Поисковый запрос: <.>K=СЕНСОРНЫЕ ИГРЫ<.> |
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Карпова, Н. В.
Эмоциональное и познавательное развитие детей раннего возраста / Н. В. Карпова // Дошкольная педагогика. - 2007. - № 3. - С. 52-54
. - ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ЛЕПКА -- СЕНСОРНЫЕ ИГРЫ
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
2.
| 74.37
М 92
Мучкаева, И. В.
Тематические сенсорные коробки для развития связной речи дошкольников с ТНР / Мучкаева И. В. // Логопед. - 2022. - № 2. - С. 67-73
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- СЕНСОРНЫЕ ПОСОБИЯ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- СЕНСОРНЫЕ ИГРЫ -- ТНР
Аннотация: В статье представлен опыт работы по использованию тематических сенсорных коробок для развития связной речи дошкольников с тяжелыми нарушениями речи.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
3.
|
Ремезова, Н. А.
Сенсорный фартук в работе с детьми в период адаптации к детскому саду / Н. А. Ремезова // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 2. - С. 42-44
ББК 74.10
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ -- СЕНСОРНЫЕ ПОСОБИЯ -- СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАБОТА С ДЕТЬМИ -- СЕНСОРНЫЕ ИГРЫ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
4.
| 74.3
Ф 53
Филимонова, Е. А.
Сенсорный подход в коррекционной работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья / Филимонова Е. А. // Практическая дефектология. - 2018. - № 3. - С. 71-83
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- СЕНСОРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ДИСФУНКЦИЯ СЕНСОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ -- СЕНСОРНЫЙ ПОДХОД -- ГИПЕРФУНКЦИЯ -- ГИПОФУНКЦИЯ -- ПОЛИСЕНСОРНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ -- СЕНСОРНАЯ ИНФОРМАЦИЯ -- СЕНСОРНЫЕ ИГРЫ -- РАС -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению метода сенсорной интеграции. В отечественной коррекционной практике сенсорная интеграция - это новое направление, насчитывающее не более 7-10 лет, хотя за рубежом оно применяется с 50 гг. ХХ в. С целью повышения витальности детской популяции, сенсорная интеграция может применяться как метод, имеющий эффективное коррекционное и развивающее содержание.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.39
П 84
Прошина, Н. Н.
Сенсорные игры для дошкольников с ранним детским аутизмом / Н. Н. Прошина // Логопед. - 2015. - № 3. - С. 72-78
ББК 74.39 + 74.1
Рубрики: г. Самара
Кл.слова (ненормированные):
РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- РДА -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА С АУТИЧНЫМИ ДЕТЬМИ -- СЕНСОРНЫЕ ИГРЫ -- УСТАНОВЛЕНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО КОНТАКТА -- Е. А. ЯНУШКО
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
6.
| 74.37
Д 33
Денисова, Г. Н.
Сенсорные игры в логопедической работе с детьми раннего возраста с ОВЗ / Денисова Г. Н. // Логопед. - 2017. - № 9. - С. 68-71
ББК 74.37 + 74.3
Кл.слова (ненормированные):
СЕНСОРНЫЕ ИГРЫ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ДОРЕЧЕВЫЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ
Аннотация: В статье представлены сенсорные игры для детей с ограниченными возможностями здоровья. Представлены упражнения, с помощью которых развиваются доречевые средства общения, что в дальнейшем благотворно отражается на формирование речи.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
7.
| 74.39
Я 31
Ягумова, С. И.
Сенсорные игры в коррекционной работе с младшими школьниками с РАС 7-9 лет / Ягумова С. И. // Логопед. - 2018. - № 9. - С. 88-90
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАС -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СЕНСОРНЫЕ ИГРЫ -- НАРУШЕНИЯ ОБЩЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ
Аннотация: В данной статье описаны сенсорные игры для младших школьников с расстройством аутистического спектра, направленные на установление контакта с ребенком, снятие психоэмоционального напряжения.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
|
Моторная, Т. Н.
Развитие сенсорного восприятия у детей с ТНР в условиях инклюзивного образования / Т. Н. Моторная // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 1. - С. 55-56
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТНР -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- СЕНСОРНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СЕНСОРНЫЕ ИГРЫ -- СЕНСОРНЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
9.
| 74.39
К 82
Кривоносова, Е. С.
Развитие представлений о себе у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра посредством игры / Кривоносова Е. С. // Практическая дефектология. - 2015. - № 3. - С. 59-71
ББК 74.39 + 88.48
Кл.слова (ненормированные):
АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СЕБЕ -- СЕНСОРНЫЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1
Свободны: 1
Найти похожие
|
10.
| 74.39
О-59
Оноприенко, Т. В.
Развитие навыков общения у детей с нарушениями в развитии средствами предметно-практической деятельности / Оноприенко Т. В., Тарасова Н. И. // Логопед. - 2015. - № 8. - С. 104-109
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЕ ДОМА-ИНТЕРНАТЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- НАВЫКИ ОБЩЕНИЯ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СОВМЕСТНОЕ РИСОВАНИЕ -- СЕНСОРНЫЕ ИГРЫ -- ПРЕДМЕТНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ-СИРОТЫ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный