Поисковый запрос: <.>K=психологические игры<.> |
Общее количество найденных документов : 36
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Хузеева, Г. Р.
Агрессия в структуре межличностных отношений дошкольников: диагностика и коррекция / Г. Р. Хузеева // Психолог в детском саду. - 2007. - № 3. - С. 47-70 : табл.
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
АГРЕССИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- КОНФЛИКТНЫЕ СИТУАЦИИ -- ПРОСОЦИАЛЬНЫЕ ДЕЙСТВИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
2.
| 74.100.5
В 41
Вивчарь, В. Н.
Большая психологическая игра "Путешествие на остров "Дружба" / Вивчарь В. Н. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2014. - № 8. - С. 90-97
ББК 74.100.5 + 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДРУЖБА (ТЕМА) -- РЕФЛЕКСИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
3.
| 74.37
Ч-34
Чеганова, Н.
Веселый Роджер, или Как стать настоящим пиратом [Электронное издание] / Н. Чеганова. - Электрон. журн. // Дошкольное образование. - 2016. - № 5/6. - С. 32-33
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- СЦЕНАРИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Аннотация: Сценарий большой психологической игры, направленной на коррекцию и развитие познавательной сферы у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Игровая ситуация поможет педагогу-психологу развить у ребёнка свойства внимания, зрительно-моторную координацию, слуховую и зрительную память, логическое мышление и связную речь, расширить словарный запас, а также создать атмосферу доброжелательности и благоприятную обстановку для сплочения коллектива. Перевоплощение в пиратов и путешествие «по бурным волнам» не займут много времени и не потребуют чрезмерных усилий.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
4.
| 74.37
С 91
Сушилкина, Н. П.
Волшебный лес : психолого-логопедическая игра для детей 4-7 лет с ОВЗ / Сушилкина Н. П., Сычева О. Л. // Логопед. - 2019. - № 8. - С. 94-98
ББК 74.37 + 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- СЛУХОВОЕ ВНИМАНИЕ -- КОММУНИКАЦИЯ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ ИГРЫ
Аннотация: В статье представлен сценарий большой психологической игры для старших дошкольников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), направленной на создание благоприятного психологического климата в группе, развитие коммуникации между детьми. Эту игру можно использовать в период адаптации, при знакомстве воспитанников друг с другом.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
5.
| 88.8
В 22
Вачков, И.
Встречи во Вселенной: игры на развитие толерантности [Электронное издание] / И. Вачков // Инклюзивное образование. - 2015. - С. 128-135
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ
Аннотация: Игра рассчитана на старшеклассников. Задания, предлагаемые участникам на разных этапах, предполагают как индивидуальную, так и групповую работу, в процессе которой у школьников и классного руководителя появится много материала для анализа и обсуждения позиции каждого. Важно, чтобы ребята осознали, чтó они вкладывают в понятия «свой» и «чужой», какой видят свою планету, собственную жизнь.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
6.
| 74.39
С 78
Статников, А. И.
Игра "Хорошее поведение": история и современные тренды / Статников А. И. // Аутизм и нарушения развития. - 2021. - № 2. - С. 40-51
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ПРИКЛАДНОЙ АНАЛИЗ ПОВЕДЕНИЯ -- ГРУППОВАЯ РАБОТА -- ВЗАИМОЗАВИСИМОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАС -- ВЕЖЛИВОСТЬ
Аннотация: Игра "Хорошее поведение" - поведенческая процедура, направленная на изменение поведения всех членов учебной группы посредством взаимозависимого группового договора. С середины 60-х гг. ХХ в. игра применяется в различных культурных контекстах в начальной школе и дошкольных группах, а также на этапе средней и высшей школы, в том числе в условиях инклюзивного образования. В настоящем обзоре отражены история создания процедуры, типовые варианты проведения, возможные категории участников, виды целевого поведения, исследования эффективности применения игры и влияющих на неё факторов. Дано пошаговое описание одного из возможных способов проведения процедуры. Отдельно рассматривается вопрос применения игры для коллективов, включающих учеников с расстройствами аутистического спектра (РАС). Анализируются существующие прецеденты. Рассматриваются теоретические предпосылки для проведения игры в таких условиях, - в том числе её методологическая основа и соответствие процедуры особенностям развития познавательной сферы, которые часто встречаются у людей с РАС.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
7.
| 74.100.58
К 17
Календжян, А. М.
Игры и упражнения, направленные на воспитание в радости / А. М. Календжян, Л. Ю. Борохович // Современный детский сад. - 2014. - № 3. - С. 72-75
ББК 74.100.58 + 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РАДОСТЬ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Борохович, Л. Ю.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
8.
| 88.4
А 23
Агафонова, С.
Интеллектуалы : психологическая игра для взрослых / С. Агафонова, С. Петрушина // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 8. - С. 94-96. - Библиогр.: с. 96 (6 назв.)
. - ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЫ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Доп.точки доступа:
Петрушина, С.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
| 88.8
К 64
Конончук, О. Ю.
Искусство общения / Конончук О. Ю. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - № 8. - С. 80-85
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ОБЩЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
10.
| 88.8
С 86
Строганова, Л.
Как "расколдовать" застенчивого / Л. Строганова // Воспитание школьников. - 2007. - № 2. - С. 57-59
. - ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ЗАСТЕНЧИВЫЕ ДЕТИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
11.
|
Ланге, И. А.
Конспект занятия с элементами психологических игр для детей подготовительной к школе группы "Путь к успеху" / И. А. Ланге // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 2. - С. 54-55
ББК Т74.331
Кл.слова (ненормированные):
ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ
Аннотация: Целью данного занятия является создание условий для накопления социального опыта, саморазвития и самосовершенствования у детей подготовительной к школе группы с нарушением зрения.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
12.
|
Кремлякова, А. Ю.
Конспект психологической игры "Жители кораллового рифа" для детей подготовительной к школе группы / А. Ю. Кремлякова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 4. - С. 57-59
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- МОРСКИЕ ЖИВОТНЫЕ (ТЕМА) -- КОРАЛЛОВЫЕ РИФЫ (ТЕМА)
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
13.
| 88.8
Щ 34
Щеголева, А.
Мы - подольчане! : [использование психол. игры в краевед. проекте] / А. Щеголева // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 4. - С. 33-38
ББК 88.8
Рубрики: ПОДОЛЬСК
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- КРАЕВЕДЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- ПОЗНАНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
14.
| 88.8
Б 83
Борохович, Л. Ю.
Нетрадиционные формы развития культуры общения дошкольников / Борохович Л. Ю. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2014. - № 7. - С. 64-73
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- КУЛЬТУРА ОБЩЕНИЯ -- КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- АРТ-ТЕХНОЛОГИИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
15.
| 88.8
Т 19
Таратынова, Е. А.
О детской субкультуре / Таратынова Е. А. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2012. - № 12. - С. 100-107
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ СУБКУЛЬТУРА -- ДОШКОЛЬНКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ -- ОБЩЕНИЕ -- ДИАЛОГ -- НЕВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ -- НАВЫКИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В ГРУППЕ -- ТЕЛЕСНЫЙ КОНТАКТ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
16.
| 74.37
В 78
Востокова, Н. Н.
Общение как средство развития речи у дошкольников с ОНР / Н. Н. Востокова // Логопед в детском саду. - 2013. - № 2. - С. 20-27.
ББК 74.37 + 88.48
Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи
Дети с общим недоразвитием речи--Общение
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНОР -- ОБЩЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- РАЗВИТИЕ КОММУНИКАЦИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПСИХОЛОГИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
17.
|
Ноздрачева, Н. М.
Особенности социализации детей-сирот / Н. М. Ноздрачева // Ребенок в дет. саду. - 2008. - № 4. - С. 11-13.
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ДЕТИ-СИРОТЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПРИНЯТИЕ СЕБЯ (ПСИХОЛ.) -- ПРИНЯТИЕ ДРУГОГО ЧЕЛОВЕКА (ПСИХОЛ.) -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
18.
| 88.8
В 67
Волков, Б. С.
Особое внимание к обидчивым детям / Волков Б. С., Волкова Н. В. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2013. - № 2. - С. 112-118
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБИДЧИВОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Волкова, Н. В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
19.
|
Михайлова, З. А.
Педагогическая поддержка позитивной социализации старших дошкольников в проектной деятельности / З. А. Михайлова, И. Г. Винокурова, В. К. Новикова // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 5. - С. 14-16
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ПОЗИТИВНАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Винокурова, И.Г.; Новикова, В.К.
Найти похожие
|
20.
|
Ерушова, Л. П.
Подготовка леворукого ребенка к школе : (психология сопровождения) / Ерушова Л. П. // Воспитатель ДОУ. - 2009. - № 6. - С. 69-72
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ЛЕВОРУКИЕ ДЕТИ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ЛЕВШЕСТВО -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный