Поисковый запрос: <.>K=дошкольное образование<.> |
Общее количество найденных документов : 333
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74.1
Ф 33
Федорова, Н. П.
Этапы организации частного детского сада / Н. П. Федорова // Современный детский сад. - 2011. - № 6. - С. 29-31
ББК 74.1
Кл.слова (ненормированные):
ЧАСТНЫЙ ДЕТСКИЙ САД -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПОДГОТОВКА КАДРОВ -- СОЗДАНИЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ БАЗЫ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
2.
| 74.100.5
Щ 61
Щербак, Александр Павлович.
Энциклопедия физической культуры ребенка. Санитарные правила / Щербак А. П. // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 8. - С. 45-48
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: В статье анализируются современные санитарные правила, регулирующие занятия по физической культуре в ДОО. Санитарно-эпидемиологические требования представлены по трем направлениям: общие, реализация программ дошкольного образования и реализация дополнительных общеобразовательных программ в сфере физической культуры и спорта.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
3.
| 74.100.55
Щ 61
Щербак, А.
Энциклопедия физической культуры ребенка. Принципы государственной политики в сфере образования / А. Щербак // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 4. - С. 46-51
ББК 74.100.55
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ФГОС -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ЗАКОНЫ
Аннотация: В статье говорится об основных принципах государственной политики в сфере образования. Они представлены с комментариями (с точки зрения занятий физической культурой в ДОО). Акцент делается на нормативно-правовой основе соблюдения этих принципов.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
4.
| 74.100
Е 40
Ежкова, Н.
Эмоциональный компонент образования: процесс реализации / Н. Ежкова // Дошкольное воспитание. - 2006. - №6. - С. 69-72 : фото.цв.
. - ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СОПЕРЕЖИВАНИЕ -- ОБЩЕНИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
| 74.100
Е 40
Ежкова, Н.
Эмоциональный компонент образования: проектирование содержания / Н. Ежкова // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 11. - С. 62-67 : фото.цв.
. - ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ -- ЛОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
| 74.3
С 38
Синицына, Н. А.
Электронный образовательный ресурс в образовании детей раннего возраста / Синицына Н. А. // Практическая дефектология. - 2015. - № 4. - С. 26-35
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ЭЛЕКТРОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РЕСУРС -- ЭОР -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ИНФОРМАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ИОС -- МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ПЕДАГОГОВ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ
Аннотация: Применение электронного образовательного ресурса является инновационным средством, оптимизирующим комплексное психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих детей раннего возраста с ОВЗ. Эффективность реализации индивидуальной коррекционно-развивающей программы ребенка с ОВЗ складывается из наиболее раннего включения родителей в коррекционный процесс, междисциплинарного взаимодействия специалистов с семьей, в т. ч. и с использованием в процессе комплексного сопровождения семьи возможностей информационно-образовательной среды. ЭОР в образовании детей раннего возраста расширяет и обогащает особую развивающую среду методической поддержки дошкольного образования.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
7.
| 74.04(3)
Я 92
Яценко, И.
Экспертно-диагностическое измерение качества дошкольного образования в детских садах ФРГ : Анализ теорет. и приклад. аспектов / И. Яценко // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 11. - С. 110-115
ББК 74.04(3)
Рубрики: ФРГ
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯЭКСПЕРТНО-ДИАГНОСТИЧЕСКОЕ ИЗМЕРЕНИЕ КАЧЕСТВА -- ВНЕШНЯЯ ЭКСПЕРТИЗА -- ВНУТРЕННЯ ЭКСПЕРТИЗА -- ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
8.
| 74.1
М 14
Майер, А.
Экспертиза конкурсных проектов в области дошкольного образования / А. Майер // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 7. - С. 88-94
ББК 74.1
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОНКУРСНЫЕ ПРОЕКТЫ -- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПРОЕКТОВ -- ПАРАМЕТРЫ АНАЛИЗА ПРОЕКТОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: Представлены основания экспертизы, критерии оценки и параметры анализа проектов в области дошкольного образования. Определены особенности современных моделей развития дошкольного образования и тенденции изменений в структуре и содержании проектирования инноваций в образовании детей дошкольного возраста.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
9.
| 74.100
М 29
Мартынова, Л. Н.
Экспериментальная площадка в условиях малого города / Мартынова Л. Н. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2012. - № 4. - С. 14-16
ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ПЛОЩАДКИ -- МАЛЫЕ ГОРОДА -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
10.
|
Косаченко, В. Н.
Экономическое обоснование новых форм организации дошкольного образования : (группы кратковременного пребывания детей в ДОУ) / В. Н. Косаченко // Дошкольная педагогика. - 2006. - № 2. - С. 44-48
. - ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОУ -- ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- УПРАВЛЕНИЕ ДОУ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЭКОНОМИКА ОБРАЗОВАНИЯ -- ШТАТНЫЕ РАСПИСАНИЯ -- БЮДЖЕТ -- ПЛАТНЫЕ УСЛУГИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- НОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Нет сведений об экземплярах
Найти похожие
|
11.
| 74.104
С 60
Соловей, Елена.
Школа технических наук / Е. Соловей, Т. Тимофеева // Обруч. - 2023. - N 2. - 1-3 (Под скрепкой)
ББК 74.104 + 74.204
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ -- МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Аннотация: Повышение квалификации педагогов дошкольной образовательной организации.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Тимофеева, Тамара
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : 00 (1)
Свободны: 00 (1)
Найти похожие
|
12.
| 74.1
С 47
Слепцова, Ирина Федоровна.
Что такое новое качество дошкольного образования и можно ли его оценить / Слепцова И. Ф. // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 4. - С. 2-9
ББК 74.1
Кл.слова (ненормированные):
КАЧЕСТВО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОЦЕНКА КАЧЕСТВА -- ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ
Аннотация: В статье рассматривается проблема качества дошкольного образования в контексте вызовов современной ситуации. Качество трактуется как изменчивая категория; дается представление о возрастной норме, понимание качества субъектами образования. Профессионализм педагога есть решающий фактор развития ребенка, оценка качества стимулирует развитие образования в направлении от «пространства культуры» к «пространству реализации».
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
13.
| 74.3
У 83
Устюжанина, Л. В.
Что такое лекотека? : Новые формы дошк. образования / Л. В. Устюжанина // Ребенок в детском саду. - 2011. - № 5. - С. 79-84
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ЛЕКОТЕКА -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
14.
|
Бережнова, О. Ф.
Что нужно знать об образовательной программе и как ее составить / О. Ф. Бережнова // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 6. - С. 6-18
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ГРУППА -- ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- РАВНЫЕ СТАРТОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ -- ОЗДОРОВЛЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
15.
|
Бутусова, Т.
Ценностные ориентиры дошкольного образования : воспитание самостоятельности в разных видах детской деятельности / Т. Бутусова // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 10. - С. 81-87
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
САМООБСЛУЖИВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ХОЗЯЙСТВЕННО-БЫТОВОЙ ТРУД -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТИРЫ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СВЕРСТНИКИ -- ИГРА -- ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ
Аннотация: В статье раскрываются технологии воспитания самостоятельности у детей в разных видах детской деятельности. Представлен алгоритм организации совместной игры детей, даны технологии воспитания самостоятельности в самообслуживании, быту и изобразительной деятельности. Статья адресована специалистам образовательных организаций, работающим с детьми с проблемами развития.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
16.
|
Токарева, М. А.
Характеристика и особенности реализации инновационных технологий в экологическом воспитании дошкольников / М. А. Токарева // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 2. - С. 20-25
ББК 74.100.5
Рубрики: АЛТАЙСКИЙ КРАЙ
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ АКЦИИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
17.
| 74.104
С 28
Секретов, С. В.
Формула успеха молодого педагога / С. В. Секретов // Современный детский сад. - 2012. - № 8. - С. 48-49
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МОЛОДЫЕ СПЕЦИАЛИСТЫ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
18.
| 74р
А 66
Андрюнина, А.
Формирование профессионально-ценностных ориентаций у будущих воспитателей / А. Андрюнина // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 8. - С. 109-111
ББК 74р
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТЦИИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СТУДЕНТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
19.
|
Любимова , Е. С.
Формирование представлений о себе у детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями / Е. С. Любимова , Т. П. Ничепорчук, В. А. Кузнечикова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2023. - № 4. - С. 74-81.
Кл.слова (ненормированные):
ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СЕБЕ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
Аннотация: В данной статье представлен анализ научно-исследовательских трудов отечественных учёных по проблеме изучения формирования представлений о себе у старших дошкольников с интеллектуальными нарушениями. Описаны результаты диагностической и опытно-экспериментальной работы.
Держатели документа:
КСБ
Доп.точки доступа:
Ничепорчук, Т. П.; Кузнечикова, В. А.
Найти похожие
|
20.
| 74.1
Н 63
Николаева, А.
Формирование индикаторов развития территориальной системы дошкольного образования в системе ее комплексного прогнозирования и развития / А. Николаева, О. Михалева, В. Савинов // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 11. - С. 28-31. - Библиогр.: с.31 (4 назв.)
. - ББК 74.1
Кл.слова (ненормированные):
ТЕРРИТОРИАЛЬНАЯ СИСТЕМА -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МОНИТОРИНГ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Доп.точки доступа:
Михалева, О.; Савинов, В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный