Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (12)Ретро до 2005 года (1)БД книг на флэш-картах (5)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=матери<.>
Общее количество найденных документов : 172
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
Шифр: П2/2012/4
   Журнал
Психолог в детском саду
2012г. N 4
Содержание:
Скулачева, Е. В. Диагностика привязанности детей к матери на основе игровых проб / Е. В. Скулачева. - С.3-35
Швалева, Н. М. Уровневый подход к укреплению психологического здоровья дошкольников в условиях рекреации / Н. М. Швалева, А. В. Лысенко. - С.36-55
Булычева, Л. В. Развитие эмоциональной сферы и коммуникативных умений у детей дошкольного возраста посредством занятий по психологии общения / Л. В. Булычева. - С.56-67
Якушенкова, Н. Н. Психолого-педагогическое спровождение детей с расстройством аутистического спектра в условиях образовтельного дошкольного учреждения / Н. Н. Якушенкова, М. Н. Бреева. - С.68-85
Веракса, Н. Е. Развивающая образовательная среда дошкольника / Н. Е. Веракса. - С.87-89
Вовчик-Блакытна, Е. А. Одиночество ребенка как маркер неэкологичной семейной среды / Е. А. Вовчик-Блакытна. - С.90-93
Знаменская, И. И. Человек и животные: "свои" и "чужие" в понимании детей 3-11 лет / И. И. Знаменская. - С.93-98
Лидская, Э. В. Сравнительный анализ когнитивного, эмоционального и поведенческого компонентов экологического созняания детей предшкольного и младшего школьного возраста / Э. В. Лидская. - С.98-102
Представление о лесе в воспитании дошкольников / Т. В. Потапова [и др.]. - С.102-110
Смирнова, П. В. Взаимодействие дошкольника с ежедневной окружающей средой в практике исследовательского обучения / П. В. Смирнова. - С.110-117
Черезова, Л. Б. Проблемы дошкольного экологического образования с точки зрения психологии / Л. Б. Черезова. - С.117-122
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
2.
Шифр: З1/2011/1
   Журнал
Здоровьесберегающее образование
2011г. N 1
Содержание:
Матросов, В. Л. О роли ведущих педагогических университетов в процессах формирования современной здоровьесберегающей среды в системе образования России / В. Л. Матросов. - С.6-9
Микаелян, Р. Н. Исследование уровня здоровья и функциональных резервов организма человека / Р. Н. Микаелян. - С.10-15
Никитина, А. А. Особенности развития детей старшего дошкольного возраста и младших школьников [с нарушением ОДА], обучающихся по программе прогимназии / А. А. Никитина, А. Г. Бочкарева. - С.16-21
Пушкарева, Т. В. Интериоризация ценности здорового образа жизни в отечественной педагогике / Т. В. Пушкарева, М. В. Романникова. - С.22-27
Тупицына, Л. П. Первый опыт подготовки магистров к обучению здоровому образу жизни / Л. П. Тупицына. - С.28-30
Юдин, Б. Д. Образование и здоровье. Новый подход в решении "старых" пролем / Б. Д. Юдин. - С.31-35
Кузьменко, Г. А. Психоэмоциональное здоровье субъектов образовательного процесса в системе детско-юношеского спорта / Г. А. Кузьменко. - С.36-45
Глотова, М. Ю. Использование активным методов обучения в здоровьесберегающем образовании / М. Ю. Глотова, Е. А. Самохвалова. - С.46-50
Зеновко, М. Е. О состоянии соматического и психического здоровья подростков, включая обучающуюся молодежь / М. Е. Зеновко. - С.51-55
Калинина, Т. В. Проблемы здоровьесбережения в процессе ознакомления детей с компьютерной техникой в компьютерно-игровых комплексах ДОУ / Т. В. Калинина, Ю. А. Дмитриев. - С.56-61
Курцева, З. И. Речевой поступок учителя - основа здоровьесберегающего образования / З. И. Курцева. - С.62-66
Шафеева, К. В. Бинарный урок в начальной школе как форма реализации личностно-ориентированного подхода на основе мониторинговых исследований / К. В. Шафеева. - С.67-69
Фоминова, А. Н. Особенности проявления факторов жизнестойкости у учителей средних школ / А. Н. Фоминова. - С.70-76
Максиняева, М. Р. О комплексном подходе к проблеме безопасности в образовательных учреждениях / М. Р. Максиняева. - С.77-79
Нечаев, М. П. К вопросу интегрированного обученпия основам безопасности жизнедеятельности в образовательной среде школы / М. П. Нечаев. - С.80-87
Ким, Т. К. Подходы к организации здоровьесберегающего образовательного пространства "Школа - семья" с учетом особенностей взаимодействия в системе "родитель - ребенок" / Т. К. Ким. - С.88-93
Леванова, Е. А. Конструктивное отношение родителей к подростку - залог его здорового развития / Е. А. Леванова. - С.94-98
Плешаков, В. А. Киберсоциализация и семейное воспитание подростков: дискурс о личности XXI века? / В. А. Плешаков. - С.99-106
Хватова, Н. В. О значении планирования семьи в сохранении здоровья матери и ребенка / Н. В. Хватова. - С.107-112
Дрожжина, Е. Л. Позитивная социализация школьников / Е. Л. Дрожжина. - С.113-115
Серякова, С. Б. Психолого-педагогические особенности профилактики алкоголизма среди подростков / С. Б. Серякова, А. В. Тимакин. - С.116-121
Романникова, М. В. Профилактика подросткового табакокурения - задача образовательного учреждения / М. В. Романникова, Е. С. Смирнова. - С.122-127
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
3.
Шифр: Д1/2007/4
   Журнал
Дефектология . - 1969
2007г. N 4
Содержание:
Белякова, Л. И. Классификация речевых нарушений в отечественной и зарубежной традиции / Л. И. Белякова, Ю. О. Филатова. - С.3-9. - Библиогр. в конце ст. : ил
Гончаров, О. А. Перспективные построения при нарушениях в развитии сенсорных, двигательных и речевых функций / О. А. Гончаров. - С.10-17. - Библиогр. в конце ст. : ил
Ильина, Ю. А. Исследование взаимоотношений со сверстниками у дошкольников с умеренной умственной отсталостью в условиях интегративной среды / Ю. А. Ильина. - С.18-25. - Библиогр. в конце ст.
Резникова, Е. В. Особенности социального развития учащихся с умственной недостаточностью, вовлеченных в интегрированное обучение в общеобразовательной школе / Е. В. Резникова. - С.26-32. - Библиогр. в конце ст. : ил
Зальцман, Л. М. Ребенок с интеллектуальными нарушениями в школе для слепых детей / Л. М. Зальцман. - С.33-36. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Соловьева, Л. Г. Диалогическое взаимодействие дошкольников с речевыми нарушениями / Л. Г. Соловьева. - С.37-45. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Борковская, О. Л. Особенности взаимодействия матерей и детей раннего возраста с характеристиками психического состояния матери / О. Л. Борковская, Р. Ж. Мухамедрахимов. - С.46-53. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Перова, М. Н. Основные тенденции развития современной системы дефектологического образования / М. Н. Перова, И. М. Яковлева. - С.54-59. - Библиогр. в конце ст.
Баранаускене, И. Модели проф. подготовки молодых людей с незначительным нарушением интеллекта: оценочный аспект / И. Баранаускене, В. Карвялис. - С.60-69 : табл.
Гудонис, В. П. Особенности адаптации детей и подростков, оставшихся без опеки родителей / В. П. Гудонис, К. Л. Самашонок. - С.70-76
Смолин, О. Н. Образование лиц с ограниченными возможностями здоровья: процедура законодательного обеспечения / О. Н. Смолин. - С.77-86
О едином гос. экзамене для учащихся с ограниченными возможностями здоровья. - С.86-87
О реализации конституционного права детей-инвалидов, проживающих в детских домах-интернатахдля умственно отсталых детей, на образование / органы исполнительной власти субъектов РФ. - С.88-89
Глозман, Ж. М. Нейропсихологический подход к двигательным нарушениям у детей / Ж. М. Глозман, А. А. Цыганок. - С.90-93
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
4.
Шифр: Д1/2007/2
   Журнал
Дефектология . - 1969
2007г. N 2
Содержание:
Антонова, И. Д. Формирование эмоциональной привязанности аутичного ребенка к матери в процессе холдинг-терапии / И. Д. Антонова. - С.3-14. - Библиогр. в конце ст.
Заиграева, Н. В. Гендерная социализация и полоролевые представления подростков с интеллектуальной недостаточностью / Н. В. Заиграева, И. А. Коробейников. - С.15-24 : табл.
Дунайкин, М. Л. Интерпретация сюжетной картинки как метод комплексной оценки психических процессов / М. Л. Дунайкин, И. Л. Брин. - С.25-30 : табл.
Шимгаева, А. Н. Феномен тревожности и коррекция нарушений в эмоциональной сфере у слабовидящих подростков / А. Н. Шимгаева. - С.31-37. - Библиогр. в конце ст.
Пробылова, В. С. Особенности самосознания пятилетних детей с ранним детским аутизмом / В. С. Пробылова. - С.38-40. - Библиогр. в конце ст.
Алтухова, Т. А. Состояние проф. компетентности учителей-логопедов общеобразовательных школ в предупреждении и коррекции нарушений письма и чтения / Т. А. Алтухова. - С.41-49 : табл.
Вильшанская, А. Д. Дефектологическое сопровождение учащихся с задержкой психического развития в условиях системы коррекционно-развивающего обучения / А. Д. Вильшанская. - С.50-57. - Библиогр. в конце ст. : ил
Хайдарпашич, М. Р. Изучение представлений детей о временах года при помощи компьютерной программы "Лента времени" / М. Р. Хайдарпашич. - С.58-66. - Библиогр. в конце ст.
Развитие способности к зрительному поиску и локализации объектов с помощью компьютерной программы "Цветок" у детей дошкольного возраста с функциональными нарушениями бинокулярного зрения / Т. А. Подугольникова и др. - С.67-76. - Библиогр. в конце ст. : ил
Шереметьева, Е. В. Пропедевческое воздействие при отклонениях речевого развития у детей раннего возраста / Е. В. Шереметьева. - С.77-85. - Библиогр. в конце ст. : ил
Сайтханов, А. Ф. Педагогические условия социальной реабилитации детей со сложной структурой дефекта / А. Ф. Сайтханов. - С.86-94. - Библиогр. в конце ст. : ил
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
5.
Шифр: Д3/2020/2
   Журнал
Детская и подростковая реабилитация
2020г. N 2
Содержание:
Богданова, М. Д. Возможные направления когнитивной реабилитации при педиатрическом рассеянном склерозе / М. Д. Богданова, Т. Т. Батышева, О. В. Быкова. - С.5-8
Синдром утраты у ребенка и подростка, ассоциированный с гибелью матери вследствие коронавирусной пневмонии. Маски психосоматических расстройств / Х. Х. Ахматханова, М. Б. Андреева, О. В. Быкова [и др.]. - С.9-15
Возможности немедикаментозной реабилитации в неонаталогии / Ю. Р. Зарипова, А. Ю. Мейгал, Н. Б. Гусева [и др.]. - С.16-23
Прогнозирование риска формирования определенной формы церебрального паралича у детей на основе перинатальных факторов / Е. В. Орлова, Э. В. Дудникова, М. С. Чернова [и др.]. - С.24-30
Карпатенкова, О. В. Социально-демографические характеристики несовершеннолетних, совершивших правонарушения, и выбор направлений краткосрочной реабилитации в условиях Центра временного содержания г. Санкт-Петербурга / О. В. Карпатенкова, Л. А. Карасаева. - С.31-36
Развитие наглядно-образного мышления у старших дошкольников с речевыми нарушениями / С. Н. Утенкова, И. Е. Лукьянова, Е. А. Сигида, С. А. Дмитриева. - С.36-41
Роль сенсорной интеграции в реабилитации детей с речевыми и психическими нарушениями в практике отделения медицинской реабилитации ГБУ РО "ОДКБ" / Т. Е. Ефремова, И. А. Сафонова, А. М. Лобанова [и др.]. - С.42-49
Влияние восстановительного лечения на электроэнцефалографию и течение эпилепсии у детей с деским церебральным параличом / М. А. Аскевова, Б. А. Абусуева, М. Д. Шанавазова, М. Ю. Бобылова. - С.49-54
Особенности врачебной профессиональной консультации подростков с врожденными и приобретенными заболеваниями мочевыделительной системы / В. М. Ганузин, А. Н. Чирков, И. А. Чирков, А. Н. Дементьева. - С.54-57
Комплексная этапная реабилитация детей и подростков с дисфункциональными расстройствами билиарного тракта, проживающих на экологически неблагоприятных территориях Краснодарского края / В. А. Шашель, В. Г. Назаретян, Г. В. Науменко, С. А. Балоян. - С.58-64
Никитин, С. С. Рекомендации по интермиттирующей катетеризации детей в структкре реабилитации пациентов, оперрованных по поводу спинномозговой грыжи / С. С. Никитин, Н. Б. Гусева, М. Е. Уквальберг. - С.65-69
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
6.
Шифр: Д1/2008/2
   Журнал
Дефектология . - 1969
2008г. N 2
Содержание:
Батуев, А. С. Предпосылки дородовой психологии / А. С. Батуев. - С.4-7.
Айвазяне, Е. Б. Становление внутренней материнской позиции в период беременности / Е. Б. Айвазяне, Г. А. Арина. - С.8-15
Ковалева, Ю. В. Тип темперамента ребенка и контроль поведения матери во время беременности / Ю. В. Ковалева. - С.16-23.
Виленская, Г. А. Развитие ситуативного контроля поведения у близнецов как группы биологического и психологического риска / Г. А. Виленская. - С.24-28.
Рыскина, В. Л. Оптимизация диалога "взрослый-младенец" как средство развития ребенка раннего возраста / В. Л. Рыскина. - С.29-36.
Мухамедрахимов, Р. Ж. Особенности привязанности у детей в семьях и домах ребенка / Р. Ж. Мухамедрахимов, Н. Л. Плешкова. - С.37-44.
Выродова, И. А. Исследование характера взаимодействия воспитателей с младенцами-сиротами в ситуации специально организованной игры / И. А. Выродова. - С.45-51.
Дунайкин, М. Л. Нейропсихологический анализ нарушений развития младенцев с перинатальным поражением мозга / М. Л. Дунайкин. - С.52-59.
Сазонова, С. Н. Опыт и перспективы медико-психолого-пед. сопровождения проблемного ребенка в службе ранней помощи в условиях дошкольного учреждения / С. Н. Сазонова. - С.60-63.
Дмитьриева, Л. М. Деятельность центра психолого-медико-социального сопровождения по обеспечению специализированной помощи детям, воспитывающимися на дому / Л. М. Дмитьриева. - С.64-67.
Дианова, Ю. Б. Опыт создания системы служб ранней помощи в Красноярском крае / Ю. Б. Дианова. - С.68-71.
Польская, О. В. Развитие слухового восприятия детей 2-го года жизни с нарушенным слухом / О. В. Польская. - С.72-77.
Здановская, С. А. Опыт использования телефонного интервью на первом этапе взаимодействия семьи со службой ранней помощи / С. А. Здановская. - С.78-85.
Малофеев, Н. Н. Интеграция и специальные образовательные учреждения: необходимость перемен / Н. Н. Малофеев, Н. Д. Шматко. - С.86-94.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
7.
Шифр: В3/2014/3
   Журнал
Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007
2014г. N 3
Содержание:
Павлова Е. Ю. Организация нравственно-патриотического воспитания на современном этапе / Павлова Е. Ю. - С.6-10
Пинахина Е. Б. Человек должен беречь свою кожу : Исследоват. деятельность ст. дошкольников / Пинахина Е. Б. - С.11-14
Парк веселых затей "Птичий переполох" : [совмест. мероприятие для дошкольников с ОНР подгот. к шк. группы и взрослых] / Терентьева М. А. [и др.]. - С.38-43
Ермоленко Г. М. День птиц : Развлечение в ст. группе / Ермоленко Г. М. - С.43-47
К нам весна шагает : Интегрир. занятие в ст. группе / Азыева Г. А. [и др.]. - С.48-52
Мигунова Г. Е. Пришла весна, прилетели птицы : Занятие по развитию речи и лепке в сред. группе / Мигунова Г. Е., Идрисова И. Р. - С.52-54
Ананко О. Н. Что найдем мы в книге? : Занятия для ст. дошкольников / Ананко О. Н., Карпова Е. В. - С.55-57
Корабельникова И. В. Здравствуй, Математика! : Занятие кружка в ст. группе / Корабельникова И. В. - С.57-60
Бондарева Е. И. Эти обыкновенные и необыкновенные камни : Занятие по ознакомлению с окружающим для ст. дошкольников / Бондарева Е. И. - С.60-62
Шейнина Н. Р. Дорожные ловушки. или Городские приключения бельчонка Тима : [сказки для профилактики дорож. травматизма] / Шейнина Н. Р. - С.63-69
Тур Е. В. В гости к нам пришла красавица весна : Интегрир. занятие в подгот. к шк. группе / Тур Е. В. - С.70-73
Соловьева Г. Л. Ознакомление с театром : Игровое занятие для тс. дошкольников / Соловьева Г. Л. - С.73-75
Еркеева Н. В. Здравствуй, весна! : Познават. забава во 2-й мл. группе / Еркеева Н. В., Климина Ю. В. - С.75-77
Межукина Ю. М. Путешествие в Страну родного языка : Развлечение для ст. дошкольников / Межукина Ю. М. - С.78-83
Иващенко И. Ф. Лесная сказка ко Дню матери : Концерт-сказка для ст. дошкольников / Иващенко И. Ф., Фесенко Н. Д. - С.83-87
Борзунова О. М. Мы рады солнышку! : Весен. развлечение для мл. дошкольников / Борзунова О. М.
Смолина О. В. Художественная мастерская в детском саду / Смолина О. В. - С.90-95
Серебренникова С. С. Студия "Маленькие дизайнеры" / Серебренникова С. С. - С.95-99
Старостина О. А. Поисково-познават. деятельность в развитии будущего первоклассника / Старостина О. А. - С.100-104
Комарова Н. В. Повышаем речевую культуру родителей : Консультация для родителей / Комарова Н. В. - С.105-108
Губанова М. В. Еще раз о мелкой моторике: рекомендации педагогам и родителям / Губанова М. В. - С.110-113
Скольник Л. А. Воспитываем роебенка-исследователя / Скольник Л. А., Пинахина Е. Б., Корабельникова И. В. - С.114-116
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
8.
Шифр: В2/2005/1/2010/4
   Журнал
Вестник психосоц. и коррекц.-реабилитац. работы. - 1994
2010г. N 4
Содержание:
Елизаров А. Н. Учебная программа "Концепции и методы психологической помощи" / Елизаров А. Н. - С.3-14
Шик С. В. Социально-педагогическая коррекция нарушений общения у детей, подвергшихся насилию в семье / Шик С. В. - С.15-36
Бобылева И. А. Содержание деятельности Центра поддержки выпускников интернатных учреждений / Бобылева И. А. - С.36-43
Шанина Г. Е. Агрессивность как проявление дезадаптации: ее диагностика и коррекция / Шанина Г. Е. - С.44-55
Архиреева Т. В. Адаптация "Опросника отношений к матери" для детей 8-12 лет / Архиреева Т. В. - С.55-72
Артамонов А. А. Опыт Зеленоградского социально-реабилитационного центра"Крюково" по физическому воспитанию детей и подростков из неблагополучных семей / Артамонов А. А., Куренцов В. А., Чебураев В. С. - С.73-81
Яковлев С. В. Интерпретация поведения детей воспитателями и родителями / Яковлев С. В. - С.82-90
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
9.
Шифр: Д3/2015/1
   Журнал
Детская и подростковая реабилитация
2015г. N 1
Содержание:
Лака, А. А. Современные представления о механизмах развития металлоза при использовании скользящих конструкций у больных сколиозом / А. А. Лака, М. Т. Сампиев, К. Рамлугон. - С.5-11
Сравнительные проблемы реабилитации / Т. Т. Батышева [и др.]. - С.11-14
Батышева, Т. Т. Основные предикторы эпилепсии у детей с детским церебральным параличом / Т. Т. Батышева, О. Л. Бадалян, В. М. Трепилец. - С.15-21
Мокина, Н. А. Анализ эффективности реабилитации с кинезиотерапией в пульманологическом санатории, с использованием метода бронхофонографии у подростков / Н. А. Мокина, В. Ф. Пятин, М. А. Гудкова. - С.21-26
Ерохина, В. А. Особенности развития высших психических функций детей и подростков с наследственными миопатиями / В. А. Ерохина, Л. А. Троицкая. - С.27-34
Жигорева, М. В. Инновационный подход к психологичческому сопровождению детей со сложными нарушениями развития / М. В. Жигорева. - С.35-40
Низова, Л. М. Роль министерства в реабилитации детей и подростков на примере Республики Марий Эл / Л. М. Низова, Н. В. Юртикова. - С.41-47
Новикова, И. М. К вопросу решения проблемы формирования здорового образа жизни у детей дошкольного возраста педагогическими средствами / И. М. Новикова. - С.48-53
Лильин, Е. Т. Проблема реабилитации детей, пострадавших в различных чрезвычайных ситуациях / Е. Т. Лильин, И. С. Илларионов. - С.54-60
Кузьминова, С. А. Педагогические условия повышения качества устной речи учащихся с нарушениями слуха / С. А. Кузьминова. - С.60-65
Стешенко, Е. А. Исследование отношения матери к болезни ее ребенка с детским церебральным параличом / Е. А. Стешенко. - С.66-72
Пантелеева, Л. А. Особенности усвоения и оперирования учебно-терминологической лексикой учащимися с ограниченными возможностями здоровья / Л. А. Пантелеева. - С.73-78
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
10.
Шифр: П2/2007/4
   Журнал
Психолог в детском саду
2007г. N 4
Содержание:
Гуткина, Н. И. Диагностический инструментарий для программы "группы развития" / Н. И. Гуткина. - С.5-46 : ил
Гуткина, Н. И. Новая программа развития детей старшего дошкольного возраста и подготовки их к школе / Н. И. Гуткина. - С.47-65
Захарова, Е. И. Программа спецкурса "Психологическая готовность к школьному обучению" / Е. И. Захарова. - С.66-74. - Библиогр. в конце ст.
Балашова, Е. Ю. Развитие произвольных движений у дошкольников 4-6 лет: нейропсихологическое исследование / Е. Ю. Балашова, Е. А. Казакова. - С.75-85. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Гармаева, Т. В. Произвольная регуляция экспрессии и механизмы эмоционального кодирования / Т. В. Гармаева. - С.86-99. - Библиогр. в конце ст. : ил
Пухова, Т. И. Игра на этапе манипулирования и экспериментирования у мальчиков / Т. И. Пухова. - С.100-116. - Библиогр. в конце ст.
Трушкина, С. В. Работа с ситуацией отказа матери от своего новорожденного ребенка : (заметки психолога по результатам стажировки в США, штат Аляска) / С. В. Трушкина. - С.118-132
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
11.
Шифр: Ж1/2016/2
   Журнал
Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения
2016г. N 2
Содержание:
Безуглова, К. Ксения Безуглова: "Смысл жизни для меня остался тот же: радоваться здесь и сейчас и принимать то, что дает тебе жизнь" / К. Безуглова ; беседовала Р. Дорожкина. - С.6-11
Батышева, Т. Т. Люди с безграничными возможностями / Т. Т. Батышева ; беседовала М. Бойченко. - С.12-17
Меркулова, В. Творцы добра : [благотворит. спектакль "Поколение Маугли"] / В. Меркулова. - С.18-21
Егорова, Т. З. Бережное отношение к детям в Набережных Челнах / Т. З. Егорова, И. Г. Вечканова. - С.22-25
Хорват, Е. А. Кондуктивная педагогика / Е. А. Хорват ; беседовала Р. Дорожкина. - С.26-29
Зибер, Т. Сенсомоторная интерактивная терапия : использование сенсомотор. интерактив. терапии в системе комплекс. нейрореабилитации а мед. центре Адели / Т. Зибер. - С.30-31
Лисунова, С. "Она борется за жизнь каждый день, а с ней за ее жизнь боремся и мы, ее родители" / С. Лисунова. - С.40-41
Жизнь как чудо, или Необыкновенный Данька. - С.42
Мотофристайлеры экстрим-фестиваля "Прорыв-2016" провели сеанс мототерапии. - С.44-45
Иванина, (Кучерова) А. Белая птица Веры : [Матрона Московская] / (Кучерова) А. Иванина. - С.46-47
Исцеление творчеством : особый мир особенных людей. - С.48-49
Эцио Боссо: "Музыка заставляет выйти за пределы себя и двигаться дальше. Она лечит, и никто не знает это лучше меня..." : [у музыканта рассеянный склероз]. - С.50
Молчанова, Л. Н. Вопрос о обственности инвалидов / Л. Н. Молчанова. - С.52-57
Молчанова, Л. Н. О постановке на жилищный учет матери с ребенком-инвалидом, зарегистрированный в квартире бывшего мужа / Л. Н. Молчанова. - С.58-61
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
12.
Шифр: С3/2011/8
   Журнал
Современный детский сад
2011г. N 8
Содержание:
Фадеева, О. В. Особенности работы с детьми раннего возраста в группах кратковременного пребывания / О. В. Фадеева. - С.25-28
Гринченко, О. И. Социально-педагогическая деятельность в условиях семейных детских садов / О. И. Гринченко, Т. К. Кораблева. - С.29-33
Новицкая, М. Ю. Образ матери в русской народной культуре / М. Ю. Новицкая. - С.34-39
Ильина, Л. Л. Роль, место и особенности художественного ручного труда в практике современного дошкольного образования / Л. Л. Ильина. - С.40-46
Воскресенская, Н. В. Родительские мастер-классы в детском саду / Н. В. Воскресенская. - С.47-53
Зубова, Г. Г. Здесь играют все: опыт реализации образовательно-игровой программы для родителей / Г. Г. Зубова, О. С. Кукс. - С.53-57
Аттестация педагогов на первую и высшую квалификационные категории: портфолио и экспертное заключение ДОУ. - С.2-24
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
13.
Шифр: Ж1/2017/4
   Журнал
Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения
2017г. N 4
Содержание:
Стефания - поцелованная Богом : [рассказ матери девочки с ДЦП] / беседовала М. Соловьева. - С.6-9
Соловьева, М. Благотворительный матч в Иркутске / М. Соловьева. - С.10-13
Соловьева, М. ПараАртиада Московской области 2017 / М. Соловьева. - С.14-15
Комплексная коррекция патологической позы и ходьбы у больных с ДЦП с применением специализированного велотренажера в условиях стационара. - С.18-20
Опоры для стояния: обзор моделей, рекомендации по использованию. - С.21-25
Козявкина, Н. Ранняя реабилитация / Н. Козявкина ; беседовали М. Соловьева и Ю. Бердник. - С.26-29
Суворова, С. А. Цели и задачи коррекционной логопедичческой работы на разных возрастных этапах / С. А. Суворова, С. В. Гиленкова. - С.30
Суворова, С. А. Специализированная помощь при нарушениях речи / С. А. Суворова, С. В. Гиленкова. - С.31
Виноградова, Т. От борьбы за жизнь до борьбы за развитие / Т. Виноградова ; беседовали Р. Дорожкина и Ю. Бердник. - С.32-38
Атнагуллова, Е. Мой источник счастья / Е. Атнагуллова. - С.39-41
Соколова, А. Работа на всю жизнь / А. Соколова. - С.42-45
Мещерова, Т. Одна на двоих мечта... / Т. Мещерова. - С.46-48
Докукина, А. Димка. Мой главный учитель / А. Докукина. - С.50-51
Селихова, М. Этот тернистый и радостный путь / М. Селихова ; беседовала Р. Дорожкина. - С.52-56
Сажнева, М. Что такое йога? Это просто! / М. Сажнева ; беседовала М. Соловьева. - С.58-61
Леонардо да Винчи - гений, страдавший ДЦП / подгот. А. Кучерова. - С.62-65
Одинокая мама особого ребенка. - С.66-69
Артем Левин: "В первую очередь - верить в себя!" / беседовала М. Соловьева. - С.70-73
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
14.
Шифр: Л2а/2012/1
   Журнал
Логопедия сегодня
2012г. N 1
Содержание:
Левина Е. В. Кто становится дефектологом? Социологический портрет студента-дефектолога / Левина Е. В. - С.4-10
Арутюнян Л. З. Симптоматика заикания и стратегия терапии / Арутюнян Л. З., Арутюнян М. А. - С.14-15
Афиногенова В. А. Интенции собеседников в организации речевого взаимодействия / Афиногенова В. А. - С.16-17
Банд А. Н. Влияние детско-родительских отношений на самооценку детей / Банд А. Н. - С.17-18
Битова А. Л. Методы и приемы стимуляции речи у детей, имеющих тяжелые и множественные нарушения развития / Битова А. Л., Островская Л. А. - С.18-19
Богатырева Е. С. Коррекция и развитие речи детей старшего дошкольного возраста средствами малых фольклорных форм (скороговорок) / Богатырева Е. С. - С.20-21
Богданова Т. Г. Проблема соотношения мышления и речи в сурдопсихологии / Богданова Т. Г. - С.21-23
Вельченко Н. И. Взаимодействие матери и ребенка как фактор речевого развития детей раннего возраста / Вельченко Н. И. - С.23-24
Глозман Ж. М. Нейропсихологические и личностно-мотивационные детерминанты динамики логоневротического синдрома / Глозман Ж. М., Егорова Л. В. - С.24-25
Горлова Е. Г. НЕйропсихологическая диагностика речевых нарушений у детей старше 3 лет в структуре комплексного медико-психлого-педагогического сопровождения / Горлова Е. Г. - С.26-27
Горюнова Н. Н. Формирование самоконтроля речевой деятельности у старших дошкольников с псевдобульбарной дизартрией / Горюнова Н. Н. - С.27-30
Жарких Н. Г. Логоневроз как детерминанта затрудненного общения / Жарких Н. Г. - С.30-31
Ишутова И. В. Из опыта работы с детьми с нарушениями когнитивных функций / Ишутова И. В. - С.32-33
Калмыкова Л. А. Речевая деятельность как проявление социально ориентированного речевого общения / Калмыкова Л. А. - С.33-34
Карпова Н. Л. Система восстановления нарушенного речевого общения Ю. Б. Некрасовой / Карпова Н. Л. - С.34-36
Костюченко, Е. В. Динамика содержательных характеристик "Образа Я" подростков с особенностями психофизического развития в процессе социализации / Е. В. Костюченко. - С.36-37
Соседкин С. В. Театрализация речевого общения старших дошкольников с общим недоразвитием речи / Соседкин С. В. - С.38-39
Фомина Н. А. Ососбенности общительности и речевой деятельности педагогов / Фомина Н. А. - С.39-41
Шулекина Ю. А. Смыслы в речевом общении: от жеста к высказыванию / Шулекина Ю. А. - С.42-43
Янченко И. В. Нарушения эмоциональной лексики у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи как причина затруднения речевого общения / Янченко И. В., Моисеенко В. А. - С.43-44
Микляева Н. В. Основы проектирования школы будущего для детей с ограниченными возможностями здоровья / Микляева Н. В. - С.45-48
Шеломенцева Л. С. Использование здоровьесберегающих технологий на логопедических занятиях с детьми с задержкой психического развития / Шеломенцева Л. С. - С.49-52
Жураковская Я. В. Языковая способность в системе коррекционной работы с детьми, имеющими общее недоразвитие речи / Жураковская Я. В. - С.53-58
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
15.
Шифр: К1/2013/3
   Журнал
Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2003
2013г. N 3
Содержание:
Левченко И. Ю. Современные научные исследования в специальной психологии / Левченко И. Ю. - С.13-14
Жигорева М. В. Концептуальные подходы к реализации интегрированного обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья / Жигорева М. В. - С.15-17
Яковлева И. М. Лисностная готовность педагогов к работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья / Яковлева И. М. - С.17-21
Ткачева В. В. Семья ребенка с ограниченными возможностями здоровья в системе специального и инклюзивного образования / Ткачева В. В. - С.21-22
Новикова И. М. Место специальной дошкольной здоровьесберегающей педагогики в инклюзивном образовании / Новикова И. М. - С.23-24
Бутко Г. А. Проблема повышения проффессиональнойкомпетентности педагогов-дошкольников в вопросах помощи детям с ОВЗ / Бутко Г. А. - С.25-28
Бондарькова Ю. А. Повышение родительской компетенции в условиях поликлинического приема : (Из опыта работы логопеда с детьми ран. возраста) / Бондарькова Ю. А. - С.28-29
Переверзева М. В. Новый диагностический инструментарий для пеадгогической оценкиразвития детей с тяжелыми множественными нарушениями / Переверзева М. В. - С.29-30
Лонская Д. В. О формировании предпосылок изобразительной деятельности у детей с задержкой психического развития / Лонская Д. В. - С.31-32
Сорокина Н. А. Изучение общения детей с разным уровнем речевого развития в рамках коммуникативного направления / Сорокина Н. А. - С.33-34
Алексанова Е. Д. Роль игры с правилами в становлении совместной игровой деятельности дошкольниокв с задержкой психического развития / Алексанова Е. Д. - С.34-36
Коненкова И. Д. Новый подход формирования коммуникативной деятельности дошкольников с задержкой психического развития / Коненкова И. Д. - С.37-39
Сироткина З. А. Изучение и развитие познавательных процессов дошкольников с ЗПР средствами народного искусства / Сироткина З. А. - С.40-43
Борисова Ю. Н. Пути повышения эффективности деятельности лекотеки в дошкольном учреждении / Борисова Ю. Н. - С.44-46
Ккузьминова С. А. Психолингвистические основы обучения устной речи детей с нарушениями слуха / Ккузьминова С. А. - С.46-48
Столярова Н. Г. Практика инклюзивного профессионального обучения и социальной адаптации в условиях педагогического колледжа / Столярова Н. Г., Кошечкина О. В. - С.48-49
Колотыгина Е. А. Психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна / Колотыгина Е. А. - С.50-51
Стешенко Е. А. Изучение представлений матери о болезни ее ребенка с детским церебральным параличом / Стешенко Е. А. - С.51-53
Викторова Л. В. Совершенствоание навыков приема пищи у детей-инвалидов / Викторова Л. В. - С.54-58
Лешин В. В. Психология школьников с соматическими заболеваниями : Продолж. (нач. в № 2, 2013) / Лешин В. В. - С.59-84
Волковская Т. Н. Материалы эксериментального исследования особенностей речи и личности больных с сенсорной афазией / Волковская Т. Н., Колесникова Т. С. - С.84-87
Волковская Т. Н. Особенности изучения социальной компетентности детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья / Волковская Т. Н., Бичурина О. М. - С.88-89
Соломатина Г. Н. Изучение влияния психо-неврологических прлоблем на адаптацию ребенка-сироты к условиям замещающей сеьм / Соломатина Г. Н. - С.90-94
Ланда Л. М. Пропедевческий период в обучении старших дошкольников с общим недоразвитием речи решению элементарных математических задач / Ланда Л. М., Тишина Л. А. - С.94-96
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
16.
Шифр: К1/2006/5
   Журнал
Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2003
2006г. N 5
Содержание:
Новикова И.М. Представления о здоровом образе жизни старших дошкольников с ЗПР / Новикова И.М. - С.5-17. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Алышева Т.В. Изучение математики в 7 классе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида / Алышева Т.В. - С.18-25. - Библиогр. в конце ст. : ил
Ерошина Г.Ю. Наглядность как средство эффективного усвоения учебного материала на уроках труда в школе VIII вида / Ерошина Г.Ю., Козлова Л.В. - С.35-32 : табл.
Никольская, И.А. Математика: наведем порядок в отношениях порядка / Никольская, И.А. - С.33-39. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Коррекционно-развивающая программа для детей младшего школьного возраста (0-1 класс) с множественными проблемами в развитии : (на примере спец. коррекц. общеобразоват. шк. 1-2 вида) / авт.-сост. О.Н. Козлова, Н.В. Курдвановская, С.А. Опарина и др. ; Мурман. обл. центр психол.-мед.-соц. развития. - С.40-55. - Библиогр. в конце ст.
Жигорева М.В. Вопросы обучения детей с множественными проблемами в развитии : (коммент. специалиста к коррекц.-развивающей программе для детей мл. шк. возраста (0-1 кл.) с множеств. проблемами в развитии) / Жигорева М.В. . - С.55-57.
Коноваленко С.В. Использование упражнений с элементами кодирования в психокоррекционной работе / Коноваленко С.В. - С.58-61. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Митина М.А. Влияние психологического здоровья матери на становление психики ребенка / Митина М.А. - С.62-67. - Библиогр. в конце ст.
Сорочинская Т.В. "Особый" ребенок в центре внимания / Сорочинская Т.В. , Арсенова Л.А. - С.68-70.
Арсенова Л.А. Зависимость психического развития детей с особыми потребностями от семейных отношений / Арсенова Л.А. - С.71-73. - Библиогр. в конце ст.
Лысенко Е.М. Консультирование родителей дошкольников по вопросам формирования коммуникативного поведения у детей-дошкольников / Лысенко Е.М. - С.74-82. - Библиогр. в конце ст.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
17.


    Усова, С.
    Роль отца в современной семье / С. Усова // Социальная педагогика. - 2009. - № 2. - С. 117-122
ББК 60.561.51

Кл.слова (ненормированные):
современные семьи -- родители -- отец -- мать -- роль матери -- роль отца -- семейное воспитание -- ребенок -- девочки -- мальчики

Держатели документа:
НПБ АлтГПА

Найти похожие
18.
74.200.58
А 65

    Андреева, Е. С.
    Поговори со мною, мама : [сценарий] / Е. С. Андреева // Начальная школа. - 2009. - № 2. - С. 94-96
ББК 74.200.58

Кл.слова (ненормированные):
8 МАРТА -- ДЕНЬ МАТЕРИ -- СЦЕНАРИИ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
19.
74.200.58
Г 97

    Гутова, З. П.
    При солнышке тепло - при матушке добро : клубный час в I классе / З. П. Гутова // Начальная школа. - 2010. - № 10. - С. 95-98
ББК 74.200.58

Кл.слова (ненормированные):
НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ -- ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕНЬ МАТЕРИ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
20.


    Бастрикова, Е.
    Несовершеннолетние правонарушители пишут о своей семье / Е. Бастрикова, М. Пименова // Социальная педагогика. - 2009. - № 5. - C.77-88
ББК 74.6

Кл.слова (ненормированные):
несовершеннолетние правонарушители -- семья -- центры временного содержания для несовершеннолетних правонарушителей (ЦВСНП) -- анкетирование -- восприятие себя -- отношение к отцу -- отношение к матери -- эмоциональные привязанности -- рекомендации -- подростки -- эксперименты (педагогика) -- исследования

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Доп.точки доступа:
Пименова, М.

Найти похожие
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 30.06.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 32027 429
Электронный каталог АКСБ3812356
Ретро до 2005 года668225
Аналитика26708375
БД периодических изданий5235
БД книг на флэш-картах564245
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС13093
БД «ПРОФЕССИЯ»7650
По видам поиска
Стандартный 47 37
Расширенный 2 2
Профессиональный 2 2
Cловарь 18 13
Тематический навигатор 28 17
Показано результатов поиска 21665 -
Число посетителей
Всего - 429
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)