Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (66)Ретро до 2005 года (26)БД книг на флэш-картах (9)Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС (1)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ЯЗЫК<.>
Общее количество найденных документов : 450
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
74.32
К 68

    Коровин, К. Г.
    Содержание системы измерителей (инструментария оценки) базовых знаний и умений слабослышащих школьников по русскому языку / К. Г. Коровин // Дефектология. - 1999. - № 6. - С. 71-83
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ОЦЕНКА БАЗОВЫХ ЗНАНИЙ -- РУССКИЙ ЯЗЫК

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
2.
74.32
Ш 24

    Шаповал, И. А.
    Родной язык: пути познания и метод обучения : (2-е отделение школы слабослышащих) / И. А. Шаповалов // Дефектология. - 1999. - № 3. - С. 42-46
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ II ВИДА

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
3.
60.993.3-35
Ч-49

    Чернавина, Г.
    От жеста к "Жесту" : [театр не слышащего актера] / Г. Чернавина // Русский инвалид. - 2002. - № 10. - С. 6
ББК 60.993.3-35

Кл.слова (ненормированные):
ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ИНВАЛИДЫ ПО СЛУХУ -- ТЕАТРЫ ГЛУХИХ -- ЖЯ -- ЖЕСТОВЫЙ ЯЗЫК -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
4.
74.32
З-17

    Зайцева, Г. Л.
    Курс "Русский жестовый язык" : [экспериментальная программа для школ глухих детей] / Г. Л. Зайцева // Дефектология. - 2002. - № 1. - С. 32-42
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ШКОЛЬНИКИ -- РУССКИЙ ЖЕСТОВЫЙ ЯЗЫК -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ I-II ВИДА -- РЖЯ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
5.


    Аксенова, А. К.
    Программа для 0-4 классов школы VIII вида (для детей с нарушениями интеллекта). Русский язык / Аксенова, А.К., Комарова С.В., Якубовская Э.В. // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 4. - С. 47-60.
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- РУССКИЙ ЯЗЫК
Аннотация: В данном номере журнала заканчиваетсяпубликация инновационной программы по русскому языку для специальных (коррекционных) школ VIII вида. Предлагается содержаение программного материала 3, 4 классов.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Комарова, С.В.; Якубовская, Э.В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
6.
Шифр: К1/2005/4
   Журнал
Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2003
2005г. N 4
Содержание:
Шаповалова О.Е. Технологии коррекционно-развивающего воздействия на эмоциональную сферу умственно отсталых школьников / Шаповалова, О.Е. - С.5-12.
Ерошина Г.Ю. Пути активизации деятельности умственно отсталых младших школьников средствами наглядности на уроках развития устной речи / Ерошина, Г.Ю. - С.12-25. - Библиогр. в конце ст. : ил
Шамарина Е.В. Особенности познавательной деятельности и эмоциональной сферы младших школьников с задержкой психического развития / Шамарина, Е.В., Чернухина Е.Е. - С.26-33. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Григорян О.О. Педагогическое обследование детей младшего школьного возраста с синдромом детского аутизма / О.О. Григорян, Е.Л. Агафонова. - С.34-46.
Аксенова А.К. Программа для 0-4 классов школы VIII вида (для детей с нарушениями интеллекта). Русский язык / Аксенова, А.К., Комарова С.В., Якубовская Э.В. - С.47-60.
Виноградова Л.И. Взаимосвязь конструктивной деятельности у детей старшего дошкольного возраста с церебральным параличом со сторонностью и степенью двигательного поражения / Виноградова, Л.И., Коноваленко С.В. - С.61-71. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Евтушенко И.В. Использование логопедической ритмики в коррекционно-образовательном процессе школы VIII вида / Евтушенко, И.В. - С.72-90. - Библиогр. в конце ст.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
7.
Шифр: К1/2005/7/1
   Журнал
Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2003
2005г. N 1
Содержание:
Бгажнокова, И.М. Об изучении, воспитании и обучении детей с тяжелыми формами физического и психического недоразвития / И.М. Бгажнокова. - С.5-11
Коновалов, В.Ю. Социальные проблемы психосоматического развития у детей / В.Ю. Коновалов. - С.11-15
Ткачева, В.В. Психолого-педагогическое изучение аутичных детей / В.В. Ткачева. - С.16-21.
Аксенова,А.К. Русский язык : программа для 0-4 классов школы VIII вида (для детей с нарушениями интеллекта) / Аксенова,А.К., С.В. Комарова, Э.В. Якубовская. - С.2232.
Шевырева, Т.В. Организация экологического образования в специальных коррекционных школах VIII вида / Т.В. Шевырева. - С.33-37
Якубовская, Э.В. Разучивание стихотворений с умственно отсталыми школьниками в пропедевтический период обучения грамоте / Э.В. Якубовская. - С.38-41.
Соколова, Н.В. Формирование графо-моторных навыков у детей с церебральным параличом / Н.В. Соколова. - С.42-49.
Комарова, С.В. К вопросу о коммуникативном подходе в развитии речи учащихся с интеллектуальной недостаточностью / С.В. Комарова. - С.50-53.
Буданова, Л.Б. Тропа достижений / Л.Б. Буданова, М.Н. Тарасова. - С.59-61.
Алексеева, Е.А. Пение в системе музыкального воспитания детей с ДЦП / Е.А. Алексеева. - С.55-58.
Сизова, А.В. О новом направлении оказания коррекционной психолого-педагогической помощи детям с проблемами в развитии / А.В. Сизова. - С.53-54.
Князева, Т.Н. Индивидуальный образовательный маршрут ребенка как условие осуществления психолого-педагогической коррекции младших школьников с задержкой психического развития / Т.Н. Князева. - С.62-67.
Ралф, Д. Лечебная педагогика: диалог между индивидуальностями с целью взаимного развития / Д. Ралф. - С.67-70.
Федеричи, Р.С. Постинтернатное воспитание ребенка: риск, трудности и новые методы лечения / Р.С. Федеричи. - С.71-81.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
8.
    (Нет сведений об экземплярах)
Шифр: Ш1/2005/1
   Журнал
Шк. логопед . - 2004
2005г. N 1
Содержание:
Тараканова, А.А. Особенности симультанного анализа и синтеза у младших школьников с дисграфией / А.А. Тараканова. - С.5-11
Кл.слова: ДИСГРАФИЯ
Соломатина, Г.Н. Изучение и коррекция нарушений звуко-слоговой структуры слова у детей с ринолалией, обусловленной врожденной расщелиной губы и нёба / Г.Н. Соломатина. - С.12-19
Кл.слова: РИНОЛАЛИЯ, ГУБЫ И НЁБА РАСЩЕЛИНА, СЛОВА СТРУКТУРА ЗВУКОСЛОГОВАЯ
Якунина, О.В. Билингвизм и нелитературные формы языковой системы как одна из проблем логопедии / О.В. Якунина. - С.1924
Кл.слова: ЛОГОПЕДИЯ, БИЛИНГВИЗМ, ЯЗЫК НЕЛИТЕРАТУРНЫЙ
Титова, Т.А. О некоторых особенностях логопедической работы по коррекции нрушений звукослоговой структуры слова / Т.А. Титова. - С.25-31
Кл.слова: СТРУКТУРА СЛОВА ЗВУКОСЛОГОВАЯ, КОРРЕКЦИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ
Алтухова, Т.А. Изучение особенностей перцептивно-смысловой обработки текстов младшими школьниками с общим недоразвитием речи III и IV уровней / Т.А. Алтухова, И.Н. Карачевцева. - С.31-43
Кл.слова: ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ (ОНР, ПИСЬМЕННО-РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НАРУШЕНИЯ
Трофимова, В.Н. Коррекционно-развивающая работа на логопедических занятиях с учащимися, имеющими НВОНР / В.Н. Трофимова. - С.44-52
Кл.слова: ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ (ОНР, КОРРЕКЦИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ
Давидюк, С.В. Программа интегрированных занятий психолога и логопеда для детей с ОНР, обучающихся в общеобразовательной школе / С.В. Давидюк, Корнева. - С.53-61
Кл.слова: ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ (ОНР, ЗАНЯТИЯ ИНТЕГРИРОВАННЫЕ
Новикова, С.Ф. Специфика логопедической работы с заикающимися детьми в дошкольный период / С.Ф. Новикова. - С.62-65
Кл.слова: ЗАИКАНИЕ, ДОШКОЛЬНИКИ, РЕЧЕВАЯ ПАТОЛОГ, КОРРЕКЦИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ
Колесникова, А.М. Развитие представлений о времени у младших школьников с экспрессивной алалией на уроках чтения / А.М. Колесникова. - С.73-76
Кл.слова: АЛАЛИЯ, ЧТЕНИЯ УРОКИ
Асеева, И.И. Зрительно-ассоциативное восприятие как основа для запоминания словарных слов / И.И. Асеева. - С.66-72
Кл.слова: ВОСПРИЯТИЕ ЗРИТЕЛЬНО-АССОЦИАТИВНОЕ, ЗАПОМИНАНИЕ
Дмитриева, И.Г. Экология детства. Экологическая культура как основа образования и духовного развития ребенка в XXI веке / И.Г. Дмитриева, Н.Б. Котомина. - С.77-82
Кл.слова: ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Нет сведений об экземплярах
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
9.


    Аксенова, А. К.
    Русский язык : программа для 0-4 классов школы VIII вида (для детей с нарушениями интеллекта) / А. К. Аксенова, С. В. Комарова, Э. В. Якубовская // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2005. - № 1. - С. 2232 ; № 2. - С. 35-46
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ПРОГРАММЫ (ПЕД.) -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Комарова, С.В.; Якубовская, Э.В.
К1/2005/7/1 :
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

К1/2005/7/2 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
10.


    Аксенова, А. К..
    Программа для 0-4 классов школы VIII вида (для детей с нарушениями интеллекта). Русский язык / А. К. Аксенова, С. В. Комарова, Э. В. Якубовская // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 2. - С. 35-46
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- ПРЕПОДАВАНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ПРОГРАММЫ (ПЕД.) -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Комарова, С.В.; Якубовская, Э.В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
11.
Шифр: К1/2005/2
   Журнал
Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2003
2005г. N 2
Содержание:
Жигорева, М.В. Проектирование индивидуальных программ обучения детей с комплексными нарушениями развития / М.В. Жигорева. - С.5-21. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Сорокина, В.Т. Взаимодействие психолога и логопеда при работе с детьми с церебральным параличом / В.Т. Сорокина, Л.М. Федотовских. - С.22-28. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Кузьмина, Т.И. Проблема исследования Я-концепции умственно отсталых младших школьников / Т.И. Кузьмина. - С.29-34. - Библиогр. в конце ст.
Аксенова, А.К. Программа для 0-4 классов школы VIII вида (для детей с нарушениями интеллекта). Русский язык / А.К. Аксенова, С.В. Комарова, Э.В. Якубовская. - С.35-46
Титова, О.В. К проблеме формирования пространственных представлений у детей с церебральным параличом / О.В. Титова. - С.47-52.
Якубовская, Э.В. Разучивание стихотворений с умственно отсталыми школьниками в пропедевческий период обучения грамоте / Э.В. Якубовская. - С.53-56.
Гусейнова, А.А. Психокоррекционные технологии в профилактике и преодолении эмоциональных нарушений / А.А. Гусейнова. - С.57-60.
Павловская, Н.Т. Коррекция нарушений функции верхних конечностей в системе реабилитации больных со спастической диплегией / Н.Т. Павловская. - С.61-66. - Библиогр. в конце ст.
Коррекционные учреждения России. - С.67-68.
Вальдес Одриосола, М.С. Некоторые теоретические подходы к организации арттерапевтического процесса / Одриосола, М.С. Вальдес Одриосола. - С.69-73. - Библиогр. в конце ст.
Колягина, В.Г. Планы-конспекты занятий по формированию личности и речи дошкольников с использованием средств искусства / В.Г. Колягина, О.Н. Овчар. - С.74-81.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
12.


    Бруссер, А. М.
    Язык - зеркало перемен / А. М. Бруссер // Школьный логопед. - 2006. - № 4. - С. 34-41. - Библиогр.: с. 41 (5 назв.)
ББК 81.2Рус-67

Кл.слова (ненормированные):
ЯЗЫКОЗНАНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ

Держатели документа:
НПБ БГПУ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1)
Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1)

Найти похожие
13.
74.102
В 82

    Вронская, И.
    Английский язык в детском саду / И. Вронская // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 5. - С. 79-83 : ил. . -
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- АППЛИКАЦИИ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ДЕТСКИЕ САДЫ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
14.


    Онищик, Н.
    Ребенок-непоседа на занятии по английскому языку / Н. Онищик // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 5. - С. 60-64 . -
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК -- ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ -- ЗАНЯТИЯ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАННЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ГИПЕРАКТИВНОСТЬ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- СДВГ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
15.
74.102
М 19

    Малкина, Н.
    Зачем считать ворон на занятиях английским языком? / Н. Малкина // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 4. - С. 71-73 . -
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗАНЯТИЯ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ -- ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ -- ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- СЧИТАЛКИ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
16.


    Шипилова, Е.В.
    Особенности обучения младших подростков с пониженной обучаемостью иностранному языку / Шипилова Е.В. // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 4. - С. 46-56 : ил
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ПОДРОСТКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ТРУДНОСТЯМИ В ОБУЧЕНИИ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ -- ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ -- ПОНИЖЕННАЯ ОБУЧАЕМОСТЬ -- КЛАССЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
17.


    Цейтлин, С. Н.
    К вопросу о современных подходах к изучению детской речи / С.Н. Цейтлин // Логопед в детском саду. - 2006. - № 4. - С. 8-12 : рис.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ РЕЧЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОНТОГЕНЕЗ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- РОДНОЙ ЯЗЫК

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
18.
Т74.34
К 79

    Кремнева, Н.
    Интеграция через жестовый язык / Н. Кремнева // Наша жизнь. - 2007. - № 10. - С. 61-65
ББК Т74.34

Кл.слова (ненормированные):
СЛЕПОГЛУХИЕ -- ТИФЛОСУРДОПЕРЕВОД -- ЖЕСТОВЫЙ ЯЗЫК -- ЖЯ -- ИНТЕГРАЦИЯ
Аннотация: Тифлосурдоперевод.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
19.


    Селезнева, Е. В.
    Как научить младших школьников легко запоминать слова с непроверяемыми и труднопроверяемыми орфограммами / Е. В. Селезнева // Школьный логопед. - 2007. - № 6. - С. 28-37
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- начальное обучение -- русский язык -- логопедические занятия -- словарные слова

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие
20.
74.100.58
Ш 95

    Шулика, Т.
    День рождения мишки Тедди : театрализованное развлечение для детей старшего дошкольного возраста на английском языке / Т. Шулика // Дошкольное воспитание. - 2007. - №6. - С. 80-81 . -
ББК 74.100.58

Кл.слова (ненормированные):
ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 24.06.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 11538 557
Электронный каталог АКСБ1459497
Ретро до 2005 года404267
Аналитика9094527
БД периодических изданий2222
БД книг на флэш-картах425278
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС10190
БД «ПРОФЕССИЯ»3230
По видам поиска
Стандартный 5 4
Расширенный 0 0
Профессиональный 0 0
Cловарь 0 0
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 10258 -
Число посетителей
Всего - 557
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)