Поисковый запрос: <.>K=СРЕДСТВО<.> |
Общее количество найденных документов : 687
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 60.993-35
Я 49
Якутские национальные игры как средство подготовки к участию во Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «ГТО для инвалидов» / Черкашин А. В., Аксенов А. В., Рожин Н. Н. [и др.] // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2. - С. 44-45.
ББК 60.993-35
Рубрики: РЕСПУБЛИКА САХА
ЯКУТИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ВСЕРОССИЙСКИЙ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНЫЙ КОМПЛЕКС -- ГОТОВ К ТРУДУ И ОБОРОНЕ (ВФСК) -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- СПОРТИВНЫЕ ИГРЫ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: В статье рассматривается проблема подготовки детей с ограниченными возможностями здоровья, в условиях общеобразовательной школы, к участию во ВФСК ГТО для инвалидов в рамках урока по физической культуре. В качестве результативного средства подготовки таких детей к участию в Комплексе ГТО предлагается включение национальных игр народов Республики Саха (Якутия).
Держатели документа:
КСБ
Доп.точки доступа:
Аксенов, А. В.; Рожин , Н. Н.; Татаринов , В. В.; Бурнашев , А. В.; Халгаев , Д. Д.
Найти похожие
|
2.
| Т74.330.054
Е 30
Егорова, О. И.
Эстетическое воспитание учащихся на уроках тифлографики в школе для слепых детей / О. И. Егорова // Искусство как средство духовного развития незрячих. - 2004. - С. 63-68
ББК Т74.330.054
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ТИФЛОГРАФИКА
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
3.
| 74.1
Ш 96
Шураева, Е. В.
Эмоциональный интеллект как средство формирования функциональной грамотности детей старшего дошкольного возраста / Е. В. Шураева // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 3. - С. 28-30
ББК 74.1
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС ДОО -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС -- ПСИХИГИМНАСТИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
4.
| 74.37
Э 45
Электронный тренажер "Ребятам о зверятах" как средство развития вербальных и невербальных средств коммуникации у детей с нарушениями речи различного патогенеза / Мамаева А. В. [и др.] // Логопед в детском саду. - 2016. - № 1. - С. 64-71
ББК 74.37
Рубрики: Дети с нарушением речи--Развитие речи--Использование компьютеров
Детская речь--Дефекты--Исправление
Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- НЕВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ ТРЕНАЖЕРЫ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Мамаева, А.В.; Мамонтова, И.С.; Суркова, М.М.; Бахова, О.А.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.102
Х 29
Хаярова, А. В.
Экспериментальная деятельность дошкольников как средство познания окружающего мира / А. В. Хаярова // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 10. - С. 12-16
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАНИЕ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРОЕКТИРОВАНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
6.
| 74.102
Г 16
Галушкина, С. В.
Эксперимент как средство развития познавательного интереса дошкольников / Галушкина С. В. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2012. - № 2. - С. 123-125
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ЭКСПЕРИМЕНТ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
7.
|
Берендеева, Л. Н.
Эколого-туристская деятельность - средство всестороннего развития дошкольников / Л. Н. Берендеева // Соврем. дет. сад. - 2009. - № 5. - С. 55-62
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
ЭКОЛОГО-ТУРИСТСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВСЕСТОРОННЕЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ
Аннотация: В статье описан опыт реализации по практике принципов здоровьесбережения в дошкольном образовании. Нетрадиционная форма организации воспитательно-образовательного процесса позволяет педагогическому коллективу комплексно решать проблемы укрепления здоровья, познавательного развития, подготовки детей дошкольного возраста к школьному обучению.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
8.
| 74.35р
П 12
Павлова, Н. В.
Школьный учебник русского языка [для школы VIII вида] как актуальная методическая проблема и средство овладения лингвометодическими компетенциями для студентов-дефектологов / Павлова Н. В., Патралова З. С. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2/3. - С. 6-11
ББК 74.35р
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНИКИ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- ЛИНГВОМЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ -- СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Патралова, З. С.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.35
П 12
Павицкая, Елена Васильевна.
Школьное эковолонтерское объединение как средство экологического воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья / Е. В. Павицкая, И. Г. Самусева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 3. - С. 13-21
ББК 74.35
Рубрики: МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВОЛОНТЕРСТВО -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ТМНР -- УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ
Аннотация: В статье описан опыт создания и деятельности школьного эковолонтерского объединения "Зеленый патруль" на базе МБОУ "Наро-Фоминская школа для обучающихся с ОВЗ" (Московская область), приведены учебные планы I и II года обучения. Указаны основные методические аспекты деятельности объединения по экологическому воспитанию обучающихся с ЗПР и с интеллектуальными нарушениями.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Самусева, Ирина Геннадьевна
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
10.
|
Харченко, Л.
Школьная библиотека как средство реабилитации длительно болеющих детей и детей-инвалидов концепции воспитательной системы "Родничок" / Л. Харченко // Школьная библиотека. - 2001. - № 2. - С. 24-26
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ШКОЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- БИБЛИОТЕЧНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ИНВАЛИДОВ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный