Поисковый запрос: <.>K=коррекционные программы<.> |
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
|
Алтынгузина, Л. А. Развитие пространственных представлений у детей с детским церебральным параличом / Л. А. Алтынгузина> // Дошкольная педагогика. - 2008. - № 8. - С. 43-46
. - ББК 74.39 + 88.48
Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- дети -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- пространственные представления -- коррекционные программы
Держатели документа: НПБ БГПУ Найти похожие
|
>2.
|
Баейер, Е. Дети-сироты: путь к здоровью / Е. Баейер> // Социальная педагогика. - 2009. - № 2. - С. 78-84
ББК 74.200.55
Кл.слова (ненормированные): детские дома -- ДЕТИ-СИРОТЫ -- здоровье -- физическое воспитание -- личностные качества -- социальная адаптация -- коррекционные программы -- психология здоровья -- физическое здоровье -- воспитанники -- двигательная активность -- закаливание
Держатели документа: НПБ АлтГПА Найти похожие
|
>3.
| 56.145.11-57 Б 70
Блохина, О. А. Программа психологической коррекции алкогольной зависимости "Я хочу жить! Я буду жить! Я могу жить!" / О. А. Блохина> // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2014. - № 4. - С. 63-71.
ББК 56.145.11-57 + 88.48 Рубрики: Алкоголизм--Психотерапия Кл.слова (ненормированные): АЛКОГОЛЬНАЯ ЗАВИСИМОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>4.
|
Богданова, А. А. Организация комплексной коррекционной помощи ВИЧ-инфицированным дошкольникам / А. А. Богданова, Г. Г. Голубева> // Практическая психология и логопедия. - 2007. - № 5. - С. 45-52
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- ВИЧ-инфекция -- дошкольники -- коррекционные программы
Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Голубева, Г. Г. Найти похожие
|
>5.
| 74.37 В 43
Викулина, О. Н. Использование метода биологической активной связи (БОС) как средства формирования диафрагмально-релаксационного типа дыхания и коррекции речи / О. Н. Викулина> // Практическая дефектология. - 2017. - № 4. - С. 29-35
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- МЕТОД БИОЛОГИЧЕСКИ АКТИВНОЙ СВЯЗИ -- БОС (МЕТОД) -- ДИАФРАГМАЛЬНО-РЕЛАКСАЦИОННОЕ ДЫХАНИЕ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ -- ДЕТИ С ОВЗ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- КОМФОРТ ЛОГО (ПРОГР.) Аннотация: В статье описан опыт работы использования технологии биологической активной связи у обучающихся с нарушением речи. Результатом ее применения являются: улучшение качества навыков четкой артикуляции и произнесения, организация фонационного дыхания, формирование интонационной выразительности речи у детей.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>6.
| 74.3 В 68
Володина, Н. А. Программа внеурочной деятельности в 1-4 классах ГБОУ "КРОЦ" ОСП "Раменки" в соответствии с ФГОС НОО на 2016-2017 учебный год / Володина Н. А.> // Практическая дефектология. - 2017. - № 2. - С. 70-84
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ФГОС -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РАМЕНКИ (ЦЕНТР)
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>7.
| 88.48 В 69
Волшебство бывает разноцветным : [коррекц. программа "Игровой игротренинг"]> // Обруч. - 2007. - № 6. - С. 44
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ИГРОВЫЕ ИГРОТРЕНИНГИ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>8.
|
Гаврилушкина, О. П. Психолого-педагогические основы коррекционных программ в дошкольном образовании / О. П. Гаврилушкина, Л. А. Головчиц> // Дефектология. - 2008. - № 4. - С. 3-10.
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Аннотация: В статье представлены психолого-педагогические основы разработки программ воспитания и обучения дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. Изложены основные теоретические позиции, отражающие современное понимание проблемы комплексной психолого-педагогической коррекции аномального развития.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Головчиц, Л. А. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>9.
| 74.37 Г 78
Грачева, И. А. Интеграция дошкольников с патологией речи в начальном звене общеобразовательного учреждения как оптимальное условие для развития и обучения личности / И. А. Грачева, С. С. Маландина> // Шк. логопед. - 2010. - № 4. - С. 58-66
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- ПАТОЛОГИЯ РЕЧИ -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ОБУЧЕНИЕ ЛИЧНОСТИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПСИХОРАЗВИВАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Маландина, С. С. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>10.
| Т88.482 Д 69
Дорофеева, Т. А. Формирование представлений о сенсорных возможностях у младших школьников с нарушением зрения в рамках коррекционной программы "Ребенку о нем самом" / Т. А. Дорофеева> // Дефектология. - 2002. - № 6. - С. 47-50
ББК Т88.482
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СЕНСОРНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- САМОСОЗНАНИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
|
|