Поисковый запрос: <.>K=ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ<.> |
Общее количество найденных документов : 68
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Шкицкая, Г. В.
Детское экспериментирование - средство познавательного развития дошкольников с ОНР / Г. В. Шкицкая // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 4. - С. 43-49
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОНР -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС -- ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТСКОЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
2.
| 74.102
Ч-56
Чехонина, О.
Экспериментирование как основной вид поисковой деятельности : старший дошкольный возраст / О. Чехонина // Дошкольное воспитание. - 2007. - №6. - С. 13-16
. - ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ -- ПОИСКОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
| 74.37
Ч-46
Черемисина, О. С.
использование экспериментирования в обучении дошкольников составлению описательного рассказа / Черемисина О. С. // Логопед в детском саду. - 2020. - № 1. - С. 55-60
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ -- СОСТАВЛЕНИЕ ОПИСАТЕЛЬНОГО РАССКАЗА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ
Аннотация: Автор статьи предлагает один из действенных методов в обучении дошкольников с ОВЗ составлению описательных рассказов при помощи элементов экспериментирования. Пошаговая модель учит дошкольников описывать предмет по опорным картинкам и с помощью фиксационной карты.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
4.
| 74.102
Ч-24
"Час творчества" : взаимодействие ДОО и школы / К. Мерзлякова, Л. Соломенникова, И. Игнатова [и др.] // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 3. - С. 38-43
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДЕТЕЙ -- СОВМЕСТНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СО ШКОЛОЙ -- ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
5.
| 88.8
Ф 15
Фадеева, О. В.
Развитие социального интеллекта у детей дошкольного возраста / Фадеева О. В. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2010. - № 3. - С. 110-114
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ -- ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- СОЦИАЛЬНОЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
6.
| 74.102.66
Т 41
Тимофеева, Л. Л.
Поддержка детского экспериментирования в ДОО / Л. Л. Тимофеева // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 1. - С. 4-7
ББК 74.102.66
Кл.слова (ненормированные):
ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТВОРЧЕСТВО ДОШКОЛЬНИКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ
Аннотация: Описание особенностей детского экспериментирования на каждом возрастном этапе.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
7.
|
Тегаева, О.
Воздух-невидимка : занятие с элементами экспериментирования с детьми 5-6 лет [в ДОУ комбинир. вида] / О. Тегаева, И. Бабаринова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 5. - С. 13-18
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ВОЗДУХ (ТЕМА) -- ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЗАНЯТИЯ (ПЕД.)
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Бабаринова, И.
Найти похожие
|
8.
| 74.104
С 60
Соловова, Н. А.
Управление методической работой ДОУ: от традиций к инновациям / Соловова Н. А., Кузьминова Н. В. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2013. - № 8. - С. 40-46
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- УПРАВЛЕНИЕ -- МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ -- ДЕТСКОЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ -- МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ПЕДАГОГА
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Кузьминова, Н. В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.102
С 50
Смирнова, Валентина.
Шпионские чернила и другие эксперименты / В. Смирнова // Обруч. - 2021. - № 3. - С. 30-31
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКОЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
Аннотация: Экспериментирование всегда манит детей. Ребенок познает мир. В постоянном исследовательском поиске находится и педагог: как сделать так, чтобы его воспитанники росли общительными, самостоятельными, творческими личностями, умеющими ориентироваться в окружающей обстановке, решать возникающие вопросы и проблемы.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
10.
| 74.100.58
С 50
Смирнова, Е.
Ранний возраст: игры, развивающие познавательную активность / Е. Смирнова // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 2. - С. 22-27
. - ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные):
РАННИЙ ВОЗРАСТ -- ДЕТСКОЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ -- ИГРЫ С БУМАГОЙ -- ИГРЫ С ПЕСКОМ -- ИГРЫ С ВОДОЙ -- ИГРЫ С КРАСКАМИ -- ИГРЫ С МАГНИТОМ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ БГПУ
Городская молодежная библиотека
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
11.
| 74.102
С 30
Семенова, Т. М.
Детское экспериментирование как средство познавательного развития старших дошкольников / Т. М. Семенова // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 10. - С. 17-21
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКОЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОПЫТЫ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
12.
|
Савинова, И. А.
Развитие познавательной активности посредством экспериментирования / Савинова И. А. // Воспитатель ДОУ. - 2008. - № 12. - С. 112-118
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ РОСТ -- ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
13.
| 74.102
Р 93
Рыжова, Наталья.
Как стать ученым / Н. Рыжова // Обруч. - 2021. - № 3. - С. 3-5
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТСКОЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ
Аннотация: Как поддержать интерес ребенка к науке, ученым да и просто к окружающему миру? Наталья Рыжова, доктор педагогических наук, кандидат биологических наук, профессор МГПУ, считает, что нужно прислушиваться к тому, что говорят дети, не давать готовые ответы на вопросы, создавать условия для самостоятельного поиска, почаще задавать вопрос "Что будет, если...?", предоставлять дошкольникам возможность стать "настоящими учеными" и делать открытия. А еще вместе посетить научный институт, вуз, лабораторию, пригласить членов семьи, занимающихся наукой, посмотреть фильмы об ученых, почитать о них книги (но только те, которые понятны ребенку). Но самое главное - каждый ребенок должен почувствовать поддержку взрослых, любой результат должен быть увиденным и оцененным.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
14.
| 74.102
Р 13
Работа с детьми младшего дошкольного возраста : Занятия / Е. В. Болбас и др. // Ребенок в детском саду. - 2012. - № 3. - С. 15-28
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
РАБОТА С ДЕТЬМИ -- МЛАДШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ЗАНЯТИЯ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ГЛАЗОМЕР -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- ЭЛЕМЕНТАРНОЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ -- РАЗЛИЧЕНИЕ ЦВЕТОВ -- КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- КУКОЛЬНЫЙ ТЕАТР
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
15.
| 74.100.5
П 58
Попова, Е. И.
Мини-музей как образовательное пространство ДО. Игра, диалог, экспериментирование / Е. И. Попова, О. А. Кипина // Дошкольное воспитание. - 2023. - № 6. - С. 13-17
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
МИНИ-МУЗЕЙ В ДОУ -- МУЗЕЙ В ДОУ -- ЭКСПОНАТЫ -- ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ
Аннотация: Описание интерактивной модели мини-музея с познавательной информацией о нефти, дающей возможность ребенку, педагогам и родителям включиться в продуктивный диалог с музейной средой.
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Кипина, О.А.
Найти похожие
|
16.
|
Полякова, С. В.
Конспект проведения НОД по познавательному развитию с элементами экспериментирования "Мыльное волшебство" для детей старшего дошкольного возраста / С. В. Полякова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 2. - С. 20-21
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
МЫЛЬНЫЕ ПУЗЫРИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КОНСПЕКТЫ НОД -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НОД -- ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
17.
| 74.100.58
П 37
Плахотников, Сергей.
Игра и не только... / С. Плахотников // Обруч. - 2023. - N 3. - С. 3-4
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ВОСПИТАТЕЛИ -- ИГРЫ -- ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ -- ДЬЮИ ДЖОН (ПЕДАГОГ)
Аннотация: Является ли игра дошкольника единственным ресурсом развития? Важным и ведущим - определенно, но не единственным. Жизнь дошкольника сложнее, чем только игра. Если взрослые хотят, чтобы развитие ребенка было целостным и он, присвоив родную культуру, стал активным членом общества, способным улучшить качество собственной жизни и жизни окружающих, то одной игры недостаточно. Современному поколению детей придется конкурировать с искуственным интеллектом, способным быстро учиться, перерабатывая огромные объемы информации, и занять подавляющее большинство рабочих мест в области исполнительских специальностей. А конкурировать можно, поставив искусственный интеллект себе на службу и создавая новые технологии. Ключом к этому может стать способность человека, сталкиваясь с затруднением, находить продуктивную идею и ее воплощать, вступая с окружающими в разного типа отношения. Что мы можем сделать для развития этой способности в дошкольном детстве?
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
18.
|
Петухова, О. А.
Экспериментирование с изобразительными материалами / Петухова О. А. // Воспитатель ДОУ. - 2008. - № 12. - С. 80-84
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
19.
| 74.100.5
П 30
Петрова, Е. В.
Развитие предпосылок познавательного интереса у детей раннего возраста : Сюжетно-игровое экспериментирование / Е. В. Петрова // Дошкольное воспитание. - 2023. - № 10. - С. 42-43
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- СЮЖЕТНО-ИГРОВОЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
20.
|
Паршукова, И. Л.
Маленькие исследователи : виды и структура исследовательских занятий в детском саду / И. Л. Паршукова // Дошкольная педагогика. - 2006. - № 1. - С. 19-23
. - ББК 74.1
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТСКОЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный