Поисковый запрос: <.>K=развивающие пособия<.> |
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74.102
Я 94
Яцюк, И.
"Цветик-семицветик" : [многофункциональное развивающее пособие] / И. Яцюк // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 5. - С. 128 : фото. цв.
. - ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИВАЮЩИЕ ПОСОБИЯ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
2.
|
Шушалыкова, Т.
Обучаем игре в шахматы / Т. Шушалыкова // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 1. - С. 78
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- обучение шахматам -- развивающие пособия -- шахматы
Аннотация: В статье говорится о развивающих пособиях, которые можно использовать при обучении игре в шахматы.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
3.
| 74.37
Ф 48
Фиалова, Татьяна Васильевна.
"Фразовый конструктор" / Фиалова Т. В. // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 9. - С. 70-76
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ФРАЗОВАЯ РЕЧЬ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ПОСОБИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
4.
| 74.37
Т 46
Тихомирова, Е. В.
Увлекательная грамота : развивающее пособие для детей 5-7 лет с речевыми нарушениями / Тихомирова Е. В. // Логопед. - 2019. - № 5. - С. 68-73
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ПОСОБИЯ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИВАЮЩЕЕ ПОСОБИЕ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ
Аннотация: В статье представлено многофункциональное развивающее пособие для старших дошкольников с нарушениями речи, направленное на обучение их основам грамоты и подготовку к школе. Приведены примеры развивающих игр с использованием картинок, схем.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
5.
| 74.37
Т 46
Тихомирова, Е. В.
Играем, части речи изучаем : развивающие карточки для детей с речевыми нарушениями / Тихомирова Е. В. // Логопед. - 2021. - № 8. - С. 58-65
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ -- РАЗВИВАЮЩИЕ КАРТОЧКИ -- ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЧАСТИ РЕЧИ -- МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ПОСОБИЯ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ПОСОБИЯ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ
Аннотация: В статье рассмотрен опыт использования многофункционального развивающего пособия "Играем, части речи изучаем" при ознакомлении дошкольников и младших школьников с частями речи. Приведены примеры развивающих игр и упражнений с данным пособием.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
6.
|
Тарабарина, С. А.
Коррекционно-развивающее пособие "Умный куб" : [для детей с ТНР] / С. А. Тарабарина // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 4. - С. 70-72
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ПОСОБИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ПОСОБИЯ -- ТНР -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
7.
| 74.3
С 94
Съемщикова, Л. А.
Полифункциональное развивающее игровое пособие "Осьминог" / Л. А. Съемщикова, С. А. Григорьева // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 5. - С. 66-69
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ПОЛИФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ПОСОБИЯ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ПОСОБИЯ -- ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ -- ТАКТИЛЬНЫЕ ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Аннотация: Полифункциональность игрового пособия позволяет осуществлять индивидуальный и дифференцированный подход к воспитанникам с ОВЗ в соответствии с их возможностями и способностями.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
| 74.100.5
С 78
Статинова, М.
"Умные грани" : игровое пособие для детей 6-8 лет / М. Статинова // Дошкольное воспитание. - 2023. - № 12. - С. 47-48
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ПОСОБИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
9.
| 74.102
С 48
Слободянник, О.
Волшебные коробки : [создание в группе раннего возраста серии сенсорных пособий позволяют развивать мышление, внимание, мелкую моторику рук] / О. Слободянник, Е. Черемных // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 10. - С. 100-101 : фото.цв.
. - ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- РАЗВИВАЮЩИЕ ПОСОБИЯ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ БГПУ
Доп.точки доступа:
Черемных, Е.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Серебренникова, Л.
Фланелеграф в детском саду / Л. Серебренникова // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 7. - С. 76-79
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные):
ФЛАНЕЛЕГРАФ -- ИГРЫ -- НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ПОСОБИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: Диапазон игр, в которые можно играть на фланелеграфе, достаточно широк. В статье предлагаются игры для детей младшего возраста.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
11.
| 74.100.58
С 25
Святова, С. Х.
Дидактическое пособие "Волшебный сундучок" / С. Х. Святова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 3. - С. 67
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные):
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ПОСОБИЯ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ИГРЫ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
12.
| 74.100.262.2
С 16
Салаватова, Ф. М.
От идеи к практике (опыт реализации инновационной программы "ТЕРЕМОК" в группах раннего возраста) / Ф. М. Салаватова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 7. - С. 42-44
ББК 74.100.262.2
Кл.слова (ненормированные):
ГРУППЫ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ -- ОПЫТ РАБОТЫ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ПОСОБИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
13.
|
Савельева, Я.
Центр речевого творчества "Говорушка" / Я. Савельева, О. Глухова // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 5. - С. 76-80
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- НОДА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- РЕЧЕВЫЕ ЦЕНТРЫ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ПОСОБИЯ
Аннотация: Об индивидуальных и подгрупповых логопедических занятиях в разновозрастной группе для детей с ортопедическими нарушениями и ЗПР.
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Глухова, О.
Найти похожие
|
14.
| 74.100.5
П 62
Поспелова, Светлана Евгеньевна.
Сказки на фартуке : дидактическое пособие / Поспелова С .Е. // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 8. - С. 60-62
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ПОСОБИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПАННО -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
15.
| 74.37
М 54
Метелева, С. Е.
Развивающая модульная доска "Логодумчик" : занятие со школьниками с ОВЗ / Метелева С. Е., Списовая Ж. И. // Логопед. - 2021. - № 8. - С. 89-93
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- НАГЛЯДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- РАЗВИВАЮЩИЕ ПОСОБИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Аннотация: В статье представлено наглядное пособие - развивающая модульная доска "Логодумчик". Приведены примеры работы с данным материалом.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
16.
| 74.37
К 83
Крохина, О. В.
Многофункциональное развивающее пособие "Разноцветная семейка" / О. В. Крохина // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 1. - С. 63-66
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- дошкольники -- логопедические пособия -- развитие мелкой моторики -- развивающие пособия
Аннотация: Представленное пособие могут использовать родители, учителя-логопеды, педагоги-психологи и воспитатели для групповой и индивидуальной работы с детьми 4-7 лет.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
17.
|
Коргина, Т.
Развивающий коврик "Мишкина полянка" / Т. Коргина // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 9. - С. 61-62
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ПОСОБИЯ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ
Аннотация: Описание пособия для занятий с детьми раннего возраста.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
18.
| 74.102
К 49
Климанова, Г. Б.
Учебно-методическая технология использования камешков Марблс в работе с детьми дошкольного возраста / Г. Б. Климанова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 8. - С. 28-37
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
КАМЕШКИ МАРБЛС -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ТАКТИЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ПОСОБИЯ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- КОРРЕКЦИЯ ОНР -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ФОРМА -- ВЕЛИЧИНА -- ЦВЕТ -- ЦВЕТОВОСПРИЯТИЕ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ОРИЕНТИРОВКА В ПРОСТРАНСТВЕ -- УПРАЖНЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- БУКВЕННЫЙ ГНОЗИС
Аннотация: Целью данной учебно-методической разработки является актуализация, мобилизация представлений детей об окружающей действительности на основе использования инновационного материала - камешков Марблс, а также оптимизация психического, эмоционального, личностного развития ребенка, предшкольная подготовка к обучению грамоте.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
19.
|
Клешнина, С. А.
Пособие "Замок букв" / С. А. Клешнина // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 8. - С. 45-47
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ПОСОБИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ЯЗЫКОВОЙ АНАЛИЗ -- ЯЗЫКОВОЙ СИНТЕЗ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ
Аннотация: Описание дидактического пособия по классификации звуков и букв русского языка при обучении слоговому чтению в процессе обучения грамоте детей старшего дошкольного возраста с ОНР.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
20.
| 74.35
Е 25
Евстифеева, И. В.
Использование фигурных дыроколов в формировании количественных представлений у старших дошкольников с ЗПР / И. В. Евстифеева // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 2. - С. 48-50
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЫРОКОЛЫ -- ФИГУРНЫЕ ДЫРОКОЛЫ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ПОСОБИЯ -- КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНЯИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: Необходимость индивидуального подхода, учет особенностей детей данной категории требуют постоянного поиска новых приемов подачи материала, нестандартного оборудования для успешного решения коррекционных задач. автор стать описывает свой опыт использования такого пособия, приводит примеры математических упражнений.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный