Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (13)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=НАРУШЕНИЯ ОДА<.>
Общее количество найденных документов : 164
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Красова, Н.
    Активная коляска - активная жизнь : [курс-тренинг по управлению коляской активного типа] / Н. Красова // Надежда. - 2014. - № 10. - С. 9
ББК 60.993.5-357

Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ -- АКТИВНЫЕ ИНВАЛИДНЫЕ КОЛЯСКИ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- КУРСЫ-ТРЕНИНГИ -- ИНВАСПОРТ -- РОССИЙСКИЙ СПОРТИВНЫЙ СОЮЗ ИНВАЛИДОВ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
2.


    Володина, Н. А.
    Актуальные проблемы, стоящие перед педколлективом, при переходе детей с НОДА со ступени дошкольного образования на ступень начального общего / Володина Н. А., Родак Е. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2016. - № 1. - С. 84-87.
ББК 74.3
Рубрики: Дети с ОВЗ
   Дети с НОДА
   Индивидуальный образовательный маршрут
   Коррекционно-развивающая работа
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- НОДА -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛДАШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ -- СЕМЕЙНО-ЦЕНТРИРОВАННЫЙ ПОДХОД
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению вопросов индивидуальной организации образовательного маршрута детей с разными специфическими особенностями. Автор раскрывает трудности становления семейно-центрированного подхода в образовательной системе, семье ребенка с нарушениями развития.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Родак, Е. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
3.


    Челноков, В. А.
    Ассиметрия строения грудной клетки при инициации и прогрессировании локальных болей у физкультурников и спортсменов / В.А. Челноков // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2006. - № 2. - С. 8-12
ББК 75.0

Кл.слова (ненормированные):
ГРУДНАЯ КЛЕТКА -- ГРУДНОЙ ОТДЕЛ ПОЗВОНОЧНИКА -- БОЛИ -- ФИЗКУЛЬТУРНИКИ -- СПОРТСМЕНЫ -- ЮНИОРЫ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- НОДА -- ДИАГНОСТИКА -- ДВИЖЕНИЯ -- ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- АССИМЕТРИЯ
Аннотация: При современном положении вещей в спорт приходит много детей с различными нарушениями строения опорно-двигательного аппарата. Эти нарушения могут быть врожденными или носить приобретенный характер. Очень часто сегодня у юных спортсменов имеется ассиметрия строения грудной клетки, ассиметрия стояния ребер, лопаток, ключиц, ассиметрия строения позвоночника и ассиметрия мышц, расположенных около позвоночника. Данные виды ассиметрии могут усиливаться под влиянием нерациональной тренировки и генерировать боли в нагружаемых мышцах, связках, суставах. Наличие ассиметрии грудной клетки должно быть выявлено в начале спортивного пути, в детском возрасте. Тогда ее можно будет нейтрализовать при оптимально построенном тренировочном процессе. Следует обратить на то, что ассиметрия может быть значительным препятствием как в сохранении здоровья, так и в спортивной карьере.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
4.


    Гонзалес, Е.
    Бисерные грезы : [Мария Волкова и ее работы] / Е. Гонзалес // Надежда. - 2014. - № 10. - С. 10
ББК 60.993.5-35

Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ТРУДОВАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
5.
60.993.5-356
П 16

    Панфилова, Е.
    Большое и доброе дело : [средства на оборудование инфраструктуры для трудоустройства инвалидов] / Е. Панфилова // Надежда. - 2015. - № 2. - С. 5
ББК 60.993.5-356

Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ-КОЛЯСОЧНИКИ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- ТРУДОУСТРОЙСТВО ИНВАЛИДОВ -- ТРУДОВАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
6.
74.3
В 11

   
    В Барнауле прошла краевая спартакиада детей-инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата // Надежда+. - 2003. - № 42
ББК 74.3
Рубрики: БАРНАУЛ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- СПАРТАКИАДЫ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
7.


    Баскаков, О.
    В парке Горького - жизнь в движении / О. Баскаков // Надежда. - 2014. - № 10. - С. 13
ББК 60.993.5-35

Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- СПОРТИВНЫЕ ПРАЗДНИКИ -- ПРОТЕЗНО-ОРТОПЕДИЧЕСКИЙ КОНЦЕРН -- ПАРАЛИМПИЙЦЫ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
8.
60.993.5-35
С 59

    Соколова, Анна.
    В ритме с сердцем лошади / А. Соколова // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2019. - № 5. - С. 44-46
ББК 60.993.5-35

Кл.слова (ненормированные):
ИППОТЕРАПИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- НОДА -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ИНВАСПОРТ
Аннотация: Для ребят с нарушением опорно-двигательного аппарата как раз именно взаимоотношения с лошадьми - самое необходимое в реабилитации. И прежде всего такая необходимость появляется в общении с животным, а уже потом в лечении. Героиня этого материала Анастасия Юдина однажды просто пришла на реабилитацию с лошадьми. Сегодня она готова стать профессиональным спортсменом.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие
9.
74.39
С 37

    Симонова, Т. Н.
    Вариативные особенности развития дошкольников с тяжелыми двигательными нарушениями / Т. Н. Симонова, И. Ю. Левченко // Детская и подростковая реабилитация. - 2015. - № 2. - С. 54-58
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЯЖЕЛЫЕ ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ТДН -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- МУЛЬТИФАКТОРИАЛЬНОСТЬ СТРУКТУРЫ ВЕДУЩЕГО ДЕФЕКТА -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ПОТЕНЦИАЛ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Аннотация: На основании результатов лонгитюдного изучения двигательного, эмоционально-личностного, познавательного развития, функциональной независимости дошкольников с тяжелыми двигательными нарушениями вследствие ДЦП установлено качественное разнообразие их развития, определяющее особые образовательные потребности. Наряду с этим выявлены компенсаторные возможности - потенциал развития, что опровергает сложившееся мнение о низких способностях к обучению и доказывает целесообразность детей с множественными нарушениями в образовательный процесс.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Левченко, И. Ю.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
10.
74.3
Л 76

    Лонская, Д. В.
    Вариативные особенности развития психических функций у дошкольников с нарушениями в развитии / Д. В. Лонская // Специальное образование. - 2015. - № 3. - С. 56-66
ББК 74.3 + 88.48 + Т74.331 + Т88.482

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВАРИАТИВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП
Аннотация: В статье представлены результаты сравнительного изучения психических процессов, лежащих в основе успешного овладения изобразительной деятельностью, у старших дошкольников с ЗПР, нарушениями зрения, ОДА и их нормально развивающихся сверстников; описаны вариативные особенности изобразительной деятельности у этих детей. Уровень развития психических процессов служит критерием дифференцированного подхода к содержанию и организации коррекционно-развивающей работы.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 29.04.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 23876 702
Электронный каталог АКСБ3074578
Ретро до 2005 года386246
Аналитика19789637
БД периодических изданий117100
БД книг на флэш-картах376273
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС7368
БД «ПРОФЕССИЯ»4343
По видам поиска
Стандартный 62 50
Расширенный 0 0
Профессиональный 1 1
Cловарь 0 0
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 11101 -
Число посетителей
Всего - 702
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)