Поисковый запрос: <.>K=РИСОВАНИЕ<.> |
Общее количество найденных документов : 201
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 88.8
Ч-44
Чепикова, В. Н.
Психологические аспекты в детском рисовании / Чепикова В. Н. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2014. - № 10. - С. 118-119
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- РИСОВАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
2.
| 74.3
З-43
Зверева, Е. А.
Развитие конструктивной деятельности на модели рисования / Е. А. Зверева // Аутизм и нарушения развития. - 2014. - № 2. - С. 22-31
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ -- ВЫРАЖЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПОВЕДЕНИЯ -- СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- РИСОВАНИЕ -- КОРРЕКЦИЯ СЕНСОРНЫХ И МОТОРНЫХ НАРУШЕНИЙ
Аннотация: Описывается опыт проведения групповых занятий рисованием с детьми, имеющими особенности эмоционально-волевой сферы и выраженные проблемы поведения, в рамках экспериментальной площадки по инклюзивному обучению детей с ОВЗ в массовой школе № 169 Московского института открытого образования.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
3.
|
Зеленкова, Н. Г.
Формирование выразительного образа природы в рисунках старших дошкольников на основе интеграции различных видов искусства / Н. Г. Зеленкова // Современный детский сад. - 2014. - № 8. - С. 37-39
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ПРИРОДА (ТЕМА) -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- РИСОВАНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
4.
| 74.39
О-59
Оноприенко, Т. В.
Развитие навыков общения у детей с нарушениями в развитии средствами предметно-практической деятельности / Оноприенко Т. В., Тарасова Н. И. // Логопед. - 2015. - № 8. - С. 104-109
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЕ ДОМА-ИНТЕРНАТЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- НАВЫКИ ОБЩЕНИЯ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СОВМЕСТНОЕ РИСОВАНИЕ -- СЕНСОРНЫЕ ИГРЫ -- ПРЕДМЕТНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ-СИРОТЫ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
5.
| 74.39
Б 44
Белялова, О. А.
Метод совместного рисования в практике обучения рисованию детей начальных классов, имеющих расстройства аутистического спектра / О. А. Белялова // Аутизм и нарушения развития. - 2015. - № 2. - С. 48-52
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СОВМЕСТНОЕ РИСОВАНИЕ -- СТЕРЕОТИПНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПОТРБЕНОСТИ
Аннотация: Обучая детей с РАС рисованию, нужно сфокусироваться на том, что у каждого ребенка есть потенциал для творчества, а занятия изобразительным искусством очень важны для развития мозга. Зачастую у детей с диагнозом РАС имеются серьезные проблемы с речью: они, например, разговаривают дома с родителями и близкими людьми, а в школе с учителями или одноклассниками не общаются. В таком случае через рисунки можно с ребенком общаться, узнавать его настроение и желания. Описан метод совместного рисования при обучении рисованию детей начальных классов с РАС из школы Центра психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
6.
| 74.102
В 58
Власова, И.
Танцующие краски : [эбру - рисование на воде] / И. Власова // Обруч. - 2014. - № 4. - С. 28-30
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭБРУ -- РИСОВАНИЕ НА ВОДЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
7.
|
Журавлева, И.
Паучок: слушаем сказку, рисуем / И. Журавлева // Дошкольное воспитание. - 2014. - №6. - С. 39-41
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- познавательное развитие -- рисование дошкольников -- знакомство с окружающим миром -- пауки
Аннотация: Описания хода развивающего занятия.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
8.
| 74.37
К 43
Кириллова, Ю.
Рисуем, лепим, мастерим, готовимся к письму / Ю. Кириллова // Здоровье детей. - 2014. - № 4. - С. 28-32.
ББК 74.37
Рубрики: Дошкольники--Развитие мелкой моторики
Кисть руки у детей--Подготовка к письму
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- РИСОВАНИЕ -- ЛЕПКА -- ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ -- ТРИЗ -- ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ -- РУКОДЕЛИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ГРАФИЧЕСКИЕ НАВЫКИ -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- ПОДГООСК К ШКОЛЕ
Аннотация: Развитию мелкой моторики старших дошкольников хорошо помогают занятия по рисованию, лепке, аппликации, оригами и рукоделию, а также специальные задания и упражнения по подготовке к чтению и письму.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.102
Ю 91
Юсупова, А. Р.
В гостях у Феи Песочной страны : Занятие в сред группе / Юсупова А. Р. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2014. - № 5. - С. 45-49
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- СРЕДНЯЯ ГРУППА -- ЗАНЯТИЯ ПО РИСОВАНИЮ -- РИСОВАНИЕ НА ПЕСКЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
10.
| 74.102
Ч-81
Чубара, А.
Дерево счастливых ладошек : [творч. проект "Осен. деревья"] / А. Чубара // Обруч. - 2014. - № 4. - С. 20-21
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- АПЛИКАЦИЯ -- РИСОВАНИЕ -- ЛЕПКА -- ОСЕНЬ (ТЕМА)
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
11.
| 74.39
С 91
Сухотин, М. А.
Рисование как средство развития и поддержания диалогической речи с ребёнком, имеющим аутизм / М. А. Сухотин // Аутизм и нарушения развития. - 2014. - № 1. - С. 39-48
ББК 74.39 + 74.37
Кл.слова (ненормированные):
АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- ЭХОЛАЛИИ -- РИСОВАНИЕ -- ТЕМП БЕСЕДЫ -- РАЗВИТИЕ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ -- ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ
Аннотация: За год работы с ребенком, имеющим аутизм, педагог добился значительных результатов по развитию диалогической речи и ускорению темпа беседы, используя для этой цели создание на компьютере рисунков и подписывая текст диалога.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
12.
|
Исайчева, Н. Я.
Королева Кисточка : занятие по рисованию в подготовительной к школе группе / Н. Я. Исайчева // Логопед. - 2015. - № 9. - С. 121-123
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- РИСОВАНИЕ -- ЗАНЯТИЯ ПО РИСОВАНИЮ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
13.
| 74.37
В 54
Вихрова, И. Н.
Коррекция речи и мелкой моторики в процессе рисования методом "Штрих" / И. Н. Вихрова, Н. Н. Шарикова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 6. - С. 67-73
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКИ -- МЕТОД "ШТРИХ" -- РИСОВАНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Шарикова, Н. Н.
Найти похожие
|
14.
|
Воропанова, Е. А.
Создание условий для формирования сенсорной культуры детей первой младшей группы / Е. А. Воропанова, Е. В. Борзенко // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 4. - С. 64-66
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- СЕНСОРНАЯ КУЛЬТУРА -- РИСОВАНИЕ НЕТРАДИЦИОННЫМИ СПОСОБАМИ -- ИГРЫ -- РИСОВАНИЕ ВИЛКАМИ
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Борзенко, Е.В.
Найти похожие
|
15.
|
Дмитричева, Н. С.
Использование метода SAND-ART : (рисование на световых столах в работе с детьми старшего дошкольного возраста с ОНР) / Н. С. Дмитричева, Л. Н. Ожогина // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 3. - С. 12-16
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
SAND-ART -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РИСОВАНИЕ НА СВЕТОВЫХ СТОЛАХ -- РИСОВАНИЕ ПЕСКОМ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
Аннотация: Описание программы развивающих занятий по профилактике социальной некомпетентности воспитанников с ОНР через интегративное применение технологий рисования песком и игровых технологий, направленных на коррекцию личности дошкольника.
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Ожогина, Л.Н.
Найти похожие
|
16.
|
Климкина, Н. Д.
Формирование выразительности образа природы в рисунках детей старшего дошкольного возраста средствами музыкальных произведений / Н. Д. Климкина // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 6. - С. 26-28
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
РИСОВАНИЕ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБРАЗЫ ПРИРОДЫ В РИСУНКАХ -- РИСОВАНИЕ ПРИРОДЫ -- ПРИОБЩЕНИЕ К МУЗЫКЕ -- ПРИРОДА (ТЕМА)
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
17.
| Т74.34
Т 35
Терапия танцами и рисованием // Соединение. - 2016. - годовой отчет. - С. 51
ББК Т74.34
Кл.слова (ненормированные):
СЛЕПОГЛУХИЕ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ТАНЦЫ -- РИСОВАНИЕ -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
18.
|
Барсамова, Е. В.
Использование технологии "Рисунок на песке" в коррекционно-развивающем обучении дошкольников / Е. В. Барсамова // Дошкольная педагогика. - 2016. - №6. - С. 38-40
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
РИСОВАНИЕ ПЕСКОМ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- АРТ-ТЕРАПИИ -- ПЕСКОТЕРАПИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЕТОД РИСОВАНИЯ ПЕСКОМ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ
Аннотация: Описание метода рисования песком для коррекционно-развивающей работы и всестороннего гармоничного развития детей с ОНР.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
19.
| 74.3
М 47
Меличева, М.
Движение в пространстве и на листе бумаги : искусство как язык взаимопонимания для детей с огранич. возможностями жизнедеятельности / М. Меличева // Дет. сад со всех сторон. - 2009. - № 30. - С. 3-4
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- РИСОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
20.
| 74.3
С 72
Спивак, Е.
Поддержать искорку творчества : [рисование для детей с отклонением в развитии] / Е. Спивак // Русский инвалид. - 2012. - № 3. - С. 12
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- РИСОВАНИЕ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный