Поисковый запрос: <.>K=ИГРОВОЕ ПРОСТРАНСТВО<.> |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 74.102
Б 90
Булыгина, Дарья.
Блиц-обучение. Практика / Д. Булыгина // Обруч. - 2023. - N 1. - С. 19
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- БИЛИНГВИЗМ -- ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ -- ИГРОВОЕ ПРОСТРАНСТВО -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
Аннотация: Практико-ориентированная деятельность в обучении дошкольников английскому языку.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
2.
| 74.102.414
Б 91
Бурая, А. В.
Организация двигательного игрового пространства "Математический городок" / А. В. Бурая // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 4. - С. 9-14
ББК 74.102.414
Кл.слова (ненормированные):
МАТЕМАТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ -- ФЭМП -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- ИГРОВОЕ ПРОСТРАНСТВО -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
3.
| 74.104
В 64
Вознюк, Р.
Снежный городок : [как создать игровое и образовательное пространство на территории детского сада] / Р. Вознюк // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 12. - С. 79-81 : ил.
. - ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
УЧАСТКИ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ИГРОВОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ЗИМНИЕ УЧАСТКИ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
| Т74.331
В 68
Волочаева, Ирина Анатольевна.
Организация жизнедеятельности детей с нарушениями зрения в условиях детского сада / Волочаева И. А., Шадрова Н. Л. // Коррекционная педагогика. Вопросы и ответы. - 2021. - № 1. - С. 54-62
ББК Т74.331
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ИГРОВОЕ ПРОСТРАНСТВО -- СЛАБОВИДЯЩИЕ ДЕТИ -- СЛЕПЫЕ ДЕТИ -- РАЗВИТИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ -- РЭМП -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ -- ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ -- ОПЫТ РАБОТЫ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Шадрова, Наталья Леонидовна
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.3
Г 90
Груничева, С. И.
"Раз колечко, два колечко": дидактические игры с пирамидкой / С. И. Груничева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 6. - С. 54-61
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ С ПИРАМИДКОЙ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- ИГРОВОЕ ПРОСТРАНСТВО -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
6.
|
Давыдова, О. И.
Стратегия террейна как средство обогащения культурной игровой практики детей старшего дошкольного возраста / О. И. Давыдова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 6. - С. 6-10
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КУЛЬТУРА ИГРЫ -- ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ИГРОВОЕ ПРОСТРАНСТВО -- СТРАТЕГИЯ ТЕРРЕЙНА
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
7.
| 74.37
Д 33
Денисова, Т. В.
Маркеры игрового пространства в работе учителя-логопеда ДОО / Т. В. Денисова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 7. - С. 49-52
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ИГРОВОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ -- МАРКЕРЫ ИГРОВОГО ПРОСТРАНСТВА -- РАЗВИВАЮЩАЯ ПРОСТРАНСТВЕННО-ИГРОВАЯ СРЕДА -- РАЗВИВАЮЩИЕ ПОСОБИЯ -- ДОШКОЛЬНЫН ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- ДОО
Аннотация: Описание представленного материала, актуального для использования в работе логопедов, воспитателей, а также работников образования в условиях реализации ФГОС.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
8.
| 74.104
Д 38
Детские площадки будущего: нейродинамический подход // Обруч. - 2021. - № 4. - С. 12-15
ББК 74.104 + 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- ИГРОВЫЕ ПЛОЩАДКИ -- ИГРОВОЕ ПРОСТРАНСТВО -- НЕЙРОДИНАМИКА
Аннотация: Дефицит движения у детей в условиях современного города приводит к замедленному развитию мозга, трудностям в овладении речью, чтением, письмом, возникновению неврологических диагнозов. Новый подход к созданию детских игровых пространств, разработанный специалистами строительной компании ИНТЕКО в сотрудничестве с экспертами детского неврологического центра "Прогноз" (Санкт-Петербург) при участии архитектурных бюро "Дружба" и "Чехарда", основан на исследованиях влияния движения на развитие мозга и позволяет проектировать городскую среду, побуждающую детей двигаться и помогающей расти здоровыми.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.100.579
Е 28
Еганова, Е. Г.
Игровое оборудование - маркеры игрового пространства / Е. Г. Еганова, С. Д. Синкевич // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 8. - С. 65-67
ББК 74.100.579
Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ -- ИГРОВОЕ ОБОРУДОВАНИЕ -- ИГРОВОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУСТРОЙСТВО ГРУППЫ -- МАРКЕРЫ -- ПРОСТРАНСТВО ГРУППЫ
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Синкевич, С.Д.
Найти похожие
|
10.
| 74.104
К 89
Кузнецова, Н. П.
Проектирование развивающей предметно-пространственной среды современного детского сада / Н. П. Кузнецова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 5. - С. 49-54
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
ИНТЕРЬЕР -- ИГРОВОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ПРЕДМЕТНАЯ СРЕДА -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный