Поисковый запрос: <.>K=МАСТЕР-КЛАССЫ<.> |
Общее количество найденных документов : 172
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 60.993-35
П 61
Поскачей, А.
Сказочный мастер-класс : [танцы на колясках] / А. Поскачей // Русский инвалид. - 2006. - № 2. - С. 11
ББК 60.993-35
Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ -- МАСТЕР-КЛАССЫ -- ТАНЦЫ НА КОЛЯСКАХ -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
2.
|
Иванов, В.
Содружество дает плоды : [мастер-класс по танцам на колясках в Московском центре соц. реабилитации инвалидов "Филантроп"] / В. Иванов // Надежда. - 2007. - № 2. - С. 12
ББК 60.993.5-35
Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ -- МАСТЕР-КЛАССЫ -- ФИЛАНТРОП (ЦЕНТР) -- ТАНЦЫ НА КОЛЯСКАХ -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
3.
| 74.39
К 68
Короткая, Т. В.
Технология обучения детей, имеющих РАС, приемам работы с соленым тестом / Т. В. Короткая // Аутизм и нарушения развития. - 2018. - № 3. - С. 17-22
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- КОЛРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- СОЛЕНОЕ ТЕСТО -- МАСТЕР-КЛАССЫ
Аннотация: Развитие мелкой моторики - важная часть коррекционной работы с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра. Соленое тесто хорошо подходит для этой цели: тесто можно катать, сминать, раскатывать скалкой, протирать через ситечко и тереть на терке, что вызывает у детей большой интерес и мотивирует на занятие. Описаны этапы и приемы обучение детей на занятиях в творческой мастерской "Изображаем мир своими руками" в Федеральном ресурсном центре по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра. Даются рекомендации по использованию приемов работы с соленым тестом.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
4.
| 74.37
Г 21
Гаршина, О. В.
Мастер-класс по формированию произносительных навыков у дошкольников с нарушениями речи "Путешествие по стране правильной речи" / Гаршина О. В. // Логопед в детском саду. - 2019. - № 1. - С. 83-86
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРОИЗНОСИТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- ПРАВИЛЬНАЯ РЕЧЬ -- МАСТЕР-КЛАССЫ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
5.
|
Васенева, О. Э.
Сторисек как форма взаимодействия взрослого и ребенка : [мастер-класс для родителей с участием логопеда и психолога] / О. Э. Васенева, Е. С. Копылова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 2. - С. 60-62
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
СТОРИСЕК -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ВЗРОСЛЫХ И ДЕТЕЙ -- ОБЩЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ С ДЕТЬМИ -- МАСТЕР-КЛАССЫ
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Копылова, Е.С.
Найти похожие
|
6.
|
Красновская, Т. Р.
Дни инклюзии : В Центральной городской библиотеке им. Л.Н. Толстого г. Севастополя прошли Дни инклюзии в 2017 г. / Т. Р. Красновская // Современная библиотека. - 2018. - № 2. - С. 73-77
ББК 60.993-35
Рубрики: СЕВАСТОПОЛЬ
Кл.слова (ненормированные):
ЦЕНТРАЛЬНАЯ ГОРОДСКАЯ БИБЛИОТЕКА ИМ. Л. Н. ТОЛСТОГО -- ДНИ ИНКЛЮЗИИ -- ЛИЦА С ОВЗ -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- КРУГЛЫЙ СТОЛ -- ФОРУМЫ -- ТАКТИЛЬНЫЕ ИЗДАНИЯ -- МАСТЕР-КЛАССЫ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ИНКЛЮЗИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
7.
| 74.102.41
Н 62
Никифорова, Н.
"Разноцветные домишки для зверят-малышек" : дидактическая игра-гирлянда (сделана детьми подготовительной к школе группы для малышей) / Н. Никифорова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 1. - С. 94-96
ББК 74.102.41
Кл.слова (ненормированные):
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ-ГИРЛЯНДЫ -- ПОДЕЛКИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- МАСТЕР-КЛАССЫ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
8.
|
Мамедова, Ю. И.
Инновационный подход к организации воспитательно-образовательного процесса в разновозрастной группе детей, имеющих нарушения в интеллектуальном развитии / Ю. И. Мамедова, Е. Р. Железнова, А. Н. Кирюшина // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 5. - С. 54-63
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ -- ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- РАЗНОВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ФРОНТАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- СОВМЕСТНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТСКО-ВЗРОСЛЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- МАСТЕР-КЛАССЫ -- КУКЛЫ -- УО
Аннотация: Предложенные в статье материалы используются при организации комплексных коррекционно-развивающих занятий в разновозрастной группе дошкольников с диагнозом "легкая умственная отсталость".
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Железнова, Е.Р.; Кирюшина, А.Н.
Найти похожие
|
9.
|
Моторина, Н. В.
Арт-терапия для всех : мастер-класс для педагогов / Моторина Н. В., Ермакова Е. Н., Петрухина А. В. // Логопед. - 2018. - № 2. - С. 35-38
ББК 74.3 + 88.48
Кл.слова (ненормированные):
МАСТЕР-КЛАССЫ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ
Аннотация: В статье представлен мастер-класс для педагогов, направленный на расширение их кругозора в отношении способов, приемов и методов арт-терапии для детей с ОВЗ.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
10.
|
Попова, И.
Математическая гирлянда : для детей 4-5 лет [дет. сада комбмнир. вида] / И. Попова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 3. - С. 95-96
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
МАТЕМАТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ -- МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ГИРЛЯНДА -- МАСТЕР-КЛАССЫ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный