Поисковый запрос: <.>K=РУССКИЙ ЯЗЫК<.> |
Общее количество найденных документов : 68
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Аксенова, А. К.
Программа для 0-4 классов школы VIII вида (для детей с нарушениями интеллекта). Русский язык / Аксенова, А.К., Комарова С.В., Якубовская Э.В. // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 4. - С. 47-60.
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- РУССКИЙ ЯЗЫК
Аннотация: В данном номере журнала заканчиваетсяпубликация инновационной программы по русскому языку для специальных (коррекционных) школ VIII вида. Предлагается содержаение программного материала 3, 4 классов.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Комарова, С.В.; Якубовская, Э.В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
2.
|
Бруссер, А. М.
Язык - зеркало перемен / А. М. Бруссер // Школьный логопед. - 2006. - № 4. - С. 34-41. - Библиогр.: с. 41 (5 назв.)
ББК 81.2Рус-67
Кл.слова (ненормированные):
ЯЗЫКОЗНАНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1)
Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1)
Найти похожие
|
3.
| 81.2Рус
З-94
Зурабова, К.
"Пока в России Пушкин длится" : [воздействие речевой среды на ребенка] / К. Зурабова // Дошкольное воспитание. - 2007. - №6. - С. 46-51
. - ББК 81.2Рус + 74.100
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК -- РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
| 74.268.1Рус
Л 65
Лихачева, А.
Русский язык - нам есть чем гордиться! : (устный журнал для старшеклассников) / А. Лихачева // Воспитание школьников. - 2007. - № 8. - С. 66-71
. - ББК 74.268.1Рус
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК -- УСТНЫЕ ЖУРНАЛЫ -- СЦЕНАРИИ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
|
Богачев, Ю. П.
Роль спецкурсов по русскому языку в формировании языкового мышления студентов-логопедов / Ю. П. Богачев // Практическая психология и логопедия. - 2007. - № 5. - С. 9-12
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
высшее педагогическое образование -- СТУДЕНТЫ-ЛОГОПЕДЫ -- языковое мышление -- спецкурсы -- русский язык
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
6.
|
Золотюк, М. Е.
Особенности проявления механизмов дизорфографии младших школьников в условиях билингвизма / М. Е. Золотюк // Логопед. - 2008. - № 1. - С. 86-91
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
билингвизм -- младшие школьники -- дизорфография -- речевые нарушения -- русский язык -- казахский язык
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
7.
|
Письмо Рособрнадзора от 15.04.2008 № 01-186/08-01 о проведении апробации организаци и проведения ЕГЭ по русскому языку для отдельных категорий обучающихся с ограниченными возможностями здоровья // Воспитаниеиобучениедетейснарушениямиразвития. - 2008. - № 4. - С. 9-13.
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН -- ЕГЭ -- ВЫПУСКНИКИ КОРРЕКЦИОННЫХ ШКОЛ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- ОТДЕЛЬНЫЕ КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- РОСОБРНАДЗОР -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ПУНКТЫ ПРОВЕДЕНИЯ ЭКЗАМЕНОВ -- ППЭ -- ЗАБОЛЕВАНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
8.
| 74.100.5
С 18
Санникова, В.
Активизируем общение на русском языке : из опыта работы сельских ДОУ Республики Саха (Якутия) / В. Санникова // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 8. - С. 70-72
. - ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОБЩЕНИЕ -- РУССКИЙ ЯЗЫК
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ БГПУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Селезнева, Е. В.
Как научить младших школьников легко запоминать слова с непроверяемыми и труднопроверяемыми орфограммами / Е. В. Селезнева // Школьный логопед. - 2007. - № 6. - С. 28-37
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- начальное обучение -- русский язык -- логопедические занятия -- словарные слова
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
10.
| 74.200.58
Г 15
Галимзянова, Г.
"О великий, могучий русский язык!" : (интеллектуально-познавательная игра) / Г. Галимзянова // Воспитание школьников. - 2008. - № 5. - С. 70-76. - Библиогр.: с.76 (6 назв.)
. - ББК 74.200.58
Кл.слова (ненормированные):
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ -- РУССКИЙ ЯЗЫК
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ БГПУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
11.
|
Монина, Г. Б.
Рекомендации педагогу по обучению гиперактивных детей / Г. Б. Монина // Практическая психология и логопедия. - 2008. - № 2. - С. 31-36
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- гиперактивные дети -- педагогические рекомендации -- учебные задания
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
12.
| 74.268.1Рус
С 50
Смирнова, О. И.
Виды творческих письменных работ на уроках русского языка / О. И. Смирнова // Начальная школа. - 2009. - № 1. - С. 42-46
ББК 74.268.1Рус
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК -- ТВОРЧЕСКИЕ ПИСЬМЕННЫЕ РАБОТЫ -- УПРАЖНЕНИЯ -- СОЗДАНИЕ ТЕКСТОВ -- ПСЕВДОТЕКСТЫ -- СЛОВА-ОМОНИМЫ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
13.
| 74.268.1Рус
Ч-46
Черемисина, Н. А.
Как подготовить сжатое изложение текста / Н. А. Черемисина // Начальная школа. - 2009. - № 1. - С. 46-51
ББК 74.268.1Рус
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- ИЗЛОЖЕНИЯ -- МЕТОДИКА НАПИСАНИЯ -- ПЛАН УРОКА
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
14.
| 74.268.1Рус
С 34
Сидорова, С. А.
Игра как средство повышения интереса к урокам русского языка / С. А. Сидорова // Начальная школа. - 2009. - № 1. - С. 83-87
ББК 74.268.1Рус
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- ИГРЫ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
15.
| 74.268.1Рус
Т 61
Торпачева, Е. А.
Пропедевтическая работа на уроках русского языка : подготовка к ЕГЭ / Е. А. Торпачева // Начальная школа. - 2009. - № 1. - С. 102-104 : табл.
ББК 74.268.1Рус
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК -- ПРОПЕДЕВТИЧЕСКАЯ РАБОТА -- КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- ВЫПУСКНИКИ ШКОЛ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
16.
| 74.268.1Рус
А 66
Андроник, В. А.
О новом букваре : учебно-методический комплект "Гармония" / В. А. Андроник // Начальная школа. - 2009. - № 1. - С. 108-109
ББК 74.268.1Рус
Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ -- УЧЕБНИКИ -- РУССКИЙ ЯЗЫК
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
17.
|
Алмазова, А. А.
Особенности освоения языка детьми с нарушениями речи как одна из проблем дефектологии / А. А. Алмазова // Школьный логопед. - 2009. - № 1. - С. 35-37
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- речевые нарушения -- недоразвитие речи -- коррекционно-педагогическая работа -- русский язык
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
18.
|
Жизневская, М. С.
Общеучебные умения и навыки как основа усвоения орфографии первоклассниками с общим недоразвитием речи / Жизневская М. С. // Логопедия сегодня. - 2009. - № 2. - С. 15-19
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ОБЩЕУЧЕБНЫЕ НАВЫКИ -- ОБЩЕУЧЕБНЫЕ УМЕНИЯ -- ОРФОГРАФИЯ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ГРАММАТИКО-ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ АССОЦИАЦИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДИЗОРФОГРАФИЯ -- КОНСТАТИРУЮЩИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ -- МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ОБОБЩЕНИЯ -- МОТИВАЦИЯ -- ОБЩЕУЧЕБНЫЕ ЗНАНИЯ -- ПАМЯТЬ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЯЗЫКОВОЙ АНАЛИЗ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
Аннотация: Статья посвящена актуальной проблеме коррекционной педагогики - оптимизации диагностики предпосылок усвоения орфографии у младших школьников с ОНР. Общеучебные знания, умения и навыки рассматриваются в качестве составляющей функционального базиса письменной речи. Автор формулирует основные принципы констатирующего эксперимента и его основные направления: исследование учебно-коммуникативных, учебно-интеллектуальных, учебно-организационных и информационных умений.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
19.
|
Данилюк, Л. А.
Обогащение синонимического словаря младших школьников / Данилюк Л. А. // Логопед. - 2009. - № 3. - С. 105-115. - Библиогр.: с. 115 (7 назв.)
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- младшие школьники -- русский язык -- синонимы -- семинар-практикум -- учителя начальных классов -- логопедические занятия -- конспекты занятий -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Заказаны экз-ры для отделов: 65613104/НПБ БГПУ
Найти похожие
|
20.
|
Юрьева, Е. Н.
Формирование звукопроизношения у детей с двуязычием: логопедический аспект / Юрьева Е. Н. // Логопед. - 2009. - № 4. - С. 58-69
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- двуязычие -- ДЕТИ-БИЛИНГВЫ -- звукопроизношение -- коррекционная работа -- якутский язык -- русский язык -- упражнения
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный