Поисковый запрос: <.>K=РАННЯЯ ПОМОЩЬ<.> |
Общее количество найденных документов : 112
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74.3р
Ч-42
Чем раньше, тем лучше // Русский инвалид. - 2022. - № 5/6. - С. 24.
ББК 74.3р
Кл.слова (ненормированные):
РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- СПЕЦИАЛИСТЫ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- РОДИТЕЛИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Более 50 сотрудников социальных учреждений столицы успешно завершили обучение в Институте дополнительного профессионального образования (ИДПО) по программе "Ранняя помощь". Слушатели изучили, как оказывать поддержку семьям с маленькими детьми, которые имеют нарушения здоровья или риск их развития.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
2.
| 74.3
Р 17
Разенкова, Ю. А.
Формирующаяся система ранней помощи в Испании : опыт Каталонии / Ю. А. Разенкова // Дефектология. - 2013. - № 4. - С. 44-49
ББК 74.3
Рубрики: ИСПАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- ПРИНЦИПЫ СИСТЕМЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ -- КОМПОНЕНТЫ СИСТЕМЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА
Аннотация: В статье представлен анализ формирующейся децентрализованной системы ранней помощи в Испании. Обсуждается влияние мировых глобальных тенденций на развитие национальной системы ранней помощи в стране. Показаны региональные особенности развития этой системы на примере Каталонии, создавшей наиболее целостную и бесплатную для семей с детьми с ограниченными возможностями здоровья систему.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
3.
|
Левченко, Ирина Юрьевна.
Формирование произношения у детей с врожденными расщелинами губы и неба в процессе этапной логопедической работы / И. Ю. Левченко, В. Е. Агаева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 1. - С. 16-27
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
РИНОЛАЛИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ВРОЖДЕННЫЕ РАСЩЕЛИНЫ ГУБЫ И НЕБА -- ВРГН -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ФОРМИРОВАНИЕ ПРОИЗНОШЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА
Аннотация: В статье раскрывается содержание ранней логопедической помощи детям с врожденными расщелинами губы и неба, которая основана на семейно-центрированном подходе, осуществляется на профилактическом этапе и является основополагающей для последующего коррекционно-развивающего воздействия. Эффективность предлагаемой методики доказан на основном этапе логопедической работы по формированию произношения у детей данной категории.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Агаева, Виктория Евгеньевна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
|
Одинокова, Галина Юрьевна.
Феномены общения ребёнка раннего возраста с синдромом Дауна / Г. Ю. Одинокова // Дефектология. - 2015. - № 2. - С. 56-63.
. - ББК 74.35
Рубрики: Дефектология
Олигофренопедагогика
Кл.слова (ненормированные):
СИНДРОМ ДАУНА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ФЕНОМЕНЫ ОБЩЕНИЯ -- ОБЩЕНИЕ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ
Аннотация: В статье освещается один из аспектов исследования общения в паре "мать - ребенок раннего возраста с синдромом Дауна", в частности феномены общения ребенка. Определяются цель и направления коррекционной работы по преодолению неблагополучия в развитии общения в указанной диаде.
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
| 88.48
Г 86
Грозная, Н. С.
Уроки, извлеченные из опыта применения модели отзывчивого взаимодействия / Н. С. Грозная // Синдром Дауна. XXI век. - 2018. - № 2. - С. 70-72
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СИНДРОМ ДАУНА -- ОТЗЫВЧИВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ
Аннотация: Американский ученый Д. Махони, один из главных разработчиков модели ранней помощи, основанной на отзывчивом взаимодействии, анализирует 40-летний опыт использования этой модели в одной из глав коллективной монографии "Взаимодействие", изданной в США. В обзоре напоминается предыстория создания обсуждаемой модели и то, что Д. Махони назвал уроками, приведшими к доработке программы "Отзывчивое обучение".
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
6.
|
Разенкова, Ю. А.
Трансформация понятий и терминов "раннее вмешательство" и "ранняя помощь" в отечественной науке, практике и социальной политике / Ю. А. Разенкова // Дефектология. - 2016. - № 3. - С. 48-54.
ББК 74.3 + 60.993-01
Рубрики: Ранняя помощь
Раннее вмешательство
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- РАННЕЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВО -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА -- ТЕРМИНОЛОГИЯ
Аннотация: В материалах статьи представлен взгляд на динамику развития и трансформацию понятий и терминов "раннее вмешательство" и "ранняя помощь", происходящую последние 20 лет в терминологическом поле коррекционной педагогики и психологии, практике оказания помощи семьям с детьми первых лет жизни с ОВЗ, социальной политике государства. Показан процесс расширения понятия "ранняя помощь" и увеличение масштаба использования соответствующего термина в различных социальных сферах, а также - процесс сужения понятия "ранее вмешательство".
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
| 74.3
К 89
Кузнецова, М. С.
Сотрудничество специалистов и родителей: из опыта работы с семьями, воспитывающими детей раннего возраста с нарушениями в развитии / М. С. Кузнецова, А. В. Цатурян // Дефектология. - 2010. - № 4. - С. 42-50
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ -- ПОМОЩЬ ПСИХОЛОГА -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- ЗАНЯТИЯ С РОДИТЕЛЯМИ
Аннотация: В статье описан опыт работы с семьями, воспитывающими детей раннего возраста с нарушениями в развитии. Авторами представлены этапы работы, описаны приемы позволяющие эффективно сотрудничать с родителями в процессе оказания помощи ребенку.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Цатурян, А. В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
8.
|
Приходько, О. Г.
Современные тенденции оказания комплексной помощи детям первых лет жизни / Приходько О. Г. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2014. - № 1. - С. 12-14
ББК 60.993
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.37
Д 99
Дяйкина, В. В.
Современные методы и средства логопедической диагностики речевого развития детей раннего возраста / В. В. Дяйкина, В. А. Масленникова // Специальное образование. - 2021. - № 1. - С. 114-126
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ДИАГНОСТИКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- РЕЧЕВОЙ ОНТОГЕНЕЗ -- ПАТОЛОГИЯ РЕЧИ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ДЕТСКАЯ РЕЧЬ
Аннотация: В русле комплексного подхода представлены анализ и описание субъективных методов диагностики состояния и речевого развития детей раннего возраста. Раскрывается последовательность комплексной диагностики речевой активности детей, междисциплинарный подход в сборе и обобщении клинико-психолого-педагогической информации. Указано, что обследование начинается с применения субъективных методов, которые позволяют собрать медико-социальную информацию о ребенке. Отдельное внимание в статье уделено общению с родителями и предъявлению им результатов логопедического обследования детей, включению в коррекционно-развивающие занятия. Содержание статьи будет полезно учителям-логопедам, учителям-дефектологам, специалистам по восстановительной медицине, а также родителям.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
10.
| 57.336.12-5
С 56
Современные возможности ранней комплексной реабилитации детей с неврологической патологией / Т. Т. Батышева [и др.] // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 1. - С. 5-10
ББК 57.336.12-5
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДРОСТКИ -- КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- НЕВРОЛОГИЧЕСКАЯ ПАТОЛОГИЯ -- ДЦП -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ЭПИЛЕПСИЯ
Аннотация: В статье представлены статистические данные основных показателей работы детской неврологической службы г. Москвы за последние годы, выделены основные нозологические формы и направления реабилитации детей и подростков с ДЦП и другими заболеваниями нервной системы и ОДА. Проанализированы основные показатели работы неврологической службы Научно-практического центра детской психоневрологии г. Москвы за последние годы, рассмотрены основные направления восстановительного лечения детей и подростков с психоневрологической патологией, принципы оказания ранней помощи детям первых лет жизни.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
11.
| 60.993-01
Р 17
Разенкова, Ю. А.
Система ранней помощи в Швеции / Ю. А. Разенкова // Дефектология. - 2013. - № 2. - С. 71-79
ББК 60.993-01
Рубрики: ШВЕЦИЯ
Кл.слова (ненормированные):
РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- ДОСТУПНОСТЬ РАННЕЙ ПОМОЩИ -- СИСТЕМА ПОМОЩИ ДЕТЯМ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ПРИНЦИПЫ СИСТЕМЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ
Аннотация: В статье представлен анализ системы ранней помощи, созданной в Швеции. Показано, что основными базовыми принципами созданной системы стали принципы равноправия и доступности услуг по оказанию ранней помощи для всех детей с ограниченными возможностями здоровья и их семей.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
12.
|
Шандорова, Зденка.
Система ранней помощи в Чешской республике / З. Шандорова // Дефектология. - 2015. - № 4. - С. 15-21.
. - ББК 74.3 + 60.993-01
Рубрики: Ранняя помощь
Дети раннего возраста
Дети с ОВЗ
ЧЕШСКАЯ РЕСПУБЛИКА
Кл.слова (ненормированные):
РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СОЦИАЛЬНЫЕ УСЛУГИ
Аннотация: Материалы статьи раскрывают исторический и социально-культурный контекст становления и развития системы ранней помощи в Чехии, следующей общеевропейским традициям понимания сущности этого социального явления. Показана роль неправительственных НКО на начальном этапе развития услуг в области ранней помощи в стране. Представлена современная законодательная база ранней помощи. опирающаяся на закон Чешской Республики "О социальных услугах".
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
13.
| 74.3
Р 17
Разенкова, Ю. А.
Система ранней помощи в ФРГ : глобальные тенденции и региональные особенности / Ю. А. Разенкова // Дефектология. - 2013. - № 5. - С. 63-68
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- СИСТЕМА ПОМОЩИ ДЕТЯМ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ПРИНЦИПЫ СИСТЕМЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ -- ГАРАНТИИ ГОСУДАРСТВА В ОБЛАСТИ РАННЕЙ ПОМОЩИ -- ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ЗЕМЕЛЬ В ОРГАНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ
Аннотация: В статье предпринята попытка анализа системы ранней помощи, созданной в Германии. Показано влияние общих глобальных европейских тенденций на развитие национальной системы ранней помощи в стране. На примере одной из земель Германии - Баварии представлены региональные особенности развития этой системы.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
14.
| 74.3
К 36
Кернер, О. А.
Система государственной поддержки семей с детьми с ОВЗ / О. А. Кернер, С. Е. Грицай // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 7. - С. 36-39
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ИНТЕГРАЦИЯ В ОБЩЕСТВО -- ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОДДЕРЖКА -- ПОДДЕРЖКА СЕМЬИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
15.
|
Бродская, А. В.
Саморегуляция поведения и копинг-стратегии матерей детей раннего возраста с нарушениями в развитии и группы риска / А. В. Бродская, Н. Н. Шерешик // Дефектология. - 2016. - № 2. - С. 85-92.
ББК 74.3
Рубрики: Дети с ОВЗ
Ранняя помощь
Саморегуляция поведения
Копинг-стратегии поведения
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ ПОВЕДЕНИЯ -- КОПИНГ-СТРАТЕГИИ ПОВЕДЕНИЯ -- МАТЕРИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА -- СТРЕССОВЫЕ СИТУАЦИИ
Аннотация: В статье рассматривается проблема оказания психологической помощи семье при рождении и воспитании ребенка с ОВЗ и группы риска. Представлены результаты начального этапа исследования стратегий поведения и особенностей саморегуляции матерей, имеющих детей раннего возраста с ОВЗ. Формулируется вывод о необходимости целенаправленного формирования у матерей конструктивных копинг-стратегий поведения в трудных жизненных ситуациях за счет развития у них саморегуляции поведения.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Шерешик, Наталья Николаевна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
16.
|
Громова, О. Е.
Речевое поведение мальчиков в норме и в случаях задержки речевого развития / О. Е. Громова // Дефектология. - 2010. - № 1. - С. 64-70
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- НОРМА -- ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ЗРР -- ГЕНДЕРНЫЙ ФАКТОР -- РЕЧЕВОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- МАЛЬЧИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ
Аннотация: Рассматривается речевое поведение мальчиков в некоторых естественных ситуациях и в ситуациях целенаправленной стимуляции речи ребенка. Показаны существенные различия в особенностях поведения, связанного с речью и обучением говорению у мальчиков в норме и при задержке речевого развития.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
17.
| 74.39
Р 34
Результативность формирования компетенций у детей раннего и дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра через консультирование-коучинг родителей: предварительное исследование / Казьмин А. М., Багарадникова Е. В., Вороцкий А. А. [и др.]. // Аутизм и нарушения развития. - 2022. - № 3. - С. 26-38
ББК 74.39 + 74.1
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- АУТИЗМ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД -- ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- КОУЧИНГ -- РОДИТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- КОМПЕТЕНЦИИ
Аннотация: В настоящей работе представлены результаты четырех пилотажных исследований, проведенных в Региональной общественной организацией помощи детям с расстройствами аутистического спектра (РАС) «Контакт» (РОО «Контакт»). Матери детей раннего и дошкольного возраста с РАС и с другими нарушениями, в том числе, ментальными, получали помощь в форме дистанционного консультирования-коучинга в рамках компетентностного подхода. Приводятся свидетельства надежности, конструктной валидности опросника для родителей «Профиль компетенций ребенка» и надежности опросника «Самооценка родительской компетентности», разработанных авторами. Не получено значимых различий в повышении общей компетентности детей между подгруппами детей с аутизмом, получавших (N=10) и не получавших (N=9) дополнительную коррекционную помощь. Сравнительное исследование динамики общей компетентности у детей с детским аутизмом (N=9) и другими общими нарушениями развития (N=5), включающее 5 замеров, показало значимое повышение общей компетентности в обеих подгруппах. Выявлено значимое повышение родительской компетентности у матерей этих детей.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
18.
| 74.37
К 91
Куницкая, С. В.
Ребенок плохо говорит? / С. В. Куницкая // Детский сад. Все для воспитателя!. - 2014. - № 12. - С. 2-7
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
19.
| 60.993-01
Н 51
Ненашева, Е. В.
Ранняя помощь семьям с детьми-инвалидами в отделении социальной реабилитации БУ КЦСОН "Пенаты" г. Омска / Е. В. Ненашева // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2013. - № 3. - С. 59-65.
ББК 60.993-01
Рубрики: Служба ранней помощи--Омск
Семьи с детьми-инвалидами--Реабилитация социальная--Омск
ОМСК
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- ОТДЕЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
20.
| 74.39
Г 39
Героева, Анна.
Ранняя помощь и социализация / А. Героева // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2019. - № 5. - С. 21-23.
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ЛЬГОТЫ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ИНВАЛИДЫ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЦП -- РЕАБИЛИТАЦИЯ ИНВАЛИДОВ -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА РЕАБИЛИТАЦИИ -- ТСР -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ
Аннотация: Люди с ДЦП получают льготы по инвалидности из федерального бюджета. Эксперты уверены, что этого недостаточно, ведь уровень жизни в регионах страны разный. К тому же больным совершенно необходима социализация. Примерно 25 % инвалидов могли бы выздороветь при наличии федеральной эффективной программы по оказанию ранней помощи, которой в России нет.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный