Кудрова, Т. И. Использование моделирования при обучении грамоте дошкольников с недоразвитием речи / Т. И. Кудрова> // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 5. - С. 51-53 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ -- ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ Держатели документа: НПБ БГПУ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1) Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1) |