Поисковый запрос: <.>K=ПТИЦЫ (ТЕМА)<.> |
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 74.35
М 69
Михеева, Е. Н.
Формирование навыков речевого общения у дошкольников : [дети с нарушениями интеллекта] / Е. Н. Михеева // Специальное и инклюзивное образование в современном детском саду. Вып. 1. - 2015. - С. 154-177
ББК 74.35 + 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ -- ПТИЦЫ (ТЕМА) -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- КАЛЕНДАРНО-ПЕРСПЕКТИВНЫЕ ПЛАНЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- БУКВА И -- ЗВУК И -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
2.
| 74.37
К 89
Кузнецова, Е. Н.
Занятия для детей среднего дошкольного возраста "Перелетные птицы. Орлан-белохвост" : [логопед. группа] / Е. Н. Кузнецова // Специальное и инклюзивное образование в современном детском саду. Вып. 1. - 2015. - С. 45-48
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ПТИЦЫ (ТЕМА)
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
3.
| 74.102.413
Г 89
Грошенкова, В. А.
Развитие речи дошкольников на материале знакомства с лексической темой "Птицы" / В. А. Грошенкова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 4. - С. 40-42
ББК 74.102.413
Кл.слова (ненормированные):
ПТИЦЫ (ТЕМА) -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- УПРАЖНЕНИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
4.
|
Колмыкова, О. В.
Конспект открытого интегрированного занятия по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром в старшей группе / О. В. Колмыкова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 2. - С. 12-15
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- ВЕСНА (ТЕМА) -- ПТИЦЫ (ТЕМА) -- ДЕРЕВЬЯ (ТЕМА) -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ОТКРЫТЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
5.
| 74.100
А 86
Артеева, Ю. С.
Способы развития и поддержки самостоятельности и инициативы детей младшего дошкольного возраста / Ю. С. Артеева, Л. Ю. Борохович // Современный детский сад. - 2014. - № 7. - С. 48-51
ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИНИЦИАТИВА -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ -- НОД -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПТИЦЫ (ТЕМА)
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Борохович, Л. Ю.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
6.
| 74.35
М 69
Михеева, Е. А.
Конспект занятия по развитию речи с детьми старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта "Зимующие птицы" / Е. А. Михеева // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 9. - С. 48
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ПТИЦЫ (ТЕМА)
Аннотация: Конспект занятия, обучающего рассказывать на тему из личного опыта, формирующего речевое общение, корректирующего внимание, память, мышление. Воспитывает бережное отношение к пернатым, приучает выражать свою заботу о них в полезной деятельности.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
7.
| 74.100.58
Т 36
Тесляк, С. Ю.
Квест-игра "Поможем пернатым друзьям" в подготовительной к школе группе / С. Ю. Тесляк // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 10. - С. 13-15
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные):
КВЕСТЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ПТИЦЫ (ТЕМА) -- ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ (ТЕМА) -- МЕРЫ ОБЪЕМА (ТЕМА) -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
8.
| 74.102
К 60
Колганова, Л. И.
Пригласим птиц к кормушке : Интегрир. занятие в подгот. к шк. группе (развитие речи, математика, аппликация) / Колганова Л. И. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2014. - № 11. - С. 30-32
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ПТИЦЫ (ТЕМА) -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- АППЛИКАЦИЯ -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
9.
|
Риванова, Евгения Владимировна.
Ментальные карты : как научиться запоминать быстро и легко / Риванова Е. В. // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 1. - С. 78-80
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЕНТАЛЬНЫЕ КАРТЫ -- ЗАПОМИНАНИЕ -- ПТИЦЫ (ТЕМА)
Аннотация: Одним из эффективных методов занятий с детьми с ТНР являются "ментальные карты" (МК) - метод усвоения информации с использованием графической записи. Дается описание плюсов и минусов этого метода, пример создания МК по теме "Птицы".
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
10.
| Т74.331
Д 26
Дегтярева, Надежда Николаевна.
Наши пернатые друзья : конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной к школе группе для детей с нарушением зрения / Дегтярева Н. Н., Акулова Н. Н., Аникина Ю. В. // Организация коррекционно-воспитательной работы со слабовидящими и слепыми детьми в условиях ДОУ комбинированного вида. - 2013. - С. 32-35
ББК Т74.331
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НОД -- КОНСПЕКТЫ НОД -- ПТИЦЫ (ТЕМА) -- КОРРЕКЦИОННО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ДЕТСКИЕ САДЫ КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА -- ОПЫТ РАБОТЫ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный