Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (13)БД книг на флэш-картах (1)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=БУКВЫ<.>
Общее количество найденных документов : 88
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-88 
1.
Шифр: Ж1/2015/2
   Журнал
Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения
2015г. N 2
Содержание:
Соловьева, М. Метод Козявкина действует! / М. Соловьева. - С.6-13
Флаг, А. В III Благотворительном баскетбольном матче победила дружба / А. Флаг. - С.24-25
Ощепкова, О. Одна судьба на двоих / О. Ощепкова ; беседовала Р. Дорожкина. - С.26-33
Че, Р. Вдохновлен тобой / Р. Че ; беседовала Р. Енкина. - С.34-38
Плаксина, И. Учиться легко, сложнее добраться до аудитории / И. Плаксина. - С.39-41
Соловьева, М. Объединяясь - побеждаем! : [интервью с А. Карелиным] / М. Соловьева. - С.42-44
Событие с большой буквы. - С.45
Кучерова, А. Нужно жить и бороться / А. Кучерова. - С.46-48
Иванина, А. Реабилитация - это возвращение к жизни / А. Иванина. - С.49-50
Енкина, Р. Портрет художника / Р. Енкина. - С.51-55
Иванова, М. Маленький Мунк, или Маркус, жонглирующий рыбой / М. Иванова. - С.56-59
Иванина, А. Песня моря, или Серо-голубая бусинка / А. Иванина. - С.60-63
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
2.
Шифр: К1/2014/1
   Журнал
Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2003
2014г. N 1
Содержание:
Лубовский В. И. Современное понимание проблемы общих и специфических закономерностей нарушенного психического развития / Лубовский В. И. - С.6-9
Приходько О. Г. Современные тенденции оказания комплексной помощи детям первых лет жизни / Приходько О. Г. - С.12-14
Левченко И. Ю. Современные проблемы организации обучения детей с церебральным параличом / Левченко И. Ю. - С.15-18
Афанасьева Ю. А. Анализ контингента обучающихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида / Афанасьева Ю. А., Яковлева И. М. - С.19-24
Шаповалова О. Е. Инновационный подход к организации психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях индивидуального обучения / Шаповалова О. Е., Жулич Т. К. - С.24-30
Титова О. В. Современное состояние проблемы трудоустройства выпускников специальных (коррекционных) общеобразовательных школ VIII вида / Титова О. В. - С.30-36
Архипова Е. Ф. Психолого-педагогическая диагностика развития детей раннего возраста / Архипова Е. Ф., Старош А. Ю. - С.37-40
Алексеева Е. А. Понимание эмоционального содержания текса детьми с нарушениями речи / Алексеева Е. А. - С.41-45
Бирюкова Н. Ю. Состояние представлений о неживой природе у учащихся младших классов специальной (коррекционной) школы VIII вида / Бирюкова Н. Ю. - С.46-50
Коваленко О. М. Логопедическая работа по дифференциации приставок и предлогов в четвертом классе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы V вида / Коваленко О. М. - С.51-60
Анимационная арт-терапия в комплексной системе нейрореабилитации детей с последствиями очаговых поражений головного мозга / Щевцова Е. Е. [и др.]. - С.61-66
Валявко С. М. Проект программы по формированию ценностных ориентаций у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / Валявко С. М., Аверьянова Е. В. - С.66-70
Кокорина Т. Е. Индивидуальная программа развития - механизм комплексной реабилитации ребенка-инвалида / Кокорина Т. Е., Салина Л. В., Кондрашова Я. А. - С.71-91
Захарова Е. А. Математическая викторина для 6 класса "Письмо и чтение сложны, но в математике важны" / Захарова Е. А. - С.92-94
Шарова Т. Ф. Логопедическая игра: "Гласные буквы и звуки" / Шарова Т. Ф. - С.94-96
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
3.
74.37
Л 22

    Ланина, Т.
    Колокольчик звенит [Электронное издание] : занятие по теме "Согласные буквы и звуки" / Т. Ланина. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 11. - С. 32-36.
ББК 74.37
Рубрики: Детская речь--Дефекты--Исправление
   Логопедическая помощь детям
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- СОГЛАСНЫЕ БУКВЫ -- СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ


Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Найти похожие
4.
74.37
Л 22

    Ланина, Т.
    Разноцветный мир звуков и букв [Электронное издание] : конспект [логопед.] занятия с дошкольниками / Т. Ланина. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 9. - С. 30-33.
ББК 74.37
Рубрики: Логопедическая помощь детям
   Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗВУКИ -- БУКВЫ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ


Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Найти похожие
5.
74.37
Т 93

    Тылик, Т. И.
    Буквы, давайте дружить! : [предупреждение нарушений письма у дошкольников и первоклассников] / Т. И. Тылик // Логопед. - 2011. - № 7. - С. 76-81
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДИСГРАФИЯ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМА -- КОНСТРУИРОВАНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
6.
74.37
Ч-90

    Чумакова, М. В.
    Путешествие с Гномом и Олей : занятие по изучению звука и буквы О / Чумакова М. В. // Логопед. - 2023. - N 2. - С. 33-37
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- О (БУКВА) -- О (ЗВУК) -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- РЕЧЕВОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ОПОРНЫЕ КАРТИНКИ
Аннотация: В статье представлено логопедическое занятие в старшей речевой группе для детей с ТНР. Они тренируются в написании буквы О, учатся сравнивать ее с различными предметами, делать пересказ по опорным картинкам.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
7.
74.37
П 30

    Петрова, Е. М.
    Дидактическое пособие "Домик буквы" / Е. М. Петрова // Логопед. - 2011. - № 10. - С. 73-74
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДИДАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗВУКООБРАЗОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПАТЫ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
8.
74.268.1Рус
С 89

    Суетина, Л. П.
    Обобщающий урок "Звуки и буквы" : обучение грамоте. I класс / Л. П. Суетина // Начальная школа. - 2012. - № 2. - С. 35-37
ББК 74.268.1Рус

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
9.
74.37
Б 78

    Бокова, Т. Н.
    Дифференциация гласных букв ы-и в слогах и словах : (занятие во 2-м классе) / Т. Н. Бокова // Логопед. - 2011. - № 10. - С. 96-98
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ -- ГЛАСНЫЕ БУКВЫ -- ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ -- РАЗВИТИЕ АРТИКУЛЯЦИИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ЗВУКОВОЙ АНАЛИЗ СЛОВА -- СЛОГОВЫЙ АНАЛИЗ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
10.
74.37
А 76

    Апатенко, А. А.
    Йогурт для йога. Ознакомление с буквой Й в подготовительной к школе группе для детей с ТНР / Апатенко А. А. // Логопед. - 2023. - N 3. - С. 28-36
ББК 74.37

Дескрипторы: ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- Й (БУКВА) -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПОДГОТОВКА К ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ -- ГРАФОМОТОРНЫЕ НАВЫКИ -- БУКВЫ -- ЗВУКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: В статье представлен вариант организации образовательной деятельности детей дошкольного возраста с целью формирования предпосылок к обучению грамоте, в частности, ознакомлению с буквами и звуками. Занятие построено в форме игры-соревнования с учетом возрастных и физиологических особенностей детей с ТНР подготовительной к школе группы.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
11.
74.268.1Рус
К 59

    Козлова, Л. В.
    Когда напишем заглавную букву / Л. В. Козлова // Начальная школа. - 2009. - № 8. - С. 8-13. - Библиогр.: с. 13 (8 назв.)
ББК 74.268.1Рус

Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ЗАГЛАВНЫЕ БУКВЫ -- ОРФОГРАФИЯ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ АлтГПА
Городская молодежная библиотека
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
12.


    Брехунова, Г. Н.
    Послушные буквы: программа профилактики дисграфии и дислексии у детей 5-7 лет с нарушениями речи / Г. Н. Брехунова // Логопед. - 2007. - № 4. - С. 76-80
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- профилактика -- дисграфия -- дислексия -- речевые нарушения -- коррекционная работа -- примерное планирование -- игры -- упражнения

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие
13.
74.37
С 14

    Садырина, О. Л.
    "Звуки и буквы А, У, И, О" : логопедическое занятие для детей 5-6 лет с ОНР / Садырина О. Л. // Логопед. - 2023. - N 3. - С. 37-42
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- А (ЗВУК) -- А (БУКВА) -- У (ЗВУК) -- У (БУКВА) -- И (ЗВУК) -- И (БУКВА) -- О (ЗВУК) -- О (БУКВА) -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- БУКВЫ -- РЕЧЕВОЕ ДЫХАНИЕ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА
Аннотация: Представлен сценарий образовательного занятия, в ходе которого дети учат основные гласные звуки и буквы. Сказочный сюжет и игровая форма подачи способствуют прочному усвоению учебного материала. Разработанные авторами игры и упражнения будут полезны воспитателям, учителям-логопедам, дефектологам дошкольных образовательных учреждений, а также родителям детей с ОВЗ.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
14.
74.102
Б 43

    Белошистая, А.
    Пластилиновые буквы / А. Белошистая, О. Жукова // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 2. - С. 58-60 . -
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
ПОДЕЛКИ ИЗ ПЛАСТИЛИНА -- БУКВЫ -- АЛФАВИТ -- ДОШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
НПБ АлтГПА
Городская молодежная библиотека

Доп.точки доступа:
Жукова, О.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
15.


    Каменских, Е. В.
    Развитие зрительных дифференцировок строчных букв и, у : (урок-практикум) / Е. В. Каменских // Логопед. - 2010. - № 4. - С. 104-111
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- строчные буквы -- дифференциация букв -- логопедические занятия -- конспекты занятий

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие
16.


    Кибатьярова, А. А.
    Тематическая организация предметно-развивающей среды : [коррекция речевых недостатков детей с ОНР] / А. А. Кибатьярова // Логопед. - 2010. - № 3. - С. 62-63
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- коррекционная работа -- общее недоразвитие речи (ОНР) -- дошкольники -- предметно-развивающая среда -- звуки -- буквы -- наглядные пособия

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие
17.
Шифр: Н2/2013/10
   
Начальная школа
2013г. N 10
Содержание:
Шкуричева, Н. А. Прозвища и клички младших школьников / Н. А. Шкуричева. - С.10-15
Огнева, О. В. Как родители могут помочь ребенкку в учебе : Материал для подготовки родительского собрания / О. В. Огнева. - С.16-17
Рязанова, Н. Г. Изучение словарных слов блоками / Н. Г. Рязанова. - С.18-23
Кисарова, Т. Ю. Система работы над словами с непроверяемым написанием / Т. Ю. Кисарова. - С.25-26
Налимова, Т. А. Новый взгляд на традиционное сочинение по картине / Т. А. Налимова. - С.25-32
Лобчук, Е. И. Составление соинения по наблюдению: совет методиста / Е. И. Лобчук. - С.32-35
Семенц, О. Г. Интегрированный урок литературного чтения : УМК "Шк. 2100". III кл. / О. Г. Семенц. - С.36-40
Ижойкина, Л. В. Организация самоконтроля и самооценки учебных действий школьников на уроках окружающего мира / Л. В. Ижойкина. - С.40-45
Удалова, Р. И. Формирование основ музыкального вкуса в эстатическом развитии младших школьников / Р. И. Удалова. - С.46-52
Плющева, О. М. Праздник любви и благодарности : Ко Дню матери / О. М. Плющева. - С.89-91
Омарова, А. М. Королевство доброты : Утренник, посв. Дню матери. III-IV кл. / А. М. Омарова. - С.92-94
Полищку, О. Н. Звук [й']. Строчная и заглавная буквы Й, й : Интегрир. урок обучения грамоте и письму. УМК "Планета знаний". I кл. / О. Н. Полищку. - 3-5 (Практика : пособие для уителя : вкладка)
Голышева, Т. Г. Устаревшие слова : УМК "Шк. XXI в." . II кл. / Т. Г. Голышева. - 7-10 (Практика : пособие для уителя : вкладка)
Кардакова, Т. А. Рассказ А. И. Куприна "Барбос и Жулька" : УМК "Шк. России". IV кл. / Т. А. Кардакова. - 11-13 (Практика : пособие для уителя : вкладка)
Горбачевская, М. В. Число и цифра 3 : УМК "Перспектив. нач. шк.". Учебник А. Л. Чекина. I кл. / М. В. Горбачевская. - 13-18 (Практика : пособие для уителя : вкладка)
Красильникова, Ю. В. Умножение суммы на число : Образоват. система "Шк. 2100". Учебник Т. Е. Демидовой, С. А. Козловой. А. П. Тонких. III кл. / Ю. В. Красильникова, Е. Ю. Федорова. - 17-20 (Практика : пособие для уителя : вкладка)
Граф, Н. П. Лесные опасности : УМК "Шк. России". II кл. / Н. П. Граф. - С.20-24
Сабирова, Н. К. Комнатные растения - краски дома : УМК "Перспектива". II rk/ / Н. К. Сабирова. - 25-27 (Практика : пособие для уителя : вкладка)
Дятлова, С. А. Праздник ко Дню матери / С. А. Дятлова. - 28-29 (Практика : пособие для уителя : вкладка)
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
18.
Шифр: Н2/2012/11
   
Начальная школа
2012г. N 11
Содержание:
Поставнев, В. М. Проблемы приемного ребенка в начальной школе и возможности их преодоления / В. М. Поставнев, И. В. Поставнева. - С.3-6
Петерсон, Л. Г. Новый предметный курс "Мир деятельности" / Л. Г. Петерсон, М. А. Кубышева. - С.6-13
Ширяева, Н. С. Использование жанра традиционных игр в учебной работе / Н. С. Ширяева. - С.14-18
Колемаскина, Л. В. Игры для проведения динамических пауз / Л. В. Колемаскина, Н. М. Акимова. - С.19-22
Фоминова, Е. В. Звуки [х] и [х']. Буквы Х, х : УМК "Перспектива". I кл. / Е. В. Фоминова. - С.23-27
Доброва, Г. Р. Бывают ли ошибки хорошими? / Г. Р. Доброва. - С.28-32
Ступина, Е. А. Диагностика состояния речевой культуры младших школьников / Е. А. Ступина. - С.33-36
Чумаслова, Т. П. Буквосочетания чк, чн, щн, нч, нщ : УМК "Шк. России". II кл. / Т. П. Чумаслова. - С.37-39
Елизарова, Е. М. Обучающее изложение по зрительно воспринимаемому тексту "Первые Олимпийские игры" : Система Л. В. Занкова. IV кл. / Е. М. Елизарова. - С.39-42
Щербатых, Л. Н. К вопросу о лингвистической одаренности младших школьников / Л. Н. Щербатых. - С.42-45
Ерошина, Ю. Г. Эстетический аспект читательской деятельности младшего школьника / Ю. Г. Ерошина. - С.46-50
Царева, С. Е. Формирование вычислительных умений в новых условиях / С. Е. Царева. - С.51-60
Черкасова, А. М. Пошаговые алгоритмы при обучении математике / А. М. Черкасова. - С.60-63
Дубова, М. В. Как рождается проект / М. В. Дубова, Н. В. Кузнецова. - С.63-68
Рабизова, А. В. Как организовать взаимообучение на уроках окружающего мира / А. В. Рабизова. - С.68-75
Максимова, Е. В. Развитие цвветового восприятия детей через технику коллажа / Е. В. Максимова. - С.75-78
Королева, Н. В. Комплексная программа как средство интеграции содержания образования в начальных классах / Н. В. Королева. - С.80-83
Христофорова, С. М. Прощание с осенью : III-IV кл. / С. М. Христофорова. - С.84-87
Кривощекова, Л. Н. Путешествие с Бабой-ягой / Л. Н. Кривощекова. - С.87-89
Куляпина, Л. П. Занимательные материалы по теме "Мягкий знак" / Л. П. Куляпина. - С.91-92
Парфентьева, О. З. Формирование профессионально-субъектной позиции студентов при изучении курса "Актуальные проблемы развития речи учащихся начальных классов" / О. З. Парфентьева. - С.98-102
Калинин, С. С. Картина детства в поэзии Юрия Кублановского / С. С. Калинин. - С.103-106
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
19.
Шифр: Н2/2012/10
   
Начальная школа
2012г. N 10
Содержание:
Осмоловская, И. М. Формирование универсальных учебных действий у учащихся начальных классов / И. М. Осмоловская, Л. Н. Петрова. - С.6-12
Сильченкова, Л. С. Словарно-лиричечкая работа на уроках чтения / Л. С. Сильченкова. - С.13-17
Черемисина, Н. А. Развитие точности и лаконичности связной речи в процессе обучения сжатому изложению / Н. А. Черемисина. - С.17-22
Савенкова, Н. Н. Урок в малокомплектной школе "Природа и человек в ней" : Рус. яз., лит. чтение. II, IV кл. / Н. Н. Савенкова. - С.23-26
Тарасова, Т. И. Метод проектов как способ достижения метапредметных результатов изучения кураса "Окружающий мир" / Т. И. Тарасова. - С.27-31
Печурина, М. Н. Организация проектной деятельностив малокомплектной сельской школе / М. Н. Печурина, С. А. Скорых. - С.31-35
Гайсина, Р. С. Экологические проблемы бытовых отходов: исследуют младшие школьники / Р. С. Гайсина. - С.35-39
Василенко, Е. М. Проект "Моя малая родина" : Окружающий мир. I кл. / Е. М. Василенко. - С.39-41
Пономарева, Н. Ю. Как помочь первокласснику овладеть навыком письма / Н. Ю. Пономарева. - С.42-43
Лебедева, Л. А. Развитие мелкой моторики рук у младших школьников / Л. А. Лебедева. - С.44-48
Судьева, И. В. Безотрывное письмо - за и против / И. В. Судьева. - С.48-49
Лакеева, Т. Е. Письмо заглавной буквы К : Система развивающего обучения Л. В. Занкова / Т. Е. Лакеева. - С.50-52
Примерные проверочные работы по русскому языку и математике за I полугодие 2012/13 учебного года / В. П. Канакина и др. - С.54-84
Бурмистрова, О. Ю. Правила дорожного движения : Кл. час. I кл. / О. Ю. Бурмистрова. - С.87-89
Мартыненко, С. В. Твой школьный друг - портфель : Внекл. занятие : [гигиена шк. принадлежностей] / С. В. Мартыненко. - С.90-91
Первова, Г. М. Педагогика поэзии С. Я. Маршака / Г. М. Первова. - С.92-96
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
20.
Шифр: Д5/2012/5
   
Дошкольное воспитание
2012г. N 5
Содержание:
Прмерный перечень игрового оборудования для учебно-материального обеспечения дошкольных образовательных учреждений. - С.6-29
Клецко, Г. Обучение дошкольников плаванию в условиях глубокого бассейна / Г. Клецко. - С.31-36
Ермакова, О. Сюжетно-игровые занятия / О. Ермакова. - С.37-39
Сюткина, С. "Неделя пожарной безопасности" / С. Сюткина. - С.40-42
Белгородцы и украинцы - добрые друзья / В. Миленко и др. - С.43-48
Жиркова, Л. Близко и понятно ребенку / Л. Жиркова. - С.49-54
Бурматнова, Е. Весенние посиделки : Фольклор. праздник / Е. Бурматнова. - С.55-58
Белая, С. Художественное конструирование из бумаги / С. Белая. - С.59-63
Тамбулатова, Е. Встреча с музыкой В. Я. Шаинского : Для детей ст. дошк. возраста / Е. Тамбулатова. - С.74-77
Захарова, Н. Путешествие в город мастеров / Н. Захарова. - С.78-79
Чешкова, Е. Знакомимся с батиком : Для детей сред. группы / Е. Чешкова. - С.80-85
Семенихина, Н. "Страна чудес" : Театрализ. игровая деятельность с детьми ран. и мл. дошк. возраста [с нарушениями развития] / Н. Семенихина, И. Власова, О. Скучеляс. - С.86-90
Климина, Л. Теоретические основы реализации гендерного подхода в современном дошкольном образовательном учреждении / Л. Климина. - С.91-97
Миронова, Н. Самостоятельная деятельность студентов в услових блочно-модульного обучения / Н. Миронова. - С.98-103
Лакеева, Т. Учимся плавать, играя! : Игры для детей от 3 до 6 лет / Т. Лакеева. - С.106-109
Гульбина, И. "Большие буквы" : Досуг для детей ст. дошк. возраста с нарушениями речи / И. Гульбина, В. Захаренкова, С. Митрофанова. - С.110-113
Польша: когда особые дети идут в обычный детский сад. - С.114-123
Всероссийский день семьи, любви и верности. - С.124-127
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-88 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 02.07.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 4847 425
Электронный каталог АКСБ855353
Ретро до 2005 года328216
Аналитика2906402
БД периодических изданий1111
БД книг на флэш-картах598287
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС120105
БД «ПРОФЕССИЯ»2424
По видам поиска
Стандартный 15 14
Расширенный 0 0
Профессиональный 0 0
Cловарь 0 0
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 4432 -
Число посетителей
Всего - 425
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)