Поисковый запрос: <.>K=ДИЗАЙН<.> |
Общее количество найденных документов : 56
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74.102
З-96
Зымалева, Л.
Красота повседневной жизни [Электронное издание] : Основы дизайна для дошкольников / Л. Зымалева. - Электрон. журн. // Дошкольное образование. - 2016. - № 4. - С. 32+-36
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЙ ДИЗАЙН -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ОСНОВЫ ДИЗАЙНА -- ЛОГОТИПЫ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
2.
| 78
Е 92
Ефремова, Н. Н.
Арт-десант для 100 национальностей и народностей / Н. Н. Ефремова, М. Ю. Караваева // Современная библиотека. - 2010. - № 5. - С. 92-95
ББК 78
Кл.слова (ненормированные):
КРАЕВЕДЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ -- БИБЛИОТЕЧНЫЙ ДИЗАЙН -- БИБЛИОТЕЧНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ
Держатели документа:
АКУНБ
Доп.точки доступа:
Караваева, М. Ю.
Найти похожие
|
3.
|
Маркова, В. А.
Атмосфера в доме : [интерьер ДОУ] / Маркова В. А. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007. - № 4. - С. 23-26
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
ИНТЕРЬЕР -- ДЕТСКИЙ САД -- ДИЗАЙН
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
4.
| Шифр: В6/2016/9
В едином строю . - 2015
2016г. N 9
Содержание:
Шатула, Т. Алтайские вершины : [молодеж. форум ВОГ в Алт. крае] / Т. Шатула. - С.2-5
Мнения о форуме / В. Самсонова [и др.]. - С.5-9
Скрипов, В. Музеи для глухих - еще один шаг навстречу / В. Скрипов. - С.10
Игнатьев, В. Максимум минивыпуска : [выпуск отд-ния "Дизайн" в МЦР] / В. Игнатьев. - С.11
Скрипов, В. "Владимир и компания" - 20 лет спустя : [глухой предприниматель из Тулы] / В. Скрипов. - С.12
Орлов, В. Салон "У Артура" / В. Орлов ; беседовал В. Скрипов. - С.13
Чжан, (Громашев) Е. Учительская династия / (Громашев) Е. Чжан. - С.14
Шатула, Т. Единомыслие с Полиной Синевой : [выставоч. проект с участием инвалидов] / Т. Шатула. - С.15
Гейльман, К. К родным берегам : вспоминая И. Гейльмана / К. Гейльман. - С.16-17
Жадан, Л. Слышащие дети глухих родителей, объединяйтесь! / Л. Жадан. - С.18-19
Пичугин, Я. Искусство, созданное в тишине / Я. Пичугин. - С.24-25
Кантарелла, Т. Будни глухих Сицилии / Т. Кантарелла. - С.26-27
Алексеевских, Д. "Колумб" российского бадминтона / Д. Алексеевских. - С.28-29
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
|
5.
| Шифр: В3/2013/1
Журнал
Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007
2013г. N 1
Содержание:
Милованова В. А. Тематический день "Путешествие на Север" : (для детей ст. группы) / Милованова В. А., Черемушкина М. А., Ильюшкина Н. Н. - С.6-11
Носова И. А. Психологическое сопровождение детей в ходе реализации здоровьесберегающих технологий / Носова И. А. - С.12-15
Аипова Г. Я. Воспитание любви к родному краю при ознакомлении с озером Байкал / Аипова Г. Я. - С.16-22
Демичева И. В. Музыкальное объединение "Улыбка" / Демичева И. В. - С.23-26
Асландия В. Л. Экологический проект "Свойства воды" / Асландия В. Л., Шумилова М. С. - С.27-39
Парамонова М. Ю. Математическая сказка о времени : Ознакомление детей ст. дошк. возраста с часами / Парамонова М. Ю. - С.40-44
Миценкова Т. В. Знакомим детей с художественной литературой : Чтение рассказов Ю. Дмитриева из сб. "Далеко на Севере" / Миценкова Т. В., Авдеева О. А. - С.45
Плискина Е. В. Зимний досуг на свежем воздухе "Как помочь АйболитУ?" с участием родителей / Плискина Е. В. - С.46-49
Никитина О. А. Игры-драматизации в развитии восприятия художественной литературы младшими дошкольникками / Никитина О. А. - С.50-57
Гаева Е. В. Повышение праввовой культуры детей, родителей, педагогов / Гаева Е. В. - С.58-64
Житкова О. В. Особенности формирования количественных представлений и счетной деятельности у детей с ЗПР / Житкова О. В. - С.64-67
Колеватова В. Б. Формирование представлений о сохранении количества у детей в процессе экспериментирования / Колеватова В. Б., Харькина М. А. - С.68-71
Пупкова Л. В. Досуг "Зимние забавы" : (для ст. дошкольников) / Пупкова Л. В. - С.72-77
Саватеева Н. В. В поисках золотого ключика : Познават. досуг для детей сред. дошк. возраста / Саватеева Н. В. - С.78-82
ВАфина Т. В. Экономическое воспитание дошкольников средствами театрализоанной деятельности : Сказка о волшеб. стране Экономике и злой волшебнице Инфляции : Драматизация сказки для детей подгот. к шк. группы / ВАфина Т. В. - С.84-87
Смолякова Е. Н. Комплекс коррекционно-развивающих занятий для подготовки детей к школе / Смолякова Е. Н. - С.88-109
Пушкина Т. В. Научно-методические аспекты подготовки будущих педагогов ДОУ / Пушкина Т. В. - С.110-113
Сисина Р. М. Детский дизайн / Сисина Р. М. - С.113-118
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
|
6.
|
Смирнова, Е. Н.
Воспитываем будущих дизайнеров / Смирнова Е. Н. // Воспитатель ДОУ. - 2009. - № 3. - С. 43-44
ББК 74.102 + 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЙ ДИЗАЙН -- ДЕТСКИЕ САДЫ КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- КОЛЛАЖ -- ПАННО -- ДЕКУПАЖ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
7.
| 74.100.5
Я79
Ярыгина, А.
Графический дизайн / А. Ярыгина // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 2. - С. 35-41 : фото.цв.
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
ГРАФИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПОДЕЛКИ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
| 74.104
П 58
Попова, Е. Ю.
Декор любимого детского сада / Е. Ю. Попова // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - № 11. - С. 23-25
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЕ САДЫ -- ОФОРМЛЕНИЕ -- ДИЗАЙН
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.102
Я 79
Ярыгина, А.
Дети и графическая сценография / А. Ярыгина // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 11. - С. 24-30
. - ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ГРАФИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН -- ГРАФИЧЕСКАЯ СЦЕНОГРАФИЯ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
| 74.102
Я 79
Ярыгина, А.
Дети и дизайн : фитодизайн, флористика, аранжировки из природных материалов / А. Ярыгина // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 2. - С. 65-70 : цв.ил. - Продолж. след.
. - ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ФИТОДИЗАЙН -- ФЛОРИСТИКА -- АРАНЖИРОВКА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРИРОДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
11.
| 74.102
С 40
Сисина, Р. М.
Детский дизайн / Сисина Р. М. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2013. - № 1. - С. 113-118
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЙ ДИЗАЙН -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕКУПАЖ -- ДЕКОРАТИВНАЯ АППЛИКАЦИЯ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ЗАНЯТИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
12.
| 74.102
П 16
Пантелеев, Г.
Детский дизайн / Г. Пантелеев // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 5. - С. 27-30
. - ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРИРОДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- ИСКУССТВЕННЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- ДЕТСКИЙ ДИЗАЙН
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
13.
|
Сергеев, Игорь.
Дизайн для всех : [о круглом столе, посвященном вопросам доступности музеев для незрячих] / И. Сергеев // Наша жизнь. - 2017. - № 6. - С. 13-19
ББК Т60.993.2-357
Рубрики: Тифлология
Кл.слова (ненормированные):
ДОСТУПНАЯ СРЕДА -- ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- КРУГЛЫЕ СТОЛЫ -- МУЗЕИ
Аннотация: О круглом столе, посвященном вопросам доступности музеев для незрячих.
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
14.
|
Степанова, О. А.
Дизайн и учебно-игровое оборудование для логопедического кабинета / О. А. Степанова // Логопед. - 2008. - № 8. - С. 13-19
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- кабинет логопедический -- дошкольники -- логопедическая работа -- дизайн -- учебно-игровые пособия -- материал раздаточный -- оборудование
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
15.
| 74.104
А 46
Александрова, Н.
Дизайн предметно-развивающей среды этнокультурной направленности / Н. Александрова // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 11. - С. 74-78
. - ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ЭТНОКУЛЬТУРА -- ЭТНОПЕДАГОГИКА
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
16.
|
Афонина, М. А.
Доступная среда и инклюзивный парк для досуга людей с ОВЗ / М. А. Афонина, Л. В. Петрова, Е. А. Осипова // Аутизм и нарушения развития. - 2017. - № 4. - С. 61-66
ББК 60.993-357
Кл.слова (ненормированные):
РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- ЛИЦА С ОВЗ -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДОСТУПНАЯ СРЕДА -- АУТИСТЫ -- ИНКЛЮЗИВНАЯ СРЕДА -- ЛАНДШАФТНЫЙ ДИЗАЙН -- СЕНСОРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- АДАПТАЦИЯ -- ПАРКОВАЯ СРЕДА -- ИНКЛЮЗИВНЫЕ ПАРКИ -- СЕНСОРНЫЕ САДЫ -- СЕНСОРНЫЕ ЗОНЫ -- МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ПАРКИ -- ДОСУГ ИНВАЛИДОВ
Аннотация: В настоящее время много внимания уделяется адаптации среды к потребностям людей с ограниченными возможностями здоровья. Комплексный подход к решению проблем интеграции детей и взрослых с ограничениями, наряду со многими факторами, предполагает также и организацию доступных форм досуга. Вопросы организации среды и расширения возможностей проведения досуга решают и ландшафтные архитекторы. До сих пор задачи организации доступной среды частично удавалось реализовать в отношении людей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха и зрения. В статье раскрывается понятие "инклюзивный парк", описаны задачи, которые ставили перед собой создатели при его организации для людей с ограниченными возможностями здоровья разных категорий, в том числе для людей с ментальной инвалидностью и с расстройствами аутистического спектра.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
17.
| Шифр: Д4/2011/2
Дошкольная педагогика
2011г. N 2
Содержание:
Хабарова, Т. В. Размышления о разработке основной общеобразовательной программы дошкольного образования / Т. В. Хабарова. - С.4-5
Савченко, В. И. Методическая модель трудового воспитания детей в ДОУ / В. И. Савченко. - С.6-11
Ельцова, О. М. Сказочный мир сенсорной комнаты в Доме ребенка / О. М. Ельцова, Л. Д. Гостева. - С.12-15
Карасюк, Н. Н. Перспективное планирование работы по обогащению, уточнению и активизации словаря детей дошкольного возраста / Н. Н. Карасюк. - С.16-21
Чернуха, И. Н. Конспект фольклорного занятия в подготовительной к школе группе / И. Н. Чернуха. - С.22-24
Гусева, Т. А. Использование дидактических игр о спорте в работе с дошкольниками / Т. А. Гусева, Т. О. Иванова. - С.24-28
Кириллова, Ю. А. Физкультурный досуг для детей старшего дошкольного возраста "Космонавтами мы будем" / Ю. А. Кириллова. - С.28-32
Краавмейстер, Н. Н. Образовательный проект «Детская дизайн-мастерская "Фьюжн"» / Н. Н. Краавмейстер. - С.32-35
Воронина, О. В. Индивидуальная педагогическая работа с родителями в рамках деятельности учителя-дефектолога структурного подразделения "Лекотека" / О. В. Воронина, А. Д. Вильшанская. - С.36-40
Вакуленко, Л. С. Анкетирование как метод изучения семьи дошкольника с речевой патологией / Л. С. Вакуленко. - С.41-43
Кузнецова, Г. Л. Использование графических символов в формировании грамматических навыков у детей с ЗПР / Г. Л. Кузнецова. - С.44-46
Шакина, Н. В. Обеспечение психологической безопасности образовательной среды первой младшей группы детского сада / Н. В. Шакина, И. А. Степанова. - С.47-54
Кожушко, Н. Ю. В радость или в тягость? / Н. Ю. Кожушко. - С.55-58
Шмелева, О. А. Организация работы в ДОУ по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма / О. А. Шмелева. - С.58-59
Пичкалева, О. Н. Игры из бабушкиного сундучка / О. Н. Пичкалева. - С.65-69
Калмыков, О. П. Особенности доказательства в суде права на трудовую пенсию перподавателей музыкальных школ (школ искусств, художественных школ) / О. П. Калмыков. - С.69-70
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
|
18.
|
Маралова, Е. А.
Дошкольное образование и дизайн: сотворчество в создании образовательной среды / Е. А. Маралова // Дошкольная педагогика. - 2008. - № 1. - С. 48-54
. - ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- дизайн -- сотворчество -- образовательная среда -- дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- развивающая среда -- дизайн-культура -- среда предметно-пространственная
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
19.
| 74.104
Н 63
Николаева, Н.
Изготовление информационного стенда [Электронное издание] / Н. Николаева. - Электрон. журн. // Дошкольное образование. - 2015. - № 1. - С. 31
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ СТЕНДЫ -- ДИЗАЙН
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
20.
|
Письман, Л.
Как предоставлять услуги для "нестандартного" клиента / Л. Письман // Русский инвалид. - 2019. - № 5. - С. 12
ББК 60.993-357
Кл.слова (ненормированные):
ОБСЛУЖИВАНИЕ ИНВАЛИДОВ -- ИНВАЛИДЫ -- УНИВЕРСАЛЬНЫЙ ДИЗАЙН -- КЛИЕНТЫ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ -- ДОСТУПНАЯ СРЕДА
Аннотация: "Универсальный дизайн. Как обслуживать клиентов с инвалидностью и увеличить лояльную аудиторию?" - так называлась одна из дискуссий, которую провели фонд "Активная жизнь" и АНО "Пространство равных возможностей".
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный