Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (1)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=двигательная сфера<.>
Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-28 
1.


    Плаксунова, Э. В.
    Аномалии развития двигательной сферы / Плаксунова Э. В. // Аутизм и нарушения развития. - 2007. - № 2. - С. 57-59 : рис.
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
АНОМАЛИИ РАЗВИТИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ -- НАРУШЕНИЯ ГОЛОВНОГО МОЗГА -- КЛИНИКО-ПАТОФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА -- КОРТИКАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

2.
74.37
И 85


    Исаичева, Т. Ю.
    Весна в гости к нам пришла : логоритмическое занятие для детей 5-7лет / Исаичева Т. Ю. // Логопед. - 2020. - № 4. - С. 40-45
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОРИТМИКА -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- РЕЧЕВОЕ ДЫХАНИЕ -- СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- РИТМ -- ТЕМП -- КРУПНАЯ МОТОРИКА -- ВЕСНА (ТЕМА) -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Аннотация: В статье представлено занятие для старших дошкольников с элементами логоритмики, направленное на развитие речи, дыхания и движения.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

3.


    Фаликман, М. В.
    Взаимосвязь когнитивного и двигательного развития в детском возрасте. Сравнительный анализ синдрома дефицита внимания/гиперактивности и синдрома нарушения координации / М.В. Фаликман // Аутизм и нарушения развития. - 2006. - № 1. - С. 29-41 : рис.
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СДВГ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- ГИПЕРАКТИВНОСТЬ -- СИНДРОМ НАРУШЕНИЯ КООРДИНАЦИИ -- КОГНИТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДВИГАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ИМПУЛЬСИВНОСТЬ -- НЕВНИМАТЕЛЬНОСТЬ -- ЗРИТЕЛЬНО-ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ФУНКЦИИ -- ТОРМОЖЕНИЕ (ПСИХОЛ.) -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- СНК -- НАРУШЕНИЯ ГРАФОМОТОРНЫХ НАВЫКОВ -- СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

4.
74.37
М 76


    Молькова, Н. В.
    Волшебное зелье, или Путешествие в зимний лес : логопедическое развлечение для детей 5-7 лет и их родителей / Молькова Н. В. // Логопед. - 2023. - N 1. - С. 75-85
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ РАЗВЛЕЧЕНИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ОБЩАЯ МОТОРИКА -- ОРИЕНТАЦИЯ В ПРОСТРАНСТВЕ -- ОМОНИМЫ -- СЦЕНАРИИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ЗИМНИЙ ЛЕС (ТЕМА)
Аннотация: В статье представлено мероприятие с детьми с речевыми нарушениями. Данное развлечение помимо речевых игр на активизацию и обогащение словаря содержит упражнения и игры, направленные на развитие мелкой и общей моторики, ротового дыхания, ориентации в пространстве.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

5.
74.3
С 12


    Саблева, А. С.
    Комплексная коррекция нарушений в когнитивной и двигательной сферах развития детей с применением занятий в аэродинамической трубе / А. С. Саблева, А. А. Руднев, М. А. Лемешенок // Специальное образование. - 2021. - № 3. - С. 65-76
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- КОМПЛЕКСНАЯ КОРРЕКЦИЯ -- МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- МОЗЖЕЧКОВАЯ СТИМУЛЯЦИЯ -- НЕЙРОДИНАМИКА -- АЭРОДИНАМИЧЕСКАЯ ТРУБА -- КОГНИТИВНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- КОГНИТИВНАЯ СФЕРА -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ
Аннотация: Дети с нарушениями в развитии нуждаются в применении современных эффективных технологий в комплексе реабилитационных мероприятий, направленных на коррекцию, развитие и укрепление их здоровья. Аэродинамическая труба является инновационным средством, оказывающим воздействие на двигательную и психическую сферу развития ребенка. Ее развивающий потенциал раскрывается в системе комплексных мероприятий с применением специальной системой упражнений в условиях аэропотока. Занятия в аэродинамической трубе обеспечивают целостное, сбалансированное физическое и нейродинамическое воздействие на организм ребенка. Их целью является физическая и нейродинамическая стимуляция через применение системы специальных упражнений в аэропотоке, что имеет огромное значение для эффективной коррекции и компенсации нарушенных функций при наличии сложного симптомокомплекса у детей с ОВЗ.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

6.


    Уфимцева, Л. П.
    Коррекция и развитие двигательной сферы подростков с тяжелыми нарушениями интеллектуального развития / Уфимцева Л. П., Сафонова Л. М., Полежаева Е. Б. // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 6. - С. 67-75 : табл.
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ПОДРОСТКИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- ДИНАМИЧЕСКАЯ КООРДИНАЦИЯ -- ПСИХОМОТОРИКА

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Сафонова, Л.М.; Полежаева, Е.Б.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОКиО (1)
Свободны: ОКиО (1)

Найти похожие

7.
74.39
Б 26


    Баряева, Л. Б.
    Коррекция нарушений двигательной сферы у дошкольников с минимальными дизартрическими расстройствами / Л. Б. Баряева, Л. В. Лопатина // Специальное образование. - 2020. - № 4. - С. 140-156
ББК 74.39 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- МИНИМАЛЬНЫЕ ДИЗАРТРИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДИАРТРИЯ -- РЕЧЕВЫЕ ДЕФЕКТЫ -- КИНЕСТЕТИЧЕСКИЕ ДВИЖЕНИЯ -- КИНЕТИЧЕКИЕ ДВИЖЕНИЯ -- КИНЕСТЕЗИЯ -- СЕНСОМОТОРНАЯ ГИМНАСТИКА -- ОРИЕНТИРОВОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СОГЛАСОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: В статье рассматриваются подходы и содержание коррекционно-педагогического воздействия на нарушения двигательной сферы у детей дошкольного возраста с минимальными дизартрическими расстройствами с учетом уровневой организацией движений, локализации микроорганического поражения головного мозга и клинической формы минимального дизартрического расстройства. В качестве условий, направленных на достижение успешности формирования произвольных двигательных навыков у детей с минимальными дизартрическими расстройствами, предлагается использовать различные виды ориентировки. Обращается внимание на то, что необходимы такие виды, которые отображают собственно ориентировочную деятельность, направленную на исследование элементов ситуации и существующих между ними взаимоотношений, а также синпрактическую поисковую деятельность. Для этого предлагается использовать технологию коррекции нарушений двигательной сферы у детей с минимальными дизартрическими расстройствами средствами сенсомоторной гимнастики. Описываются упражнения, предлагаемые детям, для формирования кинетической основы движений, включающие в свой состав "основные" и "фоновые" компоненты или серии однотипных движений, составляющих единый двигательный навык. Также рассматриваются упражнения, способствующие формированию топологически направленных во времени и пространстве движений. Предлагается способ выбора упражнений для развития общих движений, основанный на учете возможности дифференциации отдельных движений, возникающих по мере общего моторного созревания. Представлены базовые направления, которые выделяются с учетом коррекции нарушений двигательной сферы детей с минимальной псивдобульбарной, экстрапирамидной, корковой и смешанной формами минимальных дизартрических расстройств, определены типы упражнений и способы их реализации. В статье предлагается система упражнений, направленных на удержание заданной позы в покое, координацию движений различных мышечных групп в процессе реализации двигательного акта, развитие коркового контроля в управлении движениями. Обращается внимание на выполнение движений детьми с использованием разных типов контроля.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

8.


    Саломатова, А. А.
    Логоритмическое занятие "Прогулка по весеннему лесу" : речевое развитие / А. А. Саломатова, Е. М. Кокоулина // Дошкольная педагогика. - 2006. - № 2. - С. 35-37 . -
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ (ЛЕКС. ТЕМА) -- ВЕСНА (ЛЕКС. ТЕМА) -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- ДИАФРАГМАЛЬНОЕ ДЫХАНИЕ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ МОТОРИКА -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Доп.точки доступа:
Кокоулина, Е. М.
Нет сведений об экземплярах
Найти похожие

9.


    Ковязина, М. С.
    Межполушарное взаимодействие в двигательной сфере у детей дошкольного возраста в норме и при отклонениях в развитии / М. С. Ковязина, Е. Ю. Балашова, Е. А. Казакова // Психолог в детском саду. - 2008. - № 1. - С. 86-99.
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
МЕЖПОЛУШАРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- ДЕТИ -- ПРАКСИС -- НОРМАЛЬНЫЙ ОНТОГЕНЕЗ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ОТКЛОНЕНИЯ В РАЗВИТИИ
Аннотация: В статье в контексте нейропсихологического подхода анализируются особенности развития межполушарного взаимодействия в сфере произвольных движений (кинестетического, динамического, пространственного, регуляторного праксиса) у психически здоровых детей и при задержках психического развития. Делается попытка соотнесения полученных данных с гипотезой о становлении уровней межполушарного взаимодействия в онтогенезе.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Балашова, Е. Ю.; Казакова, Е. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

10.


    Тимченко, Т. В.
    Методика адаптивного физического воспитания младших школьников с расстройством аутистического спектра / Т. В. Тимченко, К. Ю. Таймарова , Н. Л. Литош // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 4. - С. 40-42.
Кл.слова (ненормированные):
РАССТРОЙСТВО АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (РАС) -- ДЕТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА -- МЕТОДИКА АДАПТИВНОГО ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ -- АДАПТИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- ФИЗИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- БАЛАНСИРОВОЧНАЯ ДОСКА -- КАРТОЧКА PECS -- СТАБИЛОПЛАТФОРМА -- СЕНСОРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ
Аннотация: В статье представлена методика адаптивного физического воспитания для детей младшего школьного возраста с расстройством аутистического спектра с использованием карточек PECS, балансировочной доски Бильгоу, упражнений на сенсорную интеграцию, а также стабилоплатформы и подвижных игр.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Таймарова , К. Ю.; Литош , Н. Л.

Найти похожие

11.
74.37
М 34


    Матросова, Т. А.
    Методика коррекционно-логопедической работы по формированию звуко-слоговой структуры слова и неречевых процессов, влияющих на ее формирование у детей с общим недоразвитием речи старшего дошкольного возраста / Матросова Т. А., Сухачева Н. А. // Логопедия. - 2013. - № 2. - С. 59-62
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- АССИМИЛЯЦИЯ ЗВУКОВ -- ЗВУКО-СЛОГОВАЯ СТРУКТУРА СЛОВА -- ЗВУКОНАПОЛНЯЕМОСТЬ -- ПСИХИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МЕЖПОЛУШАРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ВОЗБУЖДЕНИЕ (ПСИХОЛ.) -- ТОРМОЖЕНИЕ (ПСИХОЛ.) -- СУКЦЕССИВНЫЕ ФУНКЦИИ -- РЕЦИПРОКНЫЕ ФУНКЦИИ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- НЕРЕЧЕВЫЕ ПРОЦЕССЫ
Аннотация: Работа посвящена оценке значения сформированности нейропсихологического и психофизиологического базиса функционирования речи для развития звуко-слогового структурирования слова детьми с ОНР старшего дошкольного возраста. В статье уделено внимание разработке основных направлений коррекционной работы по устранению дефицитарности динамических процессов: сложных параметров движений и возможности построения двигательных серий и возможностей темпо-ритмической линейности.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Сухачева, Н. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

12.
74.3
М 71


    Мищенко, А. Н.
    Модульные массажные коврики в практике логопеда с детьми с ОВЗ / Мищенко А. Н. // Логопед. - 2022. - № 1. - С. 98-102
ББК 74.3 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ -- МАССАЖНЫЕ КОВРИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Аннотация: В статье представлен практический опыт работы логопеда по коррекции речевых нарушений через развитие двигательно-моторной сферы с использованием модульных массажных ковриков.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

13.
74.35
М 77


   
    Мониторинг состояния здоровья, психической и двигательной сферы школьников 13–14 лет с задержкой психического развития, обучающихся в условиях инклюзивной образовательной организации / Андреев В. В., Фоминых А. В., Михеева О. В., Бурдюгов Р. В. // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 2. - С. 46-48
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- ПСИХИЧЕСКАЯ СФЕРА -- БИОЛОГИЧЕСКОЕ СОЗРЕВАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПОДРОСТКИ -- ИНКЛЮЗИВНЫЕ ШКОЛЫ -- НАУЧНЫК ИССЛЕДОВАНИЯ -- МОНИТОРИНГ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ
Аннотация: Статья содержит результаты педагогического наблюдения и изучения школьников 13–14 лет с задержкой психического развития, обучающихся в инклюзивных классах общеобразовательных школ. На основе медицинских карт и психологических тестов выявлены показатели состояния здоровья, психической и двигательной сферы.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие

14.


    Баряева, Л. Б.
    Нарушения двигательной сферы у дошкольников с минимальными дизартрическими расстройствами / Баряева Л. Б., Лопатина Л. В. // Адаптивная физическая культура. - 2018. - № 4. - С. 18-20.
Кл.слова (ненормированные):
ДВИГАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- УРОВНЕВАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЙ АКТ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ДВИЖЕНИЯ -- ФОНОВЫЕ КОМПОНЕНТЫ ДВИЖЕНИЯ -- МИНИМАЛЬНЫЕ ДИЗАРТРИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА
Аннотация: В статье рассматриваются результаты изучения двигательной сферы детей дошкольного возраста с минимальными дизартрическими расстройствами с позиций уровневой организации движений. Раскрывается характер нарушений функционирования различных уровней организации движений при выполнении двигательных задач.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Лопатина, Л. В.

Найти похожие

15.


    Плаксунова, Э. В.
    Особенности двигательной сферы и психомоторики детей с аутизмом / Плаксунова Э. В. // Аутизм и нарушения развития. - 2008. - № 3. - С. 10-12
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
ДВИГАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- ПСИХОМОТОРИКА -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- МОТОРНЫЙ ПРОФИЛЬ (ПСИХОЛ.) -- АДАПТИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.


    Лапп, Е. А.
    Особенности логопедической работы с детьми, имеющими нарушения зрения / Лапп Е. А., Сахабутдинова Е. А. // Логопедия сегодня. - 2009. - № 3. - С. 32-38
ББК 74.37 + Т74.37

Кл.слова (ненормированные):
АМБЛИОПИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- КОСОГЛАЗИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКИЙ СТАТУС -- ОКРУЖАЮЩИЙ ПРЕДМЕТНЫЙ МИР -- ОФТАЛЬМОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- СРЕДОВЫЕ УСЛОВИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Аннотация: В статье освещаются вопросы логопедической работы с детьми с амблиопией и косоглазием в специальном (коррекционном) дошкольном учреждении IV вида.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Сахабутдинова, Е. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

17.
74.3
Д 18


    Данилина, Е. В.
    Особенности формирования двигательной сферы у детей старшего дошкольного возраста с недостаточностью переработки сенсорной информации / Е. В. Данилина, Т. Н. Волковская // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2022. - № 4. - С. 13-20.
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДВИГАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СЕНСОРНАЯ ИНФОРМАЦИЯ -- ДИСПРАКСИЯ -- СЕНСОРНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: Рассматривается важная проблема формирования двигательной сферы у детей старшего дошкольного возраста, имеющих трудности в обработке модуляции сенсорных ощущений. Анализ литературных данных и практический опыт специалистов в области специальной педагогики дает основание утверждать, что нет единого комплексного диагностирования и способа преодоления незрелости моторной сферы у детей вследствие недостаточности переработки сенсорной информации. Необходимость решения обозначенной проблематики в практическом аспекте определяет актуальность темы настоящего исследования.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Волковская, Т. Н.

Найти похожие

18.
74.3
Д 18


    Данилина, Е. В.
    Особенности формирования двигательной сферы у детей старшего дошкольного возраста с недостаточностью переработки сенсорной информации / Данилина Е. В., Волковская Т. Н. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2022. - N 4. - С. 13-20
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- СЕНСОРНЫЕ РАССТРОЙСТВА -- СЕНСОРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- СЕНСОРНАЯ ИНФОРМАЦИЯ -- ДИСПРАКСИЯ -- РЕЧЕВЫЕ ПАТОЛОГИИ -- ЗПР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- РАС -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА
Аннотация: Рассматривается важная проблема формирования двигательной сферы у детей старшего дошкольного возраста, имеющих трудности в обработке модуляции сенсорных ощущений. Анализ литературных данных и практический опыт специалистов в области специальной педагогики дает основание утверждать, что нет единого комплексного диагностирования и способа преодоления незрелости моторной сферы у детей вследствие недостаточности переработки сенсорной информации. Необходимость решения обозначенной проблематики в практическом аспекте определяет актуальность темы настоящего исследования.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Волковская, Т. Н.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие

19.


    Мухина, Светлана.
    Педагогические условия воспитания и развития детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью : дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации педагогических работников / С. Мухина // Коррекционно-развивающее образование. - 2015. - № 2. - С. 33-49.
ББК 74.39р
Рубрики: Программы
   Образовательные программы

   Повышение квалификации педагогов

   Федеральный государственный образовательный стандарт--ФГОС

   Дошкольники с гиперактивностью

   Дошкольники с синдромом дефицита внимания

   Педагогические условия воспитания

Кл.слова (ненормированные):
ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- СДВГ -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РАБОТНИКИ -- ВОСПИТАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- ВНЕАУДИТОРНАЯ РАБОТА -- ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ СФЕРА

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.


    Деева, Т. А.
    Приемы развития общей моторики у младших школьников / Деева Т. А. // Логопедвдет.саду. - 2008. - № 7. - С. 34-36.
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ ОБЩЕЙ МОТОРИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- НЕВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- ОБЩАЯ МОТОРИКА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

 1-20    21-28 
 
Статистика за 02.07.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 85594 584
Электронный каталог АКСБ16619500
Ретро до 2005 года4571405
Аналитика57080502
БД периодических изданий16177
БД книг на флэш-картах5196400
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС1675380
БД «ПРОФЕССИЯ»225140
По видам поиска
Стандартный 85 62
Расширенный 4 4
Профессиональный 4 4
Cловарь 68 19
Тематический навигатор 207 22
Показано результатов поиска 68844 -
Число посетителей
Всего - 584
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)