Поисковый запрос: <.>K=ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА<.> |
Общее количество найденных документов : 35
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| 74.37 А 41
Аксанова, Т. Ю. Детско-родительский проект "Безопасный перекресток" / Т. Ю. Аксанова> // Логопед. - 2011. - № 2. - С. 31-45
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ОНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЙ ПРЕКТ -- ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ -- ДОУ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- КОММУНИКАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- РАСШИРЕНИЕ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>2.
| 74.37 М 15
Макарова, Н. Ш. Значение голоса в развивающем обучении / Н. Ш. Макарова, Л. Н. Засорина, Н. Н. Беляковская> // Логопед. - 2011. - № 4. - С. 6-10
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ГОЛОС -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПСИХОФИЗИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- ГОЛОСОВЕДЕНИЕ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Засорина, Л. Н.; Беляковская, Н. Н. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>3.
|
Сахарова, Э. С. Из опыта раздельного воспитания мальчиков и девочек / Э. С. Сахарова, Е. И. Захарова, Т. В. Васина> // Дошкольная педагогика. - 2008. - № 6. - С. 11-13
. - ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные): раздельное воспитание -- гендерный подход -- психолого-педагогическая поддержка -- предметно-развивающая среда -- дошкольное воспитание -- параллельно-раздельное воспитание
Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Захарова, Е. И.; Васина, Т. В. Найти похожие
|
>4.
| 74.37 А 81
Аривошкина, Л. Н. Индивидуальный подход при коррекции звукопроизношения / Л. Н. Аривошкина> // Практический психолог и логопед. - 2011. - № 2. - С. 39-48
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД -- КОРРЕКЦИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИСЛАЛИИ -- ДИЗАРТРИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>5.
| 74.37 Б 26
Барышникова, И. В. Иностранный язык для детей с ограниченными речевыми возможностями / И. В. Барышникова> // Логопед. - 2011. - № 7. - С. 90-103
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК -- ОБУЧЕНИЕ -- ПСИХОФИЗИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ РЕЧЕВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>6.
| 74.105 Б 44
Бельтикова, М. В. Как почувствовать себя уверенно в роли родителя первоклассника / М. В. Бельтикова> // Дошкольная педагогика. - 2010. - № 6. - С. 60-62
ББК 74.105
Кл.слова (ненормированные): КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ -- РАЗВИТИЕ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>7.
|
Галигузова, Л. Как проявляется застенчивость / Л. Галигузова> // Практическая психология и логопедия. - 2008. - № 4. - С. 28-35
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные): детская психология -- застенчивость -- психолого-педагогическая поддержка -- игры (психология)
Держатели документа: НПБ БГПУ Найти похожие
|
>8.
|
Корнилова, М. В. Комплексные коррекционно-игровые занятия для дошкольников : (подготовительная к школе группа) / М. В. Корнилова> // Логопед. - 2011. - № 2. - С. 67-75
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННО-ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>9.
|
Костина, Е. М. Консультативно-методический центр как форма психолого-педагогической поддержки современных родителей детей раннего и дошкольного возраста с разными образовательными потребностями / Е. М. Костина> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 7. - С. 61-63
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- СОПРОВОЖДЕНИЕ -- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- КОНСУЛЬТАТИВНЫЕ ЦЕНТРЫ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>10.
| 74.37 Ф 81
Фотина, В. В. Логопедические домашние задания: традиции и современность / В. В. Фотина> // Логопед. - 2011. - № 6. - С. 84-90
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ -- ТРАДИЦИИ -- СОВРЕМЕННОСТЬ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|