Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Голубева, Г. Г.$<.>
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.


    Голубева, Г. Г.
    Вопросы изучения и коррекции нарушений психического и речевого развития у ВИЧ-инфицированных детей / Г.Г. Голубева // Логопед в детском саду. - 2005. - № 5-6. - С. 5-11
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ВИЧ-ИНФИЦИРОВАННЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- КОРРЕКЦИЯ -- НАРУШЕНИЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ИЗУЧЕНИЕ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

2.
Шифр: Л1/2006/4
   Журнал

Логопед в детском саду. - 2004
2006г. N 4
Содержание:
Коновалова, А. П. К вопросу об обеспечении социально- пед. защиты детей-инвалидов / А.П. Коновалова. - С.4-8.
Цейтлин, С. Н. У вопросу о современных подходах к изучению детской речи / С.Н. Цейтлин. - С.8-12. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Чиркин, Г. В. Проблемы логопедии в аспекте современных функциональных и когнитивных теорий языка / Г.В. Чиркин. - С.13-15.
Голубева, Г. Г. Нарушения фонетической стороны речи у дошкольников с ЗПР / Г.Г. Голубева. - С.16-21 : рис.
Горлова, О. Н. Особенности речевого развития детей-сирот 1-3 лет / О.Н. Горлова. - С.21-26. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Деева, Т. А. К проблеме психомоторного развития детей с речевыми нарушениями / Т.А. Деева. - С.26-29. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Сафонова, О. В. О проблеме активности речевой деятельности старших дошкольников с общим недоразвитием речи / О.В. Сафонова. - С.29-34. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Вершинина, О. М. Особенности обучения и воспитания детей с нарушениями речи в условиях ДОУ общеобразовательного вида / О.М. Вершинина. - С.35-44 : ил
Степанова, Г. М. Современные технологии в фоновосстановительной работе с дошкольниками / Г.М. Степанова. - С.44-48. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Градова, Г. Н. Стишок повторяй - предлог запоминай / Г.Н. Градова. - С.49-52. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Тишкова-Горынина, А. В. К вопросу коррекционно-педагогической работы по развитию наглядно-действенного мышления детей раннего возраста с психоневрологической патологией / А.В. Тишкова-Горынина. - С.52-55 : рис.
Михнева, Е.Б. Участие родителей в коррекционно-воспитательной работе по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста / Е.Б. Михнева. - С.56-60 : рис.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

3.
Шифр: Л1/2005/5
   Журнал

Логопед в детском саду. - 2004
2005г. N 5-6
Содержание:
Голубева, Г. Г. Вопросы изучения и коррекции нарушений психического и речевого развития у ВИЧ-инфицированных детей / Г.Г. Голубева. - С.5-11. - Библиогр. в конце ст.
Еливанова, В. А. Характерные трудности и ошибки в речи нормально развивающихся дошкольников при освоении ими средств выражения пространственных отношений / В.А. Еливанова, М.А. Еливанова. - С.12-19. - Библиогр. в конце ст.
Елисеева, М. Б. Лексическое развитие ребенка раннего возраста / М.Б. Елисеева. - С.20-26. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Григорьева, И. А. Особенности работы логопеда в детском саду / И.А. Григорьева. - С.27-35. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Рыбкина, В. Л. Организация групповой логопедической работы с детьми второго года жизни / В.Л. Рыбкина, А.В. Ассовская. - С.36-40 : рис.
Красильникова, О. А. Особенности восприятия и понимания художественных текстов детьми со сложным дефектом развития / О.А. Красильникова. - С.41-45. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Тимошенко, И. В. Региональная образовательная модель для детей со сложным дефектом развития / И.В. Тимошенко. - С.46-48.
Федорович, Л. А. Информационные технологии в учебном процессе подготовки будущих логопедов / Л.А. Федорович. - С.49-56. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Позднякова, Л. А. Формирование восприятия интонационной выразительности речи дошкольниками со стертой дизартрией / Л.А. Позднякова. - С.57-62. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Прищепова, И. В. К вопросу о сформированности предпосылок усвоения навыков письменной речи у будущих первоклассников / И.В. Прищепова, О.Г. Ивановская, С.Ф. Савченко. - С.63-68 : рис.
Титова, Т. А. Логопедическая работа по коррекции нарушений слоговой структуры слова у дошкольников / Т. А. Титова. - С.69-75. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Бойкова, С. В. Содержание работы по развитию лексико-грамматического строя речи у дошкольников / С.В. Бойкова. - С.76-82 : рис.
Алексеева, С. В. Рекомендации начинающим логопедам по взаимодействию с родителями в условиях логопедической группы / С.В. Алексеева. - С.83-87. - Библиогр. в конце ст.
Лапп, Е. А. Специфические требования к организации логопедической работы с детьми с амблиопией и косоглазием / Е.А. Лапп, Э.В. Ларина. - С.88-94. - Библиогр. в конце ст.
Дель, С. В. Система работы по развитию невербальной коммуникации у детей старшего дошкольного возраста с ОНР / С.В. Дель, А.А. Костина. - С.95-101 : ил
Дьякова, Е. А. Основные принципы использования логопедического массажа в коррекционно-педагогической работе / Е.А. Дьякова. - С.102-110. - Библиогр. в конце ст.
Баранова, Е. Б. Алгоритм работы учителя-логопеда по формированию словообразовательных навыков у дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня в подготовительной к школе группе / Е.Б. Баранова. - С.112-114 : табл.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

4.
74.35
Г 62


    Голубева, Г. Г.
    Нарушения фонетической стороны речи у дошкольников с ЗПР / Г. Г. Голубева // Логопед в детском саду. - 2006. - № 4. - С. 16-21
ББК 74.35 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ФОНЕТИЧЕСКАЯ СТОРОНА

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

5.


    Голубева, Г. Г.
    Об организации логопедической работы с ВИЧ-инфицированными дошкольниками / Голубева Г. Г. // Логопед в детском саду. - 2006. - № 3. - С. 32-36 : рис.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ВИЧ-ИНФИЦИРОВАННЫЕ ДЕТИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ЛЕКСИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

6.


    Богданова, А. А.
    Организация комплексной коррекционной помощи ВИЧ-инфицированным дошкольникам / А. А. Богданова, Г. Г. Голубева // Практическая психология и логопедия. - 2007. - № 5. - С. 45-52
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- ВИЧ-инфекция -- дошкольники -- коррекционные программы

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Доп.точки доступа:
Голубева, Г. Г.

Найти похожие

7.


    Голубева, Г. Г.
    Особенности звукослоговой структуры слова у дошкольников с задержкой психического развития и с общим недоразвитием речи / Голубева Г. Г. // Логопед в детском саду. - 2007. - № 3. - С. 11-16 : ил
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ЗВУКОСЛОГОВАЯ СТРУКТУРА СЛОВА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

8.


    Голубева, Г. Г.
    Особенности психического и речевого развития ВИЧ-инфицированных детей в возрасте до одного года / Голубева Г. Г. // Логопедия сегодня. - 2009. - № 3. - С. 29-32
ББК 74.37 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ВИЧ-ИНФЕКЦИЯ -- ОРГАНИЧЕСКОЕ ПОРАЖЕНИЕ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- ОРГАНИЧЕСКОЕ ПОРАЖЕНИЕ ЦНС -- ПСИХИЧЕСКАЯ ДЕПРИВАЦИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ВИЧ-ЭНЦЕФАЛОПАТИЯ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ВИЧ-ИНФИЦИРОВАННЫЕ ДЕТИ
Аннотация: В статье охарактеризованы особенности психического и речевого развития ВИЧ-инфицированных детей раннего возраста. Специфика психического и речевого развития ВИЧ-инфицированных детей тесно связана с клинической картиной основного заболевания, а также с явлениями психической депривации, обусловленной ранним разрывом с матерью, пребыванием в закрытых отделениях инфекционных больниц.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

9.
Шифр: П292569/2005/12/1
   Журнал

Практическая психология и логопедия
2005г. т.12 N 1
Содержание:
Дмитрова, Е.Д. Обучающе-диагностическая сист5ема для исследования высших психических функций детей / Е.Д. Дмитрова, И.П. Лукашевич, В.М. Шкловский. - С.5-12 : фото
Прищепова, И.В. К вопросу о методических аспектах речевого развития первоклассников с ОНР / И.В. Прищепова. - С.13-18.
Богданова, А.А. Организация комплексной коррекционной помощи ВИЧ-инфицированным дошкольникам / А.А. Богданова, Г.Г. Голубева. - С.18-22.
Лысенко, Е.М. Генезис профессиональных деформаций у логопедов и их профилактика: психолого-педагогический аспект / Е.М. Лысенко. - С.23-29.
Влияние стороны поражения головного мозга у детей школьного возраста на характер нарушений письма и чтения / Шкловский В.М. , Дмитрова Е.Д., Дубровинская Н.В., Лукашевич И.П., Мачинская Р.И. . - С.29-33.
Дмитрова, Е.Д. Дизорфография у учащихся средней и старшей школы: диагностика и коррекция / Е.Д. Дмитрова, Т.Г. Визель. - С.34-38.
Константинова, О.А. Гендерный подход к обучению школьников письменной речи / О.А. Константинова. - С.38-41.
Липакова, В.И. К вопросу о нарушениях связной речи с умеренной умственной отсталостью / В.И. Липакова. - С.41-43.
Задумова, Н.П. Роль вербальных средств общения у детей с умеренной умственной отсталостью во взаимодействии со сверстниками / Н.П. Задумова. - С.44-46.
Калягин, В.А. Значение эмоций для полноценного развития аномального ребенка / В.А. Калягин, Т.С. Овчинникова. - С.46-48.
Агопян, Э.С. О некоторых видах логопедической работы при коррекции смешанной дисграфии у младших школьников / Э.С. Агопян. - С.49-51.
Калягин, В.А. Коммуникативные аспекты индивидуальных стилей поведения при нарушениях речи / В.А. Калягин. - С.52-54.
Елецкая, О.В. Проявления дисграфических и дизорфографических нарушений письма у учащихся средних и старших классов общеобразовательной школы / О.В. Елецкая, Е.А. Логинова. - С.54-58.
Константинова, О.А. Коммуникативная структура письменных текстов младших школьников с ОНР / О.А. Константинова, О.П. Гостева. - С.59-61.
Овчинникова, Т. С. Технология формирования саморегуляции дошкольников с речевыми нарушениями при поступлении их в школу / Т.С. Овчинникова. - С.61-69.
Ивановская,О.Г. Особенности восприятия и рассказывания историй детьми / Ивановская,О.Г. - С.69-74.
Буфетов, Д.В. К методу изучения процесса общения детей с нарушением интеллекта / Д.В. Буфетов. - С.75-82.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

10.


    Голубева, Г. Г.
    Симптоматика и механизмы фонетических расстройств у дошкольников с задержкой психического развития / Г. Г. Голубева // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 5. - С. 66-70
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ФОНЕТИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Держатели документа:
НПБ БГПУ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1)
Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1)

Найти похожие

 
Статистика за 19.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 13296 277
Электронный каталог АКСБ2364155
Ретро до 2005 года62070
Аналитика9118181
БД периодических изданий3629
БД книг на флэш-картах817125
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС28471
БД «ПРОФЕССИЯ»5133
По видам поиска
Стандартный 25 23
Расширенный 0 0
Профессиональный 0 0
Cловарь 0 0
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 9593 -
Число посетителей
Всего - 277
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)