Поисковый запрос: <.>K=ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 48
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Екжанова, Е. А. Школьная неуспешность: вопросы терминологии и системного психолого-пед. сопровождения детей / Екжанова Е. А.> // Логопед в детском саду. - 2008. - № 4. - С. 5-18.
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНАЯ НЕУСПЕШНОСТЬ -- ТЕРМИНОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ДИАГНОСТИКО-ПРОГНОСТИЧЕСКИЙ СКРИНИНГ -- ПРОФИЛАКТИКА (ПЕД.) -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ ПОМОЩЬ -- ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ -- ПМС ЦЕНТРЫ -- ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНЫЕ ЦЕНТРЫ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.48 Б 43
Белоусова, М. В. Школьная и социальная дезадаптация детей: биопсихосоциальный подход / М. В. Белоусова, В. А. Меркулова, Р. А. Бодрова> // Детская и подростковая реабилитация. - 2016. - № 3. - С. 37-40
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- БИОПСИХОСОЦИАЛЬНЫЙ ПОДХОД -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД -- УПРАВЛЯЮЩИЕ ФУНКЦИИ МОЗГА -- СДВГ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- НАРУШЕНИЯ ПОВЕДЕНИЯ Аннотация: Статья посвящена проблеме психолого-педагогического неблагополучия детей - школьной дезадаптации, которая рассматривается как психофизиологическая особенность развития и как результат неблагоприятного влияния среды. Обсуждаются вопросы распространенности данного нарушения, причины и виды его проявления. Рассматриваются нейропсихологические механизмы формирования и развития высших психических функций, необходимых для успешного прохождения адаптации, а также особенностей их повреждения.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Меркулова, В. А.; Бодрова, Р. А. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Кумарина, Г. Школьная дезадаптация: признаки и способы предупреждения / Г. Кумарина> // Социальная педагогика. - 2007. - № 3. - С. 79-88
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- УЧЕБНЫЕ НАГРУЗКИ -- АДАПТАЦИОННЫЕ НАРУШЕНИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.48 М 18
Малеткулова, Ф. Р. Школьная дезадаптация как нарушение психологического здоровья ребенка / Ф. Р. Малеткулова> // Здоровьесберегающее образование. - 2014. - № 2. - С. 43-47
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- АДАПТАЦИЯ -- ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ПРОФИЛАКТИКА (ПЕД.) -- ШКОЛА -- КЛАСС -- КОЛЛЕКТИВ -- НАРУШЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ Аннотация: Статья посвящена актуальной проблеме современности - школьной дезадаптации, нарушению психологического здоровья дезадаптированных школьников. В рамках статьи проанализированы взгляды ученых по данному вопросу, выявлены причины школьной адаптации/дезадаптации, а также описаны наиболее важные направления психолого-педагогической поддержки дезадаптированных обучающихся.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Андреюк, В. Ю. Школьная дезадаптация в форме систематических пропусков занятий: факторы риска и психосоциальная реабилитация. (Сообщ. 1) / В. Ю. Андреюк, В. К. Зарецкий, А. Б. Холмогорова> // Дефектология. - 2009. - № 5. - С. 39-47
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- СИСТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРОПУСКИ ЗАНЯТИЙ -- ФАКТОРЫ РИСКА (ПЕД.) -- ПСИХОСОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА -- КОРРЕКЦИЯ -- ДОНОЗОЛОГИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА -- ДЕПРЕССИЯ -- ПОДРОСТКИ ГРУППЫ РИСКА Аннотация: В статье проанализированы факторы возникновения и развития школьной дезадаптации в форме систематических пропусков занятий. Описан методический комплекс для изучения и диагностики различных факторов этого вида школьной дезадаптации, охарактеризована программа психосоциальной реабилитации, разработанная с учетом выявленных факторов. Дана оценка эффективности реализованной программы на основе динамического анализа выявленных нарушений.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Зарецкий, В. К.; Холмогорова, А. Б. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Татаренцева, Е. В. Формирование коммуникативных навыков у детей с заиканием как фактор снижения школьной дезадаптации / Е. В. Татаренцева, Ж. В. Зайцева> // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 6. - С. 38-40
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗАИКАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Зайцева, Ж.В. Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Степанов, С. С. Фантазия в темно-синих тонах : ["дети индиго" - дети с СДВГ] / Степанов С. С.> // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2008. - № 1. - С. 118-122.
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ ИНДИГО -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- СДВГ -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- ПСЕВДОНАУКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.48 В 49
Винокуров, Л. Н. Факторы риска школьной дезадаптации / Л. Н. Винокуров> // Социальная педагогика. - 2012. - № 6. - С. 17-30.
ББК 88.48 Рубрики: Школьники--Отклоняюшееся поведение Школьники--Дезадаптация Девиантное поведение Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- АСТЕНИЧЕСКИЙ СИНДРОМ -- ПСИХИЧЕСКИЙ ИНФАНТЕЛИЗМ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ШКОЛЬНАЯ СРЕДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ПОДРОСТКИ Аннотация: В практической работе педагогу и психологу любого вида ОУ (школа, интернат, детский дом, социальный приют, спецшкола или училище для детей с девиантными формами поведения) наибольшее внимание приходится уделять учащимся со стойкими школьными трудностями и поведенческими нарушениями, которые нередко сочетаются в разных пропорциях друг с другом. Утрата школьной мотивации у этих детей, как правило, - следствие противоречия между предъявляемыми стандартными требованиями учебной программы к ребенку и его индивидуальными возможностями усвоения школьных знаний.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Беличева, С. А. Учебная программа "Основы превентивной психологии" / С. А. Беличева> // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2006. - № 3. - С. 3-21
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): ПРЕВЕНТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ -- НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПОДРОСТКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ДЕТСКАЯ ПРЕСТУПНОСТЬ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- АСОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- СЕМЬИ ГРУППЫ РИСКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЗАПУЩЕННОСТЬ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА
Держатели документа: АКУНБ Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Гонеев, А. Трудные подростки как объект и субъект пед. деятельности / А. Гонеев, Л. Годовникова> // Коррекционно-развивающее образование. - 2008. - № 5. - С. 11-34
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные): ТРУДНЫЕ ПОДРОСТКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- ДЕВИАНТНОСТЬ -- ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ -- ТРУДНОВОСПИТУЕМЫЕ ДЕТИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЗАПУЩЕННЫЕ ДЕТИ -- ДЕПРИВАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНО ЗАПУЩЕННЫЕ ДЕТИ -- БРОДЯЖНИЧЕСТВО -- АДДИКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ВРЕДНЫЕ ПРИВЫЧКИ -- СТРАХИ -- НАВЯЗЧИВОСТИ -- СУИЦИДАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ВАНДАЛИЗМ -- ПОДРОСТКОВАЯ ПРОСТИТУЦИЯ -- ПАТОЛОГИЧЕСКОЕ ФАНТАЗИРОВАНИЕ -- ПАТОЛОГИЧЕСКОЕ УВЛЕЧЕНИЕ -- ПАТОЛОГИЧЕСКОЕ ХОББИ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ РАСТОРМОЖЕННОСТЬ -- ПОДРОСТКОВОЕ СКВЕРНОСЛОВИЕ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Годовникова, Л. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>11. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.48 Ш 17
Шакиров, И. К. Тревожность школьников как результат дезадаптации к обучению / И. К. Шакиров> // Здоровьесберегающее образование. - 2010. - № 1. - С. 40-44
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): ТРЕВОЖНОСТЬ -- ШКОЛЬНИКИ -- ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- ОБУЧЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РАБОТОСПОСОБНОСТЬ -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>12. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.6 С 57
Содержание и итоги реализации проекта "Команда профессионалов: "Защитим детей от беды" в г. Арзамасе / Емельянов Е. В. и др.> // Вестник психосоцоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2010. - № 2. - С. 65-76
ББК 74.6 Рубрики: АРЗАМАС Кл.слова (ненормированные): ГРАНТОВЫЕ ПРОЕКТЫ -- ПРОФЕССИОНАЛЫ -- ЗАЩИТА ДЕТЕЙ -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА (ПЕД.)
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>13. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Мисаренко, Г. Системные и предметные цели изучения русского (родного) языка в системе коррекционно-развивающего образования / Г. Мисаренко> // Коррекционно-развивающее образование. - 2008. - № 6. - С. 60-66
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): СИСТЕМНЫЕ ЦЕЛИ (ПЕД.) -- ПРЕДМЕТНЫЕ ЦЕЛИ (ПЕД.) -- ИЗУЧЕНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РОДНОЙ ЯЗЫК -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КРО -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- КОММУНИКАЦИЯ (ПСИХОЛ.)
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>14. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Кумарина, Г. Ф. Система школьного образования: профилактика деструктивного поведения детей / Г. Ф. Кумарина> // Социальная педагогика. - 2014. - № 3. - С. 5-19.
ББК 74.3 Рубрики: Отклоняющееся поведение детей и подростков--профилактика Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ДЕСТРУКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ДЕЛИНКВЕНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- КОМПЕНСИРУЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- СИСТЕМА ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА Аннотация: О потенциале школьного образования в системе профилактики различных форм деструктивного поведения в детской и молодежной среде, роли и значении начальных этапов социализации растущего человека в его личностном становлении, о необходимости дифференцированной помощи в образовательном процессе детям риска школьной и социально-психологической дезадаптации как решающего условия их успешной социализации.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>15. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Нестерова, Е. Н. Развитие социальной уверенности у детей с ОНР и ЗПР как профилактика школьной дезадаптации / Нестерова Е. Н.> // Логопедия сегодня. - 2008. - № 4. - С. 53-55
ББК 74.35 + 74.37
Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНАЯ УВЕРЕННОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>16. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.105 С 78
Сташкова, Т. Н. Работа с родителями по профилактике школьной дезадаптации / Сташкова Т. Н.> // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2010. - № 7. - С. 76-83
ББК 74.105
Кл.слова (ненормированные): РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>17. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Шульженко, Н. В. Психотерапия материнской любовью : преодоление трудностей адаптации к школьному обучению у детей с РДА / Н. В. Шульженко> // Логопед. - 2015. - № 4. - С. 69-73
ББК 88.48 + 74.39 Рубрики: г. Ижевск Удмуртская Республика Кл.слова (ненормированные): АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- РДА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- МАТЕРИНСКАЯ ЛЮБОВЬ -- АДАПТАЦИЯ К ШКОЛЕ -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>18. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Психологическая помощь детям, имеющим трудности в обучении и социализации / Екжанова Е. А. и др.> // Логопедвдетскомсаду. - 2008. - № 5. - С. 38-43.
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИИ -- ТРУДНОСТИ В СОЦИАЛИЗАЦИИ -- ДЕТИ -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>19. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.48 К 90
Кумарина, Г. Ф. Профилактика школьной дезадаптации: социально-педагогический подход / Г. Ф. Кумарина> // Социальная педагогика. - 2013. - № 5. - С. 5-16.
ББК 88.48 Рубрики: Школьники--Дезадаптация--Профилактика Дети--Обучение--Психодиагностика Валеология в школе Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ТРУДНОСТЯМИ В ОБУЧЕНИИ -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОГРАММА "ЗДОРОВЬЕ" -- УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СЛАБЫЕ ДЕТИ -- КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>20. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Андреюк, В. Ю. Программа психосоциальной реабилитации подростков, систематически пропускающих занятия (Сообщ. 2) / В. Ю. Андреюк, А. Б. Холмогорова> // Дефектология. - 2009. - № 6. - С. 24-29
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): ПСИХОСОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ПРОПУСКИ ЗАНЯТИЙ -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- УЧИТЕЛЯ -- РОДИТЕЛИ -- ПРОГРАММА РЕАБИЛИТАЦИИ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ Аннотация: В статье представлена программа психосоциальной реабилитации подростков, систематически пропускающих занятия. Выделены основные мишени реабилитационных воздействий, описаны определенные личностные особенности подростков, а также особенности реагирования учителей и родителей на школьные проблемы исследуемых учащихся. Раскрываются используемые методы психосоциальной реабилитации, приводятся результаты оценки эффективности разработанной программы.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Холмогорова, А. Б. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
|
|