Поисковый запрос: <.>K=двигательные навыки<.> |
Общее количество найденных документов : 36
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74.39
Б 19
Бакарченко, Е.
Совершенствуем движения [Электронное издание] : упражнения для дошкольников и младших школьников с ДЦП / Е. Бакарченко, Л. Лаппо // Здоровье детей. - 2016. - № 2. - С. 26-28.
ББК 74.39
Рубрики: Дети с церебральным параличом--Лечебная гимнастика
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- ЛФК -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- ДВИГАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Лаппо, Л.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
2.
| 74.39
Б 43
Белецкая, Т. Г.
Коррекционная образовательная ритмика "Транспорт" с детьми старшего дошкольного возраста с ЗПР / Т. Г. Белецкая // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 7. - С. 28-29
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- РАЗВИТИЕ МОТОРНО-СЛУХОВОЙ ПАМЯТИ -- ЗРИТЕЛЬНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ КООРДИНАЦИЯ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
3.
|
Бутко, Г. А.
Организация физкультурно-оздоровительной работы в детском саду для детей с задержкой психического развития / Бутко Г. А. // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 6. - С. 33-57 : табл.
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ДОУ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ДЕТСКИЕ САДЫ -- ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД -- ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- ДВИГАТЕЛЬНЫЙ РЕЖИМ -- ЗАКАЛИВАНИЕ -- ГИДРОТЕРАПИЯ -- ТЕРМОТЕРАПИЯ -- ФИТОТЕРАПИЯ -- МОТОРИКА -- ПСИХОМОТОРИКА -- КОРРЕКЦИОННАЯ РИТМИКА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОКиО (1)
Свободны: ОКиО (1)
Найти похожие
|
4.
| 74.200.55
Б 95
Быстрицкая, И. В.
Использование информационно-коммуникативных технологий для контроля двигательных навыков и повышения мотивации к занятиям физической культурой и спортом / И. В. Быстрицкая // Здоровьесберегающее образование. - 2012. - № 5. - С. 40-42
ББК 74.200.55
Кл.слова (ненормированные):
ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- ЗАНЯТИЯ ПО ФИЗИЧЕCКОЙ КУЛЬТУРЕ -- СПОРТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕЛЛЕКТУАУЛЬНЫЕ ИГРЫ -- АКРОБАТИКА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
5.
| Т74.330.055
Г 83
Гриднева, В. В.
Оценка развития двигательных навыков у детей 7-8 лет с депривацией зрения / Гриднева В. В., Налобина А. Н., Волова М. В. // Адаптивная физическая культура. - 2017. - № 3. - С. 19-23
ББК Т74.330.055
Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДЕПРИВАЦИЯ ЗРЕНИЯ -- АФК -- ОСНОВНЫЕ ДВИЖЕНИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: В статье рассматривается проблема оценки сформированности двигательных навыков у детей 7-8 лет с депривацией зрения. Обоснованы подходы к коррекции двигательных нарушений в условиях реализации Федерального государственного стандарта начального общего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья. Приводится комплекс контрольных упражнений для оценки развития двигательных навыков.
Держатели документа:
КСБ
Доп.точки доступа:
Налобина, А. Н.; Волова, М. В.
Найти похожие
|
6.
| 74.3
Г 96
Гусейнова, А. А.
Организация коррекционно-образовательной деятельности детей с тяжелыми двигательными нарушениями в современных условиях / Гусейнова А. А. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2019. - № 3. - С. 15-20.
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТЯЖЕЛЫЕ ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯМИ -- НАВЫКИ САМООБСЛУЖИВАНИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ УМЕНИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НОДА
Аннотация: Данная статья посвящена организации коррекционно-образовательной деятельности с детьми, имеющими тяжелые двигательные нарушения. Автором представлены основные направления коррекционно-развивающей работы необходимые для дошкольников с тяжелой двигательной патологией.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
7.
| Т75
И 74
Информативные показатели оценки спортивного навыка высококвалифицированных спортсменов в паралимпийском плавании / Клешнев И. В. [и др.] // Адаптивная физическая культура. - 2018. - № 3. - С. 15-18.
ББК Т75
Кл.слова (ненормированные):
ПАРАЛИМПИЙСКОЕ ПЛАВАНИЕ -- НЕЗРЯЧИЕ СПОРТСМЕНЫ -- СПОРТ СЛЕПЫХ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- СПОРТИВНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ -- СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ДВИГАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫЕ СПОРТСМЕНЫ -- РЕЙТИНГ РЕЗУЛЬТАТОВ -- ВОДНЫЕ ЛОКОМОЦИИ -- ГИДРОДИНАМИКА ПЛАВАНИЯ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ИНФОРМАТИВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ
Аннотация: В статье представлен методологический подход в оценке водных локомоций спортсменов, выявлены информативные показатели оценки спортивного навыка высококвалифицированных спортсменов в паралимпийском плавании. Определены основные различия спортивно-технического мастерства между сильнейшими спортсменами и спортсменами, имеющими низкий рейтинг спортивных результатов.
Держатели документа:
КСБ
Доп.точки доступа:
Халиков, Д. М.; Халилова, Л. И.; Тверяков, И. Л.
Найти похожие
|
8.
| 74.39
К 14
Казакова, А. И.
Собирай урожай и весело играй : осенний досуг для детей с ДЦП / Казакова А. И. // Логопед. - 2020. - № 8. - С. 73-79
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЦП -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- ОРИЕНТИРОВКА В ПРОСТРАНСТВЕ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- ДОСУГИ -- СЦЕНАРИИ -- ОСЕНЬ (ТЕМА) -- УРОЖАЙ (ТЕМА)
Аннотация: В статье представлен досуг для детей с двигательными нарушениями, выстроенный в сюжетной форме с разными дидактическими играми для решения речевых задач.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
9.
|
Кириллова, Ю. А.
Интегрированный физкультурно-речевой досуг для детей старшего дошкольного возраста "Путешествие в Страну Здоровья с Айболитом" / Ю. А. Кириллова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 4. - С. 37-40
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗКУЛЬТУРНО-РЕЧЕВЫЕ ДОСУГИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗОЖ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ДОСУГИ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
10.
| 74.39
К 63
Комплексная коррекция двигательных расстройств у детей младшего школьного возраста с ДЦП в условиях средней общеобразовательной школы / Андреев В. В. [и др.] // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 2. - С. 31-33.
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ДВИГАТЕЛЬНЫЕ РАССТРОЙСТВА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- КОМПЛЕКСНАЯ КОРРЕКЦИЯ -- СРЕДНИЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- СПАСТИЧЕСКАЯ ДИПЛЕГИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС -- СОПУТСТВУЮЩИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ
Аннотация: В статье представлена авторская методика по коррекции двигательных нарушений у школьников с детским церебральным параличом, обучающихся в средней общеобразовательной школе по инновационной программе инклюзивного образования.
Держатели документа:
КСБ
Доп.точки доступа:
Мараховская , О. В.; Мартынова, А. С.; Андреева, О. А.
Найти похожие
|
11.
|
Кондратьева, С. Ю.
Коррекционно-игровые занятия в работе с дошкольниками с ЗПР : [развитие математических, временных и пространственных представлений] / С. Ю. Кондратьева // Дошкольная педагогика. - 2006. - № 5. - С. 40-45
. - ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- коррекционные игры -- дошкольники -- ЗПР -- представление математическое -- представление временное -- пространственное представление -- составление -- рассказы -- лето -- задача познавательная -- развитие -- двигательные навыки -- эмоционально-волевая сфера -- дыхание -- внимание слуховое -- моторика общая -- координация движений -- музыка -- внимание детское -- ловкость -- модуляция -- голос -- ягода -- деревья -- грибы
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1)
Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1)
Найти похожие
|
12.
| 74.39
Л 84
Лукашенко, О. И.
Физическое развитие детей дошкольного возраста с РАС / Лукашенко О. И. // Логопед. - 2020. - № 4. - С. 104-107
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАС -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ
Аннотация: В статье рассказывается о роли физических упражнений в коррекционно-развивающей работе с детьми с расстройствами аутистического спектра. Приводятся игровые упражнения на развитие ориентировки в пространстве, ловкости, равновесия, навыков лазанья, подвижные, музыкальные и речевые игры на согласование речи и движений.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
13.
|
Лукьяненко , В. П.
Формирование двигательных навыков у младших школьников с детским церебральным параличом в условиях реабилитационного центра / В. П. Лукьяненко , Н. В. Лунина , А. А. Дрейбант // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1. - С. 33-36.
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ (ДЦП) -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ
Аннотация: В статье рассматривается эффективный способ решения проблемы формирования движений у младших школьников, имеющих диагноз «Детский церебральный паралич» в условиях реабилитационного центра, на основе применения роботизированного тренажёра «MotoMed». Определены и раскрыты этапы двигательного развития детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Разработан план мероприятий для инструкторов по адаптивной физической культуре, показавший свою высокую эффективность в процессе работы с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья. Представлены результаты диагностики и коррекции двигательных патологий у детей младшего школьного возраста при помощи роботизированного тренажера «MotoMed» в условиях реабилитационного центра и сформулированы основные выводы, свидетельствующие о высокой эффективности его применения.
Держатели документа:
КСБ
Доп.точки доступа:
Лунина , Н. В.; Дрейбант , А. А.
Найти похожие
|
14.
| 74.35
М 17
Максимова, С. Ю.
К вопросу о формировании у детей с синдромом Дауна двигательного навыка в процессе обучения движениям / Максимова С. Ю., Губарева Д. С. // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 3. - С. 47-49.
