Поисковый запрос: <.>K=ПСИХОЛОГИ<.> |
Общее количество найденных документов : 134
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 88.8
К 43
Кирсанов, С. А.
Адаптационные сказки : (Из опыта работы педагога-психолога) / С. А. Кирсанов // Современный детский сад. - 2013. - № 5. - С. 64-67
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- АДАПТАЦИОННЫЕ СКАЗКИ -- АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
2.
|
Литвяк, С. В.
Активизация познавательных процессов и творческих способностей у детей через взаимодействие с материалами различной структуры с педагогом-психологом / С. В. Литвяк // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 10. - С. 38-40
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
3.
|
Шульга, Т.
Аттестация социальных педагогов и педагогов-психологов / Т. Шульга, Т. Соколова // Социальная педагогика. - 2009. - № 1. - С. 95-112
ББК 74.6
Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- педагоги-психологи -- аттестация -- диагностические карты -- профессиональная деятельность
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Доп.точки доступа:
Соколова, Т.
Заказаны экз-ры для отделов: 65613104/НПБ БГПУ
Найти похожие
|
4.
| 78.3
Ч-84
Чудинов, А. П.
Ведущие российские ученые в области общей и специальной психологии и педагогики: библиометрический анализ публикационной активности и цитируемости / А. П. Чудинов, Л. В. Христолюбова, А. В. Цыганкова // Специальное образование. - 2020. - № 3. - С. 137-146
ББК 78.3 + 74.3 + 72
Рубрики: РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
Кл.слова (ненормированные):
БИБЛИОМЕТРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- НАУКОВЕДЕНИЕ -- БИБЛИОМЕТРИЯ -- ПЕДАГОГИ -- ПСИХОЛОГИ -- ЦИТИРУЕМОСТЬ -- ИНДЕКС ХИРША -- ПУБЛИКАЦИОННАЯ АКТИВНОСТЬ -- ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА -- ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- УЧЕНЫЕ
Аннотация: В статье представлены материалы библиометрического анализа публикационной активности и цитируемости широко известных современных педагогов и психологов. Сопоставлены данные ранжирования ученых по количеству публикаций, по количеству цитирования и по индексу Хирша. Выделены факторы, способствующие активной цитируемости и одновременно высокому индексу Хирша. Представленные материалы не только отражают научные заслуги ведущих специалистов, но и показывают методологические и парадигмальные тенденции развития российской науки в целом. Материалы статьи могут быть использованы при обсуждении критериев эффективности работы ученых.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
5.
|
Сорокина, В. Т..
Взаимодействие психолога и логопеда при работе с детьми с церебральным параличом / В. Т. Сорокина, Л. М. Федотовских // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 2. - С. 22-28 : табл.
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЦП -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- ЛОГОПЕДЫ -- ПСИХОЛОГИ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Федотовских, Л.М.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
6.
| 74.37
С 17
Самойлова, В. М.
Взаимодействие психолога и логопеда с педагогами дошкольного учреждения в целях совершенствования формирования когнитивных процессов у детей / Самойлова В. М., Давидюк И. А. // Логопед в детском саду. - 2011. - № 5. - С. 8-13
ББК 74.37 + 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- ПСИХОЛОГИ -- ЛОГОПЕДЫ -- ПЕДАГОГИ -- КОГНИТИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ВЕРБАЛЬНАЯ ПАМЯТЬ -- СТАРШАЯ ГРУППА -- РАЗВИТИЕ ВОСПРИЯТИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Давидюк, И. А.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
7.
|
Холмогорова, Л. В.
Взаимодействие специалистов Доу в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками / Л. В. Холмогорова // Логопед. - 2007. - № 6. - С. 4-22
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- коррекционно-развивающая работа -- дошкольники -- тематические планы -- группа подготовительная -- речевые нарушения -- взаимодействие -- УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- воспитатели -- персонал медицинский -- логопедия -- интегрированные занятия -- конспекты занятий -- перелетные птицы -- речевое развитие
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
8.
|
Годовникова, Л.
Взаимодействие специалистов сопровождения в работе с подростками группы риска / Л. Годовникова // Коррекционно-развивающее образование. - 2008. - № 4. - С. 57-62
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ СОПРОВОЖДЕНИЯ -- РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ -- ГРУППА РИСКА (ПЕД.) -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПСИХОЛОГИ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ -- МЕДИЦИНСКИЕ РАБОТНИКИ -- ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОНСИЛИУМ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.37
Г 62
Голубец, О.
Взаимодействие учителя-логопеда и педагога-психолога : Развитие познават. сферы у детей с ОНР / О. Голубец, М. Жиличкина // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 3. - С. 49-57
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ
Аннотация: У детей с ОНР нарушено формирование всех компонентов речи, прежде всего звуковой и смысловой сторон, речевой системы, при сохранном слухе и интеллекте. Неполноценная речевая деятельность накладывает отпечаток на формирование сенсорной, интеллектуальной и аффективно-волевой сфер.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Жиличкина, М.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
10.
| 74.37
К 14
Казбанова, С. В.
Взаимодействие учителя-логопеда и педагога-психолога в условиях реализации ФГТ / С. В. Казбанова, Е. В. Носкова // Логопед. - 2013. - № 6. - С. 99-106
ББК 74.37 + 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ -- ФГТ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный