Поисковый запрос: <.>K=ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА<.> |
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74.37
В 43
Викулина, О. Н.
Использование метода биологической активной связи (БОС) как средства формирования диафрагмально-релаксационного типа дыхания и коррекции речи / О. Н. Викулина // Практическая дефектология. - 2017. - № 4. - С. 29-35
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- МЕТОД БИОЛОГИЧЕСКИ АКТИВНОЙ СВЯЗИ -- БОС (МЕТОД) -- ДИАФРАГМАЛЬНО-РЕЛАКСАЦИОННОЕ ДЫХАНИЕ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ -- ДЕТИ С ОВЗ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- КОМФОРТ ЛОГО (ПРОГР.)
Аннотация: В статье описан опыт работы использования технологии биологической активной связи у обучающихся с нарушением речи. Результатом ее применения являются: улучшение качества навыков четкой артикуляции и произнесения, организация фонационного дыхания, формирование интонационной выразительности речи у детей.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
2.
| 74.104
В 49
Виноградов, Н. А.
Программа развития ДОО как механизм управления сложностями / Н. А. Виноградов // Современный детский сад. - 2014. - № 5. - С. 6-10
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- ДОО -- ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ (ПЕД.)
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
3.
| 74.3
В 68
Володина, Н. А.
Инновационные технологии обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья / Володина Н. А. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2014. - № 3. - С. 35-38
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
4.
| 74.3
В 68
Володина, Н. А.
Инновационные технологии обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья / Н. А. Володина // Логопед в детском саду. - 2014. - № 4. - С. 48-51.
ББК 74.3
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Воспитание и обучение--Инновации
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
5.
|
Давыдова, О. И.
Педагогический музей кукол как инновационная технология / О. И. Давыдова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 1. - С. 12-15
ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
МУЗЕЙ КУКОЛ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- МУЗЕЙНАЯ КУЛЬТУРА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МУЗЕЙ КУКОЛ -- КУКЛЫ -- НАРОДНЫЕ КУКЛЫ -- НАЦИОНАЛЬНЫЕ КУКЛЫ -- ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Аннотация: В приложении к статье - краткий путеводитель по экспозиции Педагогического музея кукол .
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
6.
|
Демихова, Л. Ю.
Инновационные пед. технологии в процессе развития речи детей дошкольного возраста в условиях ДОУ / Демихова Л. Ю. // Логопед в дет. саду. - 2008. - № 9/10. - С. 53-62
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
7.
| 74.37
Е 30
Егорова, Е. С.
Использование компьютерных технологий на логопедических занятиях с детьми 6-7 лет с ОВЗ / Егорова Е. С. // Логопед. - 2017. - № 6. - С. 20-26
ББК 74.37 + 32.973
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧЕВОЙ АКТИВНОСТИ -- ПОДГРУППОВАЯ РАБОТА -- ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- У (ЗВУК) -- У (БУКВА) -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ
Аннотация: В статье представлено использование компьютерных технологий на логопедических занятиях с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
| 74.204
Е 72
Ермакова, О. Е.
Развитие индивидуального стиля инновационной деятельности учителя начальных классов / О. Е. Ермакова // Начальная школа. - 2012. - № 1. - С. 38-41
ББК 74.204
Кл.слова (ненормированные):
СТИЛЬ ПРЕПОДАВАНИЯ -- ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.3
К 26
Карпушкина, Л. М.
Современные подходы и проблемы адаптации детей с ОВЗ к ДОО в условиях инклюзивного образования / Карпушкина Л. М. // Логопед. - 2018. - № 1. - С. 48-56
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
АДАПТАЦИЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- СОВРЕМЕННЫЙ ПОДХОД -- ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ИГРОТЕРАПИЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ИЗОТЕРАПИЯ -- МУЗЫКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ТАНЦЕВАЛЬНО-ДВИГАТЕЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ
Аннотация: В статье рассматривается вопрос адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья к детскому саду, проблемы и современные подходы развития инклюзивного образования.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
10.
| 74.37
К 60
Колесникова, А. В.
Фрекен Бок в гостях у ребят : логопедический досуг для детей 6-7 лет / Колесникова А. В., Максимова О. А. // Логопед. - 2022. - № 10. - С. 45-48
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ -- ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ДОСУГИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- СЦЕНАРИИ
Аннотация: В статье раскрыт интересный формат взаимодействия воспитанников и взрослых путем инновационных форм, что положительно влияет на детей, посещающих группы инклюзивной направленности. Использование данного материала способствует речевому, познавательному, эстетическому и социально-коммуникативному развитию детей.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
11.
| 74.35
К 62
Колягина, В. Г.
