Поисковый запрос: <.>K=ТРЕНИНГИ<.> |
Общее количество найденных документов : 168
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| Шифр: С2/2010/4
Журнал
Социальная педагогика
2010г. N 4
Содержание:
Багина, Л. В. Организационно-педагогические условия развития семейных форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей / Л. В. Багина. - С.10-16
Олиференко, Л. Я. Модели социальной адаптации и реабилитации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей / Л. Я. Олиференко, Т. И. Шульга. - С.17-26
Иванова, Н. П. Диагностика благополучия (неблагополучия) в семье / Н. П. Иванова, И. А. Бобылева, О. В. Заводилкина. - С.27-36
Копылова, Т. В. Наследники Великой Победы: взаимодействие школы и детского дома / Т. В. Копылова, Н. В. Макаренко. - С.37-40
Киселевская, А. Г. Профилактика самовольных уходов воспитанников из детского дома / А. Г. Киселевская. - С.41-46
Блинова, Е. В. Музей детского дома: активные формы работы / Е. В. Блинова. - С.47-50
Пятаков, Е. О. Игра в жизни и жизнь в игре, или как не застрять в актерах / Е. О. Пятаков. - С.51-60
Никитский, М. В. Высшая школа: основные направления социально-педагогических исследований и подготовка социальных педагогов / М. В. Никитский. - С.61-64
Шульга, Т. И. Алтернативные наказания в Нидерландах : Тренинги социальных навыков / Т. И. Шульга, Х. Спанияярд, В. Слот. - С.65-78
Морозов, В. В. Каким должен быть детский дом сегодня? / В. В. Морозов. - С.79-86
Слободчиков, В. И. Духовные проблемы человека в современном мире / В. И. Слободчиков. - С.87-94
Шопина, Л. П. Кому нужен беспризорный ребенок? / Л. П. Шопина. - С.95-104
Винтин, И. А. Социальное самоопределение старшеклассников: проблемы и особенности / И. А. Винтин. - С.105-124
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
|
2.
| 74.3
Ш 35
Швец, И.
Тактика эффективного общения с родителями [Электронное издание] : [инклюзивное образование] / И. Швец. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2013. - № 9. - С. 44-49
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТРЕНИНГИ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ -- ШКОЛЬНЫЕ ПРАВИЛА
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
3.
|
Макарова, М. Л.
Социально-психологические тренинги в работе психолога с военнослужащими и членами их семей : [продолжение] / М. Л. Макарова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2009. - № 1. - С. 22-37
ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ПСИХОЛОГИ -- ВОЕННОСЛУЖАЩИЕ -- СЕМЬИ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ
Держатели документа:
АКУНБ
НБ АлтГУ
НТБ АлтГТУ
НПБ БГПУ
НБ АлтГАКИ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
|
Голикова, О. Ю.
Практикум по развитию общения педагогов / О. Ю. Голикова, Н. К. Елизарова // Дошкольная педагогика. - 2008. - № 8. - С. 53-58
. - ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- общение -- практикумы -- тренинги -- коммуникативная компетентность
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Доп.точки доступа:
Елизарова, Н. К.
Найти похожие
|
5.
| 74.200.54
Д 13
Давыдова, Т. Н.
"Легенды о цветах" : (тренинг фантазии и воображения для учащихся VII класса) / Т. Н. Давыдова // Воспитание школьников. - 2009. - № 8. - С. 35-37. - Библиогр.: с. 37 (2 назв.)
. - ББК 74.200.54
Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ТРЕНИНГИ -- СЦЕНАРИИ -- ЛЕГЕНДЫ О ЦВЕТАХ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ БГПУ
НБ АлтГАКИ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Пархомчук, Г. С.
Методы эффективного обучения подростков навыкам общения, развитию уверенности в себе активизации и развитию креативности / Г. С. Пархомчук // Школьный логопед. - 2009. - № 3. - С. 81-85
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
подростки -- навыки общения -- уверенность -- креативность -- подростковый возраст -- психологические тренинги
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
7.
|
Соловьева, Л. А.
Тренинг для релаксации и снятия напряжения у педагогов / Л. А. Соловьева // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 6. - С. 48-51
. - ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
психология -- тренинги -- снятие напряжения -- педагоги-психологи -- педагоги -- упражнения (психология)
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
8.
|
Васильева, Н. В.
Методические рекомендации по развитию интонационных возможностей детей с речевыми нарушениями / Н. В. Васильева, И. В. Щепетинникова // Дошкольная педагогика. - 2008. - № 8. - С. 34-37
. - ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- средний дошкольный возраст -- речевые нарушения -- речь -- выразительность речи -- интонация -- методические рекомендации -- тематическое планирование -- системные речевые расстройства -- занятия-тренинги
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Доп.точки доступа:
Щепетинникова, И. В.
Найти похожие
|
9.
| 88.8
К 89
Кузнецов, Ю.
Сюжетный тренинг для пятиклассников / Ю. Кузнецов // Воспитание школьников. - 2008. - № 9. - С. 42-45. - Библиогр.: с. 45
. - ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
СЮЖЕТНЫЕ ТРЕНИНГИ -- 5-Й КЛАСС
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ БГПУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
| 88.8
К 90
Кулинцова, И.
Детское воровство / И. Кулинцова // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 7. - С. 71-77. - Библиогр.: с.77
. - Оконч. Начало см.: Дошкольное воспитание. - 2008. - №6. - ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКОЕ ВОРОВСТВО -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- БИБЛИОТЕРАПИЯ -- ТРЕНИНГИ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ БГПУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный