Поисковый запрос: <.>K=ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ<.> |
Общее количество найденных документов : 214
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| 74.268.0 А 24
Агошкова, Н. Е. Пишу письмо : УМК "Перспектив. нач. шк.". I кл. / Н. Е. Агошкова> // Начальная школа. - 2012. - № 3. - С. 86-89
ББК 74.268.0
Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ПЕРСПЕКТИВНАЯ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА (УМК) -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>2.
| 74.37 А 35
Азова, О. Безударная гласная в корне слова [Электронное издание] : [обучение школьников с ОНР] / О. Азова. - Электрон. журн.> // Здоровье детей. - 2016. - № 5/6. - С. 42-45
ББК 74.37 Рубрики: Дисграфия у детей--Исправление Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ -- ДИЗОРФОГРАФИЯ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ШКОЛЬНИКИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>3.
|
Акименко, В. М. Моделирование как эффективный метод обучения грамоте младших школьников / В.М. Акименко> // Логопедия. - 2006. - №1. - С. 32-41.
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ (ЛОГОПЕД.) -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- АРТИКУЛЯЦИЯ -- ЗВУКИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>4.
| 74.3 А 39
Акименко, В. М. Опыт работы по обучению грамоте и развитию речи детей в классах предшкольной подготовки / В. М. Акименко> // Логопед в детском саду. - 2013. - № 4. - С. 14-22.
ББК 74.3 Рубрики: Дошкольники--Развитие речи Дошкольники--Обучение грамоте Дошкольники--Подготовка к школе Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КЛАССЫ ПРЕДШКОЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ -- ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>5.
| 74.3 А 39
Акименко, В. М. Опыт работы по обучению грамоте и развитию речи детей в классах предшкольной подготовки / В. М. Акименко> // Логопед в детском саду. - 2014. - № 1. - С. 15-22.
ББК 74.3 Рубрики: Дошкольники--Обучение грамоте Дошкольники--Развитие речи Дошкольники--Подготовка к школе Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КЛАССЫ ПРЕДШКОЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>6.
| 74.37 А 39
Акимова, М. В. Сформированность фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста - необходимое условие обучения грамоте / Акимова М. В.> // Логопедия сегодня. - 2013. - № 2. - С. 3-8
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ВОСПРИЯТИЕ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ФОНЕМЫ -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ФФНР -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЛОГОПУНКТЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПУНКТЫ Аннотация: В статье представлена инновационная технология по преодолению недоразвития фонематической стороны речи у старших дошкольников в условиях логопедического пункта "Волшебный мир звуков".
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>7.
| 74.37 А 39
Акимова, М. В. Сформированность фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста - необходимое условие обучения грамоте / М. В. Акимова> // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2013. - № 2. - С. 5-9
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ВОСПРИЯТИЕ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ФОНЕМЫ -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ФФН -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ Аннотация: В статье представлена инновационная технология по преодолению недоразвития фонематической стороны речи у старших дошкольников в условиях логопедического пункта "Волшебный мир звуков"
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>8.
| 74.102.413 А 40
Акрамова, О. А. Конспект занятия по обучению грамоте "Поможем Буратино" / О. А. Акрамова> // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 9. - С. 52-54
ББК 74.102.413
Кл.слова (ненормированные): КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- БУКВЫ -- ЗВУКИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>9.
| Т74.331 А 44
Акулова, Нина Николаевна. Использование методики Н. А. Зайцева в развитии речи и обучении грамоте дошкольников с нарушением зрения / Акулова Н. Н.> // Учимся говорить правильно. - 2012. - С. 8-9
ББК Т74.331
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- МЕТОДИКА Н. А. ЗАЙЦЕВА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>10.
|
Александрова, С. Е. Наглядно-дидактические пособия для обучения грамоте детей 6-7 лет / Александрова С. Е.> // Логопед. - 2017. - № 9. - С. 62-67
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЧТЕНИЕ -- ГЛАСНЫЕ -- СОГЛАСНЫЕ -- БУКВЫ -- НАГЛЯДНО-ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: В статье представлены наглядно-дидактические пособия для детей 6-7 лет, которые в занимательной игровой и творческой форме позволяют дошкольникам усвоить такие понятия, как "звук" и "буква", понять их различия и особенности, знакомят с графическим образом букв, развивают умение ориентироваться на плоскости, закрепляют пространственные представления.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>11.
| 74.102 А 46
Александрова, Елена. Русская азбука / Е. Александрова> // Обруч. - 2022. - N 4. - С. 1-20
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- АЗБУКА -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- БУКВЫ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>12.
| 74.37 А 67
Анисимова, С. А. Авторские многофункциональные пособия для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья по развитию и совершенствованию речи дошкольников / Анисимова С. А., Ходжаева Е. В., Шахназарян Л. Г.> // Логопед в детском саду. - 2018. - № 3. - С. 34-41
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- АВТОРСКИЕ ПОСОБИЯ -- МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ПОСОБИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ Аннотация: В данной статье представлены многофункциональные пособия "Чудо-зонтик", "Логопедическая улитка", "Пират", которые направлены на коррекцию речевого недоразвития детей 4-7 лет. Методические пособия могут быть рекомендованы к использованию в работе учителям-логопедам, учителям-дефектологам, воспитателям. Будут они полезны и заинтересованным родителям.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Ходжаева, Е. В.; Шахназарян, Л. Г. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>13.
| 74.268.1Рус А 72
Антипова, Л. М. Интегрированный урок обучения грамоте / Л. М. Антипова> // Начальная школа. - 2013. - № 9. - С. 44-48
ББК 74.268.1Рус
Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>14.
| 74.37 А 72
Антропова, Т. А. "Волшебный мир звуков и букв" (звук [о], буква О) / Т. А. Антропова> // Логопед. - 2013. - № 1. - С. 64-69
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОГИМНАСТИКА -- СКАЗКИ -- ЗВУК [О] -- БУКВА О
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>15.
| 74.268.1Рус А 74
Анчокова, М. К. Обучение детей-билингвов грамоте русского языка / М. К. Анчокова> // Начальная школа. - 2013. - № 7. - С. 25-28
ББК 74.268.1Рус + 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-БИЛИНГВЫ -- БИЛИНГВИЗМ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>16.
| 74.37 А 76
Апатенко, А. А. Йогурт для йога. Ознакомление с буквой Й в подготовительной к школе группе для детей с ТНР / Апатенко А. А.> // Логопед. - 2023. - N 3. - С. 28-36
ББК 74.37
Дескрипторы: ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- Й (БУКВА) -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПОДГОТОВКА К ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ -- ГРАФОМОТОРНЫЕ НАВЫКИ -- БУКВЫ -- ЗВУКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Аннотация: В статье представлен вариант организации образовательной деятельности детей дошкольного возраста с целью формирования предпосылок к обучению грамоте, в частности, ознакомлению с буквами и звуками. Занятие построено в форме игры-соревнования с учетом возрастных и физиологических особенностей детей с ТНР подготовительной к школе группы.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>17.
|
Ахмылова, Н. В. Использование кубиков Зайцева при обучении грамоте детей с нарушениями речи / Н.В. Ахмылова> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 1. - С. 20-23.
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- МЕТОДИКА Н. А. ЗАЙЦЕВА -- ОНР -- ФФНР -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>18.
| 74.35 Б 12
Бабкина, Н. В. "Мы вместе" : странички для занятий с детьми : игры со словами / Н. В. Бабкина> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 5. - 1-16 вкл.
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>19.
| 74.102 Б 18
Байдалина, Е. Счетные палочки : развиваем мелкую моторику рук и готовим детей к обучению грамоте и письму / Е. Байдалина, Н. Илюхина> // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 1. - С. 40-43
. - ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- СЧЕТНЫЕ ПАЛОЧКИ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ ЦБС г. Барнаула Городская молодежная библиотека Доп.точки доступа: Илюхина, Н. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>20.
| 74.102 Б 24
Баранова, Л. С. Проделки деда Буквоеда в городе Звукинске : НОД по обучению грамоте : Подгот. к шк. группа / Л. С. Баранова> // Ребенок в детском саду. - 2013. - № 4. - С. 14-15
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НОД
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|