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СИНДРОМ ДАУНА -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- ОБУЧЕНИЕ ДВИЖЕНИЯМ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: В статье приводятся данные поисковых экспериментов, позволяющих определить наиболее эффективные условия обучения детей с синдромом Дауна двигательным действиям и возможности управления этим процессом.
Держатели документа:
КСБ
Доп.точки доступа:
Губарева, Д. С.
Найти похожие
|
15.
| 74.3
М 74
Модель психолого-педагогической помощи детям школьного возраста с тяжелыми и множественными нарушениями развития / А. В. Рязанова [и др.] // Аутизм и нарушения развития. - 2013. - № 2. - С. 45-56
ББК 74.3 + 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- АУТИЗМ -- ТРУДНОСТИ ПРОИЗВОЛЬНОЙ РЕГУЛЯЦИИ ПОВЕДЕНИЯ -- КОММУНИКАТИВНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- БЫТОВЫЕ НАВЫКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ
Аннотация: Созданная авторами и апробированная в ЦПМСС детей и подростков модель помощи детям с тяжелыми нарушениями развития в течение 5 лет использовалась для формирования у детей эмоциональных реакций, интереса к предметному миру, двигательных и бытовых навыков. В работе педагогов большое внимание уделялось передаче семье психолого-педагогических и коррекционных умений, что в итоге вело к облегчению ухода за детьми и помогало в их продвижении.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
16.
| 74.1
М 87
Мошковская, А. П.
Конспект индивидуальной работы в первой группе детей раннего возраста по развитию сенсорных способностей с использованием авторского бизиборда "Лесная полянка" / А. П. Мошковская // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 3. - С. 41
ББК 74.1
Кл.слова (ненормированные):
РАННЕЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- МЕЛКАЯ И ОБЩАЯ МОТОРИКА -- МЕТОДИКА МАРИИ МОНТЕССОРИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
17.
|
Муромов, Д. С.
Использование препаратов ботулотоксина типа А в комплексной программе реабилитации детей со спастическими формами детского церебрального паралича / Д. С. Муромов, Е. Н. Муромова // Детская и подростковая реабилитация. - 2007. - № 2. - С. 19-24 : табл.
ББК 57.3
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕПАРАТЫ БОТУЛОТОКСИН ТИПА А -- КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА РЕАБИЛИТАЦИИ -- ДЕТИ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- СПАСТИЧЕСКИЕ ФОРМЫ (МЕД.) -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Муромова, Е. Н.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
18.
| 74.100.5
М 92
Мухина, М.
Обучение дошкольников жизненно важным двигательным навыкам : инновационные подходы / М. Мухина // Дошкольное воспитание. - 2011. - №6. - С. 104-108. - Библиогр.: с.108 (7 назв.)
. - ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ -- ФГТ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КОНЦЕНТРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
19.
|
Нечитайлова, А. А.
Конспект познавательно-спортивного развлечения "День рождения Снеговика" в группе компенсирующей направленности / А. А. Нечитайлова, В. П. Солтанова, С. Ю. Лыбашева // Дошкольная педагогика. - СПб.:, 2023. - С. 25-28
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДЕТИ С ТНР -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ И ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
20.
|
Овчинников, Ю. Д.
Развитие крупной моторики у детей с помощью тренажеров скалодромов / Ю. Д. Овчинников, С. В. Кораблев // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 4. - С. 12-14.
Кл.слова (ненормированные):
ТРЕНАЖЕРЫ СКАЛОДРОМЫ -- БИОМЕХАНИКА ДВИГАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ЭРГОНОМИКОБИОМЕХАНИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ -- КРУПНАЯ МОТОРИКА -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Аннотация: В процессе проведенного научного исследования выявлено, что использование тренажеров-скалодромов различных видов и типов, обладающих функциональностью и эргономическими факторами, способствует развитию крупной моторики у детей в условиях городской среды, в закрытых помещениях, на открытом воздухе и для домашнего пользования. Скалодром на стене в открытом пространстве развивает вестибулярный аппарат, придает устойчивости человеку с точки зрения биомеханики, а в потребительском плане помогает преодолеть страх высоты. Отмечено, что тренажеры-скалодромы, пропагандируемые в фитнес-клубах и воинских частях для укрепления мышц и общей выносливости, в образовательных учреждениях не получили еще широкого внедрения, хотя могли бы заменить привычную шведскую стенку. Адаптивное скалолазание как одно из современных направлений физической реабилитации развито недостаточно, но имеет перспективы развития при получении соответствующих сертификатов специалистами в области физической реабилитации, которых готовят, например, в Кубанском государственном университете физической культуры, спорта и туризма и других российских вузах.
Держатели документа:
КСБ
Доп.точки доступа:
Кораблев , С. В.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный