Поисковый запрос: <.>K=РЕЧЕВЫЕ РАССТРОЙСТВА<.> |
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15 |
>1.
|
Елисеев, А. В.. Междисциплинарная диагностика речевых расстройств в системе коррекционного образования / А. В. Елисеев, Н. П. Артюшенко> // Логопед в детском саду. - 2005. - № 1. - С. 21-26
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЕЖДИСЦИПЛИНАРНАЯ ДИАГНОСТИКА -- РЕЧЕВЫЕ РАССТРОЙСТВА -- СИСТЕМА КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Артюшенко, Н.П. Нет сведений об экземплярах Найти похожие
|
>2.
|
Гаджиев, И. А.. Расстройство речи детей дошкольного возраста в условиях двуязычия / И. А. Гаджиев, Ф. Г. Гаджиева, М. В. Гаджиев> // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 3. - С. 69-74 : табл.
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАССТРОЙСТВА РЕЧИ -- ДВУЯЗЫЧИЕ -- БИЛИНГВИЗМ -- РЕЧЕВЫЕ РАССТРОЙСТВА
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Гаджиева, Ф.Г.; Гаджиев, М.В. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>3.
|
Использование методов модификации поведения для коррекции речевых расстройств у аутичных детей> // Аутизм и нарушения развития. - 2005. - № 4. - С. 27-33 : ил
ББК 74.37 + 74.39
Кл.слова (ненормированные): АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РЕЧЕВЫЕ РАССТРОЙСТВА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- МОДИФИКАЦИЯ ПОВЕДЕНИЯ -- АНАЛИЗ ПОВЕДЕНИЯ -- ПРЕДЛОЖНЫЕ КОНСТРУКЦИИ -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПАРАДИГМА -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ -- ОБУЧЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- СПОНТАННАЯ РЕЧЬ -- МЕТОД СЛУЧАЙНОГО ОБУЧЕНИЯ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- КОММУНИКАЦИЯ (ПСИХОЛ.) -- НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>4.
|
Белякова, Л. И. Классификация речевых нарушений в отечественной и зарубежной традиции / Л. И. Белякова, Ю. О. Филатова> // Дефектология. - 2007. - № 4. - С. 3-9 : ил. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): КЛАССИФИКАЦИЯ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ -- ЛОГОПЕДИЯ -- РЕЧЕВЫЕ РАССТРОЙСТВА -- РЕЧЕЯЗЫКОВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- СПЕЦИФИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- НАРУШЕНИЯ УСТНОЙ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ Аннотация: Авторы обращаются к широкой аудитории специалистов-дефектологов с предложением обсудить вопросы классификации речевых нарушений. Использование двойной классификации в отечественной логопедии затрудняет сравнительный анализ результатов исследований, а также не позволяет разработать нормативные документы, касающиеся систематизации речевых расстройств.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Филатова, Ю. О. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>5.
|
Липакова, В. И. Формирование речевой коммуникации у детей с умеренной умственной отсталостью / Липакова В. И.> // Логопед в детском саду. - 2007. - № 8. - С. 18-21
ББК 74.37 + 74.35
Кл.слова (ненормированные): РЕЧЕВЫЕ КОММУНИКАЦИИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМЕРЕННАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ -- РЕЧЕВЫЕ РАССТРОЙСТВА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>6.
|
Орлова, О. С. Состояние и перспективы развития логопедической (фонопедической) помощи в России / О. С. Орлова> // Школьный логопед. - 2008. - № 1. - С. 9-10
ББК 74.37 + 56.8
Кл.слова (ненормированные): логопедия -- логопедическая помощь -- речевые расстройства -- Россия -- ФОНОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
Держатели документа: НПБ БГПУ Найти похожие
|
>7.
|
Белова-Давид, Р. А. Организация коррекционной мед.-пед. работы с учетом патогенеза психической патологии у детей с речевыми расстройствами / Белова-Давид Р. А.> // Специальная психология. - 2008. - № 2. - С. 31-38.
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПСИХОЛОГИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ПАТОГЕНЕЗ -- ПСИХИЧЕСКАЯ ПАТОЛОГИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РЕЧЕВЫЕ РАССТРОЙСТВА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>8.
|
Дорофеева, С. А. Особенности речевых нарушений и пути их компенсации у больных со смешанной сенсомоторной афазией : (сочетание афферентной моторной афазии с сенсорной акустико-гностической) / С. А. Дорофеева> // Школьный логопед. - 2008. - № 4. - С. 5-13
ББК 74.37 + 88.48
Кл.слова (ненормированные): речевые расстройства -- афазия -- устная речь -- письменная речь -- восстановительное обучение -- нейропсихология
Держатели документа: НПБ БГПУ Найти похожие
|
>9.
|
Ляпидевский, С. С. О классификации речевых расстройств / Ляпидевский С. С., Гриншпун Б. М.> // Логопедия сегодня. - 2009. - № 2. - С. 6-10
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): КЛАССИФИКАЦИИ -- РЕЧЕВЫЕ РАССТРОЙСТВА -- РАССТРОЙСТВА ГОЛОСА -- ТЕМП РЕЧИ -- ЗВУКОВАЯ СТОРОНА РЕЧИ -- РИНОЛАЛИЯ -- АЛАЛИЯ -- АФАЗИЯ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Гриншпун, Б. М. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>10.
| 74.268.1 В 42
Визель, Т. Когда нужно начинать обучать детей иностранному языку? / Т. Визель> // Коррекционно-развивающее образование. - 2010. - № 2. - С. 58-63
ББК 74.268.1 + 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ -- БИЛИНГВАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- БИЛИНГВИЗМ -- РЕЧЕВЫЕ РАССТРОЙСТВА -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>11.
| 74.37 А 13
Абашкина, С. И. Ранняя помощь детям с особенностями развития : [дети с нарушениями речи] / Абашкина С. И.> // Логопед. - 2014. - № 5. - С. 122-125
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- РЕЧЕВЫЕ РАССТРОЙСТВА -- РАННЯЯ ДИАГНОСТИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>12.
|
Сапронова, О. В. Современные технологии логопедической работы с дошкольниками с ОВЗ в условиях комбинированного ДОУ / О. В. Сапронова> // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 9. - С. 34-37
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТСКИЕ САДЫ КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СЛОЖНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- РЕЧЕВЫЕ РАССТРОЙСТВА -- НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ У ДЕТЕЙ С ОВЗ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>13.
| 56.12-321 Л 25
Ларина, О. Д. Восстановление речи у пациентов с афазией с применением интерактивных средств / О. Д. Ларина> // Специальное образование. - 2018. - № 2. - С. 40-49
ББК 56.12-321 + 74.37
Кл.слова (ненормированные): ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- АФАЗИЯ -- ВОССТАНОВЛЕНИЕ РЕЧИ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ СРЕДСТВА -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- РЕЧЕВЫЕ РАССТРОЙСТВА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- НЕЙРОРЕАБИЛИТАЦИЯ -- ОЧАГОВЫЕ ПОРАЖЕНИЯ МОЗГА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ Аннотация: Статья посвящена проблеме применения интерактивных технологий в логопедической работе по восстановлению речевой функции у пациентов с разными формами афазии, обусловленные органическим поражением ЦНС различного происхождения. Представлено описание структуры и содержания коррекционно-диагностической компьютерной программы "Восстановление речи" на разных этапах логопедической реабилитации пациентов с афазией, раскрываются особенности ее применения в комплексной системе реабилитации пациентов с очаговыми поражениями ЦНС. Для удобства использования задания программы разделены на 7 блоков: 1) стимулирование речи; 2) звуки речи и буквы; 3) звуковой состав слова; 4) лексика; 5) грамматика; 6) фразовая речь; 7) восстановление функционального базиса письменной речи, коррекция специфических и неспецифических нарушений. Повышению мотивации пациента способствует предоставление возможности манипулирования изображениями и текстами в соответствии с индивидуальными интересами. Обеспечение "обратной связи" осуществляется на звуковом и визуальном уровне.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>14.
| 74.37 С 71
Специфика обследования и коррекции речевых нарушений у пациентки с подкорковой афазией / Е. С. Бердникович, М. С. Мясникова, О. С. Орлова, И. И. Титкова> // Специальное образование. - 2020. - № 3. - С. 6-23
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ПОРАЖЕНИЯ ГОЛОВНОГО МОЗГА -- ПОДКОРКОВАЯ АФАЗИЯ -- ИНСУЛЬТ -- ВОССТАНОВИТЕЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- РЕЧЕВЫЕ РАССТРОЙСТВА -- НЕЙРОРЕАБИЛИТАЦИЯ -- ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- ГОЛОВНОЙ МОЗГ -- КЛИНИЧЕСКИЕ НАБЛЮДЕНИЯ -- ОБСЛЕДОВАНИЯ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ Аннотация: В статье представлен случай клинического наблюдения подкорковой афазии. Анализируются проявления речевых расстройств и нарушений высших психических функций у пациентки с инсультом в бассейне левой средней мозговой артерии, гематомой левой внутренней сонной артерии. Основной акцент делается на использование адекватных возрасту пациентки диагностических шкал и тестов. Обращается внимание на проявление симптомов и синдромов, характерных для нарушений в работе всех трех блоков мозга, преимущественно второго. Проведенный авторами качественный и количественный анализ результатов диагностических исследований позволил подобрать оптимальные, пресонифицированные методы восстановительной работы, увеличить объем слухоречевой памяти, скорректировать симптомы кинестетической апраксии у обследуемой.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>15.
| 74.37 Г 65
Гончарова, К. А. Использование игрового пособия "Дары Фребеля" в работе учителя-логопеда с целью коррекционно-логопедического воздействия на обучающихся с речевыми расстройствами / Гончарова К. А.> // Логопед в детском саду. - 2022. - № 2. - С. 25-30
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДАРЫ ФРЕБЕЛЯ (ИГРОВОЕ ПОСОБИЕ) -- ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- РЕЧЕВЫЕ РАССТРОЙСТВА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
|