / М. Г. Синицына. - С.71-73
Благовестова, Л. Е. Конспект физкультурного развлечения по сказке С. Я. Маршака "Усатый полосатый" : (подгот. группа, логопед.) / Л. Е. Благовестова, С. Н. Островская. - С.74-76
Талачева, А. А. Развитие "читательской культуры" родителей как основа формирования культуры чтения у детей / А. А. Талачева. - С.77-79
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 03.07.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 55926 511
Электронный каталог АКСБ9223444
Ретро до 2005 года3113380
Аналитика37596464
БД периодических изданий2927
БД книг на флэш-картах4515379
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС1284359
БД «ПРОФЕССИЯ»150127
По видам поиска
Стандартный 51 30
Расширенный 0 0
Профессиональный 0 0
Cловарь 0 0
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 41261 -
Число посетителей
Всего - 511
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)