Р 41 Репина, З. А. Преодоление специфических замен букв у школьников с дизартрией / З.А. Репина, И.А. Филатова // Специальное образование. - 2013. - № 2. - С. 119-128 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ДИЗАРТРИЯ -- СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ЗАМЕНЫ БУКВ -- ФОНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- СМЫСЛОРАЗЛИЧИТЕЛЬНАЯ РОЛЬ ЗВУКОВ Аннотация: Представлен алгоритм работы по преодолению специфических замен букв у школьников с дизартрией путем развития фонологических представлений и формирования смыслоразличительной роли гласных и согласных звуков. Держатели документа: АКСБ |