Использование арт-терапевтических методов в комплексной психолого-педагогической помощи детям с синдромом Дауна / Колягина В. Г. // Практическая дефектология. - 2016. - № 4. - С. 3-7
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СИНДРОМ ДАУНА -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ИСКУССТВО -- ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
Аннотация: В статье рассмотрена проблема психолого-педагогической помощи детям с синдромом Дауна. Особенности психологической работы с такой категорией детей, в которую включены арт-терапевтические методики. Обосновывается применение и эффективность выбранной модели психологической практики.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
12.
| 74.104
К 63
Комарова, О. А.
Комплексная программа по развитию взаимодействия педагога и детей старшего дошкольного возраста "Вместе весело и легко" / О. А. Комарова // Современный детский сад. - 2014. - № 7. - С. 16-20
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ДЕТЬМИ -- КОМПЛЕКСНЫЕ ПРОГРАММЫ (ПЕД.) -- ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ИГРЫ-ЗАНЯТИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
13.
|
Компанцева, Л. В.
Развитие педагогического творчества в инновационной деятельности / Компанцева Л. В., Батищева Н. А. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2012. - № 3. - С. 108-113
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Батищева, Н. А.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
14.
| 74.100
К 75
Кочергина, В. Н.
Инновационные формы и методы работы в детском саду / Кочергина В. Н. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - № 8. - С. 6-19
ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТСКИЙ САД -- ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА -- ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ -- СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ -- ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА -- ПЛАНИРОВАНИЕ (ПЕД.) -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
15.
|
Крутий, К. Л.
"Нетрадиционные занятия" с дошкольниками или дидактическая ловушка? : [новатор. деятельность педагогов] / К. Л. Крутий // Современный детский сад. - 2013. - № 8. - С. 29-35
РУБ 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- НОВАТОРСТВО -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- ОБЩЕНИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОЦЕНОЧНО-КОНТРОЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЗАНЯТИЯ (ПЕД.)
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
16.
| 51.286
М 33
Матафонова, О. И.
Здоровьесберегающая деятельность в образовании : инновационные аспекты / О. И. Матафонова // Здоровьесберегающее образование. - 2014. - № 4. - С. 43-47
ББК 51.286
Рубрики: ЗАБАЙКАЛЬСКИЙ КРАЙ
Кл.слова (ненормированные):
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- КЛАСТЕР
Аннотация: Статья обозначает проблемы внедрения инноваций в образовательных учреждениях, представлен инновационный кластер здоровьесберегающей деятельности, реализуемой педагогами Забайкальского края.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
17.
|
Молодниченко, Т. А.
Психодидактика в специальном образовании: эксклюзивный подход / Молодниченко Т. А. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2017. - № 1. - С. 32-37.
ББК 74.3
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ПСИХОДИДАКТИКА -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- УРОК -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
Аннотация: В анализируются аспекты психодидактики. В качестве примера авторами представлена памятка планирования развивающих задач урока (общие правила психодидактики) и психодидактические тесты, целью которых выступает тренировка умений в планировании и осознании адекватной реализации коррекционно-развивающих задач.
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
18.
| 74.37
Н 16
Нагорнова, О. В.
Поможем Слышу : занятие с использованием модели символов для обучения грамоте детей 5-7 лет с ОНР / Нагорнова О. В. // Логопед. - 2017. - № 3. - С. 24-27
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- МОДЕЛИ -- СИМВОЛЫ -- ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- РУЧНЫЕ ПОЗЫ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- МАНУАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ЗВУКОВ
Аннотация: В статье представлен опыт работы по использованию мануального (ручного) сопровождения речевых звуков. Символы формируют навыки выделения главного, развивают мыслительные процессы поддерживают интерес к занятию, что особенно значимо для детей с нарушением речи.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
19.
| 74.3
П 16
Панченко, Е. Ю.
Система "Опти-музыка" на занятиях с детьми 5-7 лет со множественными нарушениями / Панченко Е. Ю., Бабичева Н. А. // Логопед. - 2017. - № 5. - С. 35-37
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ ПАТОЛОГИЯ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ -- СТИМУЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ -- РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ СРЕДА -- ПСИХОМОТОРНЫЕ ФУНКЦИИ -- ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
Аннотация: В статье представлена интерактивная реабилитационная технология "Опти-музыка" для детей со множественными нарушениями (с тяжелой двигательной патологией и интеллектуальной недостаточностью), приведены примеры упражнений на формирование представлений о цвете, пространстве, развитие слухового восприятия.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
20.
| 74.100
П 25
Пенькова, Г. Н.
Новые педагогические технологии в образовании дошкольников / Пенькова Г. Н., Паркасова Е. В. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - № 2. - С. 108-113
ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ РОСТ -- ВОДА (ТЕМА)
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Паркасова, Е. В